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【5個月寶寶】5個月的寶寶具備哪些能力、都會些啥?看看你家寶寶都學(xué)會了嗎?

因?yàn)閷殞毜某砷L情況怎么樣,一直是保姆們關(guān)注的問題,但小時候?qū)殞毘砷L速度很快,保姆們不知道寶寶是否正常發(fā)育,尤其是寶寶5個月大的時候,5月齡對寶寶來說屬于大變化階段。

五月齡寶寶身高體重情況

根據(jù)衛(wèi)生部發(fā)布的《中國7歲以下兒童生長發(fā)育參照標(biāo)準(zhǔn)》:

【身高】:男寶寶身高一般在59.9-73.9公分范圍內(nèi)。女寶寶身高一般在58.6-72.1公分范圍內(nèi)。

【體重】:男寶寶的體重一般在5.66-11.15公斤范圍內(nèi)。女寶寶體重一般在5.33-10.38公斤范圍內(nèi)。

除了身高和體重, 還有一項(xiàng)重要的發(fā)育指標(biāo),就是頭圍:男寶寶一般在39-46.9公分范圍,女寶寶一般在38.1-45.7公分范圍內(nèi)。

五月齡的寶寶能力發(fā)育情況,看看你家寶寶都達(dá)標(biāo)了嗎?

五月齡的寶寶,雖然說看起來還是“啥都不會”,但其實(shí)已經(jīng)掌握了很多新生兒所不具備的能力了:

聽覺能力:寶寶擁有分辨聲音的能力,可以判斷出熟悉事物與陌生事物之間的聲音區(qū)別。

視覺能力:寶寶具備一定的“認(rèn)熟”能力,能夠區(qū)別出自己的父母與陌生人,并且做出相應(yīng)反應(yīng)。

語言能力:寶寶已經(jīng)能夠開始發(fā)音了,但是聲音的控制并不是十分精細(xì),這時的寶寶處于大家熟知的“嬰語”水平階段。

認(rèn)知能力:寶寶能夠通過各種感官去辨別一些事物,并且做出相應(yīng)的反應(yīng)。比如見到喜歡的事物會比較積極,見到陌生的事物就會躲開等等。

交流能力:寶寶其實(shí)已經(jīng)具備最初始的交流能力了,經(jīng)常表現(xiàn)為:伸手、發(fā)聲、終止情緒狀態(tài)(停止哭泣等)、掙扎等行為。

當(dāng)然,這是一門比較難懂的肢體語言,一般只有和寶寶相處時間最多的寶媽才能夠明白一二。

主觀思想:寶寶已經(jīng)初具獨(dú)立思想了,擁有了自己的主觀意識,產(chǎn)生了喜歡、不喜歡的想法,會出現(xiàn)一些“愛好”等。

上肢能力:寶寶具備一定的支撐能力,有一定的力量,擁有爬行欲望,但是無法實(shí)現(xiàn)完全控制。

下肢能力:能夠自主地伸曲腿部,經(jīng)常會有“蹬地”的動作,明顯有力很多,但較難實(shí)現(xiàn)站立、行走等動作。

精細(xì)動作:手部精細(xì)動作出現(xiàn),能夠用粗略的手法抓住一些玩具等,精準(zhǔn)度很差,甚至抓取一個看起來十分容易抓取的玩具,都需要反復(fù)練習(xí)好幾次。

大幅動作:可以實(shí)現(xiàn)翻身動作,但并不流暢??梢宰饋?,并且有效伸直軀干。

父母如何確保五月齡的寶寶保持正常發(fā)育?

每個做家長的,都希望自己的孩子能夠正常發(fā)育,誰也不希望自己的寶寶出現(xiàn)成長問題。

那么,家長應(yīng)該從哪些方面著手,來保證寶寶的健康發(fā)育呢?

要想寶寶的成長指標(biāo)達(dá)標(biāo),就需要注意兩個方面:飲食與早教。

●飲食方面

飲食是寶寶身體發(fā)育的一個最基礎(chǔ)的因素,在五月齡的時候,寶寶開始對母乳或配方奶粉之外的食物產(chǎn)生興趣,視寶寶的具體情況,這時候已經(jīng)可以開始為寶寶添加輔食了。

在這之前,我們要注意一點(diǎn),無論是國際的嬰幼兒營養(yǎng)相關(guān)機(jī)構(gòu),還是國內(nèi)的組織,都不建議在寶寶6月齡之前給寶寶斷母乳。

世界衛(wèi)生組織(WHO)關(guān)于母乳喂養(yǎng)的建議:寶寶出生到6個月之前,建議純母乳喂養(yǎng)。

《育兒百科》一書中也有提到,6個月內(nèi)的寶寶要母乳喂養(yǎng),一直延續(xù)到1歲。

因?yàn)槟溉槟軌蛱峁殞毩慢g之前,發(fā)育所需要的全面營養(yǎng),而母乳對于寶寶而言,就是最好的營養(yǎng)來源。

而從寶寶5-6個月左右,就可以開始添加輔食了,但是添加輔食的基礎(chǔ),也應(yīng)該建立在正常攝入母乳之上。

因?yàn)樵谶@個階段,寶寶并不能完全依靠輔食來補(bǔ)充營養(yǎng),輔食只能作為一個過渡階段,大部分的營養(yǎng)還是來源于母乳,并且,只有寶寶能夠很好的從母乳中吸收營養(yǎng),才能讓輔食添加更順利。

在輔食添加方面,建議從強(qiáng)鐵化米粉開始,遵循由素到葷、由少到多、由細(xì)到粗、由軟到硬的準(zhǔn)則,循序漸進(jìn)地添加,直到寶寶完全適應(yīng)吃輔食為止。

●早教方面

有人說寶寶5個月就開始進(jìn)行教育為時尚早,但其實(shí)在育兒這條路上,5個月的早教并不算早。

另外,對5月齡的寶寶進(jìn)行教育,需要采用相對應(yīng)的方法,這樣才能夠得到有效的教育效果,通常家教方式主要集中在做游戲、看繪本等方式上。

【做游戲】:做游戲的基本目的,就是對寶寶的各種能力進(jìn)行進(jìn)階鍛煉,提高孩子的成長效率,說細(xì)致點(diǎn),就是通過游戲中的肢體動作、聲光影響等,刺激孩子的聽覺、視覺、運(yùn)動能力、神經(jīng)系統(tǒng)等,讓孩子的成長潛力得以釋放。

★適合5月齡孩子的游戲推薦:

  • 打哈哈:就是寶寶發(fā)聲的時候,用手在寶寶的嘴上輕拍,讓寶寶發(fā)出間斷的啊啊聲;
  • 躲貓貓:用方巾遮住寶寶的臉,然后拿下來;
  • 撿東西:將玩具扔出去,拿起來;
  • 指五官:嘴里念著五官的名字,然后拉著寶寶的手指向自己的五官。

【看繪本】:這個時期的寶寶主要是對色彩感興趣,所以選擇一些色彩比較鮮艷的繪本比較好。

在內(nèi)容方面,適合選擇一些關(guān)于早教啟蒙類的書籍,比如幫助孩子認(rèn)識五官、認(rèn)識基礎(chǔ)性動物的繪本等。

育兒寄語

給5月齡的寶寶做早教,雖然說感覺像是在“玩耍”,但是對寶寶的意義是十分積極的,家長要注意明確目的性,可別只顧著自己玩的開心,忽視了原本的目的。

每日一問:你家寶寶5個月時,發(fā)育情況如何?歡迎探討

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