蝌蚪找媽媽

(1)積累了好詞：

大頭，黑灰色的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

綠色的衣服，白色的肚皮快樂(lè)地游來(lái)游去

(2)量詞積累：

一群蝌蚪，四條腿，一只烏龜。

兩只大眼睛和一雙大眼睛

讀一遍，記住一遍。

頭袋口袋袋鼠

歡迎頂風(fēng)而來(lái)

池塘池塘池塘池塘池塘

(4)田子瑞的新詞和組詞：

二(二)是(成就)

哪寬(寬)

頂部(頭頂)船(船N(多功能小學(xué)教育場(chǎng)老師共用)bsp船)

皮(頭皮孔)孩子(孩子女孩)

跳躍(跳遠(yuǎn))

(5)練習(xí)句子：請(qǐng)用“已經(jīng)”造句。

例：小青蛙的尾巴已經(jīng)沒(méi)有了。

我的作業(yè)已經(jīng)寫好了。

(2)幼苗已經(jīng)長(zhǎng)高了。

我是什么

(1)反義詞：

溫和的——脾氣暴躁

好的——壞的

(2)下一個(gè)字：

不(m被淹了)

(mi沒(méi)有用)

讀一遍，記住一遍。

灌溉田地，開(kāi)動(dòng)機(jī)器淹沒(méi)莊稼

破壞房屋，滋潤(rùn)土壤，破壞河岸。

我會(huì)成為什么？(：

[水：蒸汽-云-雨-冰雹-雪]

(5)田子瑞的新詞和組詞：

極(太極北極)

雕塑(葉片)附近(傍晚附近的水)

海(海、海水)海(海、河)

分發(fā)(作業(yè))

皮帶(皮帶)

植物媽媽有辦法

(1)本文介紹哪種植物？說(shuō)說(shuō)他們是怎么傳播種子的。你知道什么植物傳播種子的方法嗎？

蒲公英：由風(fēng)傳播種子；

蒼耳子：懸掛動(dòng)物的毛皮傳播種子。

豌豆：由太陽(yáng)傳播種子。

課外擴(kuò)展：1、用水傳播：椰子：用水傳播，椰子成熟后，椰子果實(shí)掉到海里，就會(huì)順著海水漂向遠(yuǎn)方。睡蓮：睡蓮的果實(shí)成熟后會(huì)沉到水底。表皮腐爛后，會(huì)想起包裹海綿型外種皮的種子，漂到其他地方。2.用鳥或其他動(dòng)物傳播：櫻桃、野葡萄、野山參：用鳥或其他動(dòng)物把種子吃在肚子里，消化不良，排出排泄物，向四面八方傳播。松子：松鼠儲(chǔ)存冬天食物的時(shí)候拿走了。3.通過(guò)風(fēng)傳播：紅皮類：用柳絮的翅膀把種子傳播到很遠(yuǎn)的地方。4.還有機(jī)械傳播種子的方法：鳳仙花：鳳仙花的果實(shí)分裂，四處種子彈是機(jī)械傳播種子的方法。另外，許多豆類植物都是用機(jī)器傳播種子的。

(2)下一個(gè)字：

是(wi sihai是家庭)

(wi代表)

得(有能力)

“de飛得高，跑得快”

(d-I不得不)

(3)反義詞

仔細(xì)——粗心大意

(4)田子瑞的新詞和組詞：

法律(方法)是(如能如愿)

腳(小腳)它(另一只腳)

玩偶(玩偶)她(她)

毛(毛)更多

知識(shí)(認(rèn)識(shí)無(wú)知)知識(shí)(認(rèn)識(shí)知識(shí))

[語(yǔ)言花園1]

[文盲加油站]

手套帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲

地圖水壺手電筒指南針

為了觀察自然，去野外會(huì)準(zhǔn)備什么？

擴(kuò)展：鉛筆、記事本、相機(jī)、藥品、雨傘等。

[使用自救語(yǔ)]

體會(huì)到給各組加單詞的不同意思，選一組表演。

穿著衣服甩頭發(fā)

追上來(lái)，披上紅袍搖了搖頭

延伸：上去脫衣服。

跑過(guò)去擦桌子洗澡

讀一讀，用補(bǔ)充的單詞說(shuō)一下你的日常生活。(莎士比亞)。

我的脾氣可能奇怪。有時(shí)溫和，有時(shí)粗暴。

例：爸爸經(jīng)常帶我鍛煉身體，有時(shí)爬山，有時(shí)游泳。

通常我睡在池塘里，在小溪里散步，

在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。

例：我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上跑步，在圖書館看書。

【書寫提示】（左邊窄，右邊寬：作 法；左邊寬，右邊窄：都 別。）

◇寫字時(shí)要保持正確的坐姿和逐筆姿勢(shì)。

◇寫的時(shí)候要注意：有的字左邊窄，右邊寬；有的字左邊寬，右邊窄。

【日積月累】

梅花

【宋】王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。

遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

【我愛(ài)閱讀】

分不清是鴨還是霞

天空飄著一片霞，

水上游來(lái)一群鴨。

霞是五彩霞，

鴨是麻花鴨。

麻花鴨游進(jìn)五彩霞，

五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。

樂(lè)壞了鴨，

拍碎了霞，

分不清是鴨還是霞。

【快樂(lè)讀書吧】

讀讀童話故事

你讀過(guò)《沒(méi)頭腦和不高興》這本書嗎？書里寫了兩個(gè)男孩，一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”，一個(gè)叫“不高興”。他倆一個(gè)做事丟三落四，一個(gè)干什么事都不高興。有一天他們突然變成了大人，因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而鬧了不少笑話。通過(guò)一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，兩個(gè)人決心改正自己的缺點(diǎn)，于是又重新變回到童年時(shí)代。

◎我最近讀了《青蛙和蟾蜍》這本書，作者是美國(guó)的阿諾德·洛貝爾，里面的故事可有意思了！

◎每次讀完書，我都把書角撫平，輕輕收好，不把書弄臟。

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