鳳美超

四年級(jí)王嘉玲

作文課上，老師給我們每個(gè)人送來(lái)了奇異的草，它又細(xì)又長(zhǎng)，還分了一個(gè)小叉子。

我把那根小草給拔了下來(lái)，細(xì)細(xì)地打量著，它的莖很細(xì)，下面的顏色深極了，是深棕色的，越往上越青，葉子的正面是深綠色的，再翻過(guò)來(lái)一看，哇！它竟變成了淺綠色，身上還有三根筋連著。

“這是什么草？”我心想，“是含羞草嗎？不對(duì)不對(duì)，含羞草很嬌嫩、比較名貴，老師不會(huì)像大白菜一樣人手一根。那它是水杉嗎？但水杉扎手它不扎呀。算了，不想了，再想大腦就要死機(jī)啦！

老師看了看我們說(shuō)：“這是鳳尾草，據(jù)說(shuō)這可是從鳳凰的尾毛上落下來(lái)的化成的，所以像羽毛。”

同學(xué)們一聽(tīng)，立馬炸鍋了。瞧！前面一個(gè)人把鳳尾草放在背上當(dāng)鳳凰，一翹一翹的，后面的人把兩根鳳尾草放到頭上，當(dāng)齊天大圣。而我呢，我趁別人不注意，偷偷吃了一片葉子。就在我咽下去的一瞬間，我問(wèn)了一句：“老師，這……有毒嗎？”老師說(shuō)：“這不但沒(méi)毒，還能治病呢。”

“它能涼血、止血、治肚子痛，還能當(dāng)野菜食用?！蔽衣?tīng)了這話又吃了一點(diǎn)，老師忽然說(shuō)：“但最好少吃?！蔽衣?tīng)了這話差點(diǎn)把草給噴出來(lái)，唉，老師，你能不能說(shuō)話別大喘氣啊。這真的能?chē)標(biāo)廊说难健?/p>

鳳尾草真好看，生活中肯定也有很多這樣的草，我一定要多多留心觀察，這樣才能發(fā)現(xiàn)生活的美呀。

神奇的鳳尾草

四年級(jí) 謝明宏

上課了，老師拿著一大堆的草走了進(jìn)來(lái)，這個(gè)老師葫蘆里又賣(mài)得什么藥？我仔細(xì)地想了想，這棵草不會(huì)是水杉枝吧。想著想著老師給我們每個(gè)人發(fā)了一棵小草。

我仔細(xì)地觀察著這棵草:它的身體細(xì)長(zhǎng)，草的葉子不是一個(gè)，而是許多葉子，大多數(shù)葉子的生長(zhǎng)方向是一樣的，都是往兩邊長(zhǎng)，下面的葉子有些發(fā)黃了，這些葉子還像羽毛一樣。草還很有彈性，這草也是有絨毛的，但不像桃子的毛一樣。我還發(fā)現(xiàn)草的頂部和其他葉子生長(zhǎng)方向不一樣，其他葉子都是往兩邊長(zhǎng)，而最上面的葉子是往上長(zhǎng)，從背面看，每一片葉子上都有一條白色的線，這些葉子都長(zhǎng)在一個(gè)小樹(shù)枝上，這到底是什么草呢？我左思右想，這是水杉嗎？有點(diǎn)像，不，不，不，水杉的葉子沒(méi)有那么長(zhǎng)。我仔細(xì)想了想，咦，這草我們家門(mén)口也有，好像叫什么鳳什么尾草的，叫“鳳尾草？”。

老師終于說(shuō)了:“這是鳳尾草?！薄皔es，我猜對(duì)了?！蔽以谛睦锬畹馈＠蠋熯€說(shuō):“這種草不挑環(huán)境，生命力十分頑強(qiáng)，在屋檐上，石頭縫里都可以生長(zhǎng)，它們喜歡住在陰涼里?！苯又蠋熡种v了一個(gè)故事:從前有兩只鳳凰在人間，有一個(gè)老財(cái)主想要鳳凰，于是叫了一個(gè)神箭手去射鳳凰，而這位神箭手不想射鳳凰。于是，他就射鳳凰尾巴上的毛，當(dāng)鳳凰的羽毛落下就變成了鳳尾草。想不到鳳尾草還有這樣的故事，有些同學(xué)聽(tīng)說(shuō)這是鳳凰的尾巴變成的，就把鳳尾草插在腰間當(dāng)鳳凰。

我又用鼻子嗅了嗅這棵草，有一股草的清香，不過(guò)很淡，如果你不仔細(xì)嗅，還是嗅不出來(lái)的。我甚至在草里聞出了香草冰淇淋的味道，還有點(diǎn)冰，要不我吃一口，說(shuō)干就干，剛吃了一口，還沒(méi)有仔細(xì)的品味，就一下子吐了出來(lái)，太苦了太苦了，一點(diǎn)都不像香草冰淇淋。

用手摸了摸，這棵草身體非常的光滑，不過(guò)就是味道差了點(diǎn)意思。后來(lái)老師又說(shuō)了這種草有什么作用呢？聽(tīng)老師說(shuō)它可以吃，還可以涼血，這種草不但沒(méi)有毒，還可以清熱解毒，消炎止血，甚至還可以治癌癥。

這就是鳳尾草，一棵能治病的良草。

鳳尾蕨

四年級(jí) 辛佳依

老師給我發(fā)了一根草，一根很奇特的草。它差不多有40多厘米長(zhǎng)。它的莖很長(zhǎng)，而且有點(diǎn)兒偏黑色，葉子差不多有56厘米。在底部的葉子比上面的葉子小的多，有的葉子發(fā)黃，有的葉子已經(jīng)黃了，葉子邊上是黃的，葉子中間有一條淡綠色的線，葉子背面有一點(diǎn)毛毛，剩下全是綠的。哦，尖頭有點(diǎn)兒紅，大多數(shù)的葉子都長(zhǎng)這樣。

這是什么草呢?我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)!難道是水草？老師不可能下水吧!難道是狗尾草，也不像呀!這棵草越看越眼熟，哦，想起來(lái)了，有些人家的屋檐上都有。這棵草像鳳凰的尾巴，難道叫鳳尾草。

對(duì)了，有的同學(xué)把鳳尾草插到腰上，有的同學(xué)把它插在頭上，有的同學(xué)把它夾在腰上，當(dāng)鳳凰。同桌一會(huì)兒把它弄到我臉上，一會(huì)兒弄到我脖子上，癢死了。我也把同桌弄得呱呱叫。

我偷摘一片葉子嘗了一下，難吃死了，苦得要命。結(jié)果老師還說(shuō)它還能治病，這么難吃的東西能治??？非把病人毒死不可。還止血、涼血、消炎、利濕止痢，我看是吃毒吧!吃完估計(jì)直接暈了。還有治腸胃癌，癌癥，只要弄熟了。我看不僅治不了病，還能加病，讓人病上加病。

老師還說(shuō)，它喜歡在陽(yáng)涼的地方，鳳尾草還叫井欄草，在井邊還可以生長(zhǎng)，它不可以開(kāi)花結(jié)果，但它可以利用孢子繁殖。聽(tīng)家人說(shuō)，不僅可以生長(zhǎng)在井邊，還可以生長(zhǎng)在磚縫里，看來(lái)它真是生命力頑強(qiáng)。不論環(huán)境惡不惡劣。

果然，在對(duì)面的屋檐上有好幾簇，同學(xué)們都一窩蜂跑過(guò)去看。估計(jì)班里的鳳尾草，都是從那里采的。

果然，我猜對(duì)了。