從2018年秋季入學(xué)的高中生開始，

藝術(shù)和科學(xué)將被廢除

到2021年高考，

將按照“3+3”標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行

2018年改革的省市包括福建、湖北、重慶、吉林、四川、貴州、黑龍江、遼寧、西藏、山西、安徽、河北、江蘇、廣東、湖南、江西、河南、新疆、福建等19個省市。

2019年，青海、甘肅、陜西、寧夏、廣西、云南將進(jìn)行改革。

高考改革關(guān)系到每一個考生的前途和命運(yùn)，關(guān)系到每一個家庭的人生希望，肯定是大家關(guān)心的重大問題。那么，有哪些重要的改革政策呢？快往下看！

從表中可以看出，從2017年到2019年，全國各省市的新高中學(xué)生開始了新的高考培訓(xùn)計(jì)劃，新高考的實(shí)施時間一般從2020年開始。一般來說，各省市新高考不再分文理。另外，英語一年考兩次，采用3+3模式。此外，還選擇了6名受試者和3名受試者。在錄取方面，錄取批次將逐步取消。

江西新高考改革始于2018年秋，2021年實(shí)施。具體方案是:

1.不管藝術(shù)和科學(xué)。

2.實(shí)行“3+3”考試模式，選擇“6選3”。

3.外語考試分為筆試和聽力考試，高中生最多可以考兩門外語。

4.高考總分750分，除字?jǐn)?shù)外每門課150分，3次高中水平考試每門課100分。

綜合素質(zhì)作為錄取參考

不同省份的錄取方式在變化，同時學(xué)生錄取的參考因素也在變化。上述國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》提出，以高考和高中階段考試統(tǒng)一成績?yōu)榛A(chǔ)，參照綜合素質(zhì)評價，探索多元錄取機(jī)制。對此，有觀點(diǎn)認(rèn)為，改革后，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)將成為重要的錄取依據(jù)和參考。

根據(jù)高考計(jì)劃，高考招生以“兩個基地一個參考”為基礎(chǔ)。兩個基準(zhǔn)是指高考和學(xué)業(yè)水平考試成績的統(tǒng)一，一個基準(zhǔn)是指綜合素質(zhì)評價作為招生的參考條件。

值得注意的是，“綜合素質(zhì)”將作為錄取的依據(jù)和參考。專家認(rèn)為，綜合素質(zhì)評價是促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生個性和特長，扭轉(zhuǎn)唯分論的重要舉措。

啟動“3+3”模式提高英語聽力水平

各地改革方案中明確指出，高考改革的亮點(diǎn)之一在于實(shí)行“3+3”考試模式，不設(shè)文理分科。

所謂“3+3”模式，是指考生的總分由統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語(含外語聽力)三科和考生選擇的高中水平考試三科組成。其中，統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語成績不變?？忌鶕?jù)報(bào)考院校和自身專業(yè)的要求，采用“6選3”模式，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門學(xué)科中自主選擇3門學(xué)科。

另外，在已公布的高考改革方案中，大部分省份明確提出英語一年考兩次，外語科目提供兩次考試機(jī)會，部分省市會增加聽力考試內(nèi)容。

新的高考改革，“統(tǒng)考+選考”模式，增加了考生的選擇性；錄取批次合并，使錄取更加公平；將“學(xué)校+專業(yè)”改為“專業(yè)+學(xué)?！?，加強(qiáng)了大學(xué)與學(xué)生之間的雙向選擇。