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泡泡少兒英語(yǔ)教材 新東方泡泡英語(yǔ)全新升級(jí),10后學(xué)英語(yǔ)有了新標(biāo)準(zhǔn)

如何供養(yǎng)孩子

全球素質(zhì)英語(yǔ)教育

提高英語(yǔ)綜合素質(zhì)?

為了全面提高兒童的英語(yǔ)能力,新東方泡泡兒童教育在十五年教學(xué)沉淀的基礎(chǔ)上,結(jié)合世界頂級(jí)專業(yè)出版語(yǔ)言評(píng)論公司《圖書(shū)專家》(THE BOOK SPECIALIST)和BBC音頻合作團(tuán)隊(duì)古夫納(Guvnor),共同打造適合中國(guó)6-12歲小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系-

流行仙境

新升級(jí)的泡泡英語(yǔ)注重從孩子的天性出發(fā),結(jié)合創(chuàng)新技術(shù),引導(dǎo)孩子通過(guò)多元智能的教學(xué)方式探索學(xué)習(xí)。

沉浸式教學(xué)更具趣味性和互動(dòng)性,激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,潛移默化地培養(yǎng)了孩子的思維、性格和語(yǔ)言素養(yǎng)。

先進(jìn)概念的科學(xué)體系

語(yǔ)言素養(yǎng)的全面培養(yǎng)

英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言工具,不應(yīng)該僅僅局限于語(yǔ)言知識(shí)的輸入,脫離文化本身的語(yǔ)言是沒(méi)有意義的。

因此,對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),把英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí),更重要的是構(gòu)建語(yǔ)言所承載的知識(shí)體系,了解不同的文化背景,賦予語(yǔ)言真正的內(nèi)涵。

新升級(jí)的泡泡英語(yǔ)教育理念注重培養(yǎng)孩子的全語(yǔ)言能力。讀本采用分級(jí)閱讀的形式,立足未來(lái)世界對(duì)人才的需求,滲透先進(jìn)的CLIL和STEM教育理念,提供真正的科學(xué)知識(shí)體系和多學(xué)科整合的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

使學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅注重基本的語(yǔ)言能力,提高專有詞匯的積累,而且更加注重語(yǔ)言在多樣知識(shí)和不同語(yǔ)境中的應(yīng)用,促進(jìn)語(yǔ)言的全面發(fā)展和綜合應(yīng)用能力的提高。

這不僅為學(xué)生提供了感知和使用語(yǔ)言的多維視角,也增強(qiáng)了他們探索和學(xué)習(xí)的興趣。

整體語(yǔ)言教學(xué)理念

內(nèi)容言語(yǔ)統(tǒng)合型學(xué)習(xí)

內(nèi)容與語(yǔ)言整合學(xué)習(xí)(Content and Integrated of Language Learning)可以幫助學(xué)生建立不同文化之間的知識(shí)和理解,培養(yǎng)不同文化之間的交流技能,提高語(yǔ)言能力和口語(yǔ)交際能力,并從不同的角度提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

STEM教育(STEM)起源于美國(guó),將科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)融為一體,從而更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

科學(xué)的教學(xué)方法

學(xué)習(xí)

任務(wù)型學(xué)習(xí)(Task-based Learning)在英語(yǔ)課堂教學(xué)中巧妙地設(shè)置和利用任務(wù),可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,最大限度地發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,有效提高學(xué)生使用英語(yǔ)的綜合語(yǔ)言能力。

問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W習(xí)

項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(Project-based Learning),提高了學(xué)生的課堂參與度,大大提高了學(xué)生的自學(xué)能力、動(dòng)手能力、研究分析能力、合作能力和溝通能力。

結(jié)構(gòu)化主動(dòng)課堂學(xué)習(xí)(Structured Active in-Class Learning,一種以學(xué)生為中心,高度結(jié)構(gòu)化和主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)的課堂學(xué)習(xí)模式)調(diào)整了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生沉浸在課堂的每個(gè)環(huán)節(jié),全面提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能。

完整的教材

學(xué)習(xí)內(nèi)容的立體呈現(xiàn),保證孩子的學(xué)習(xí)效果

泡泡分級(jí)讀物與泡泡英語(yǔ)教材有機(jī)結(jié)合,將閱讀融入英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

豐富多樣的閱讀材料,完整的教材,學(xué)習(xí)內(nèi)容的立體呈現(xiàn),學(xué)習(xí)效果的全方位展示,學(xué)生語(yǔ)言的全面發(fā)展。

傳統(tǒng)班級(jí)的孩子英語(yǔ)綜合學(xué)習(xí)能力存在差異。如何找到與孩子學(xué)習(xí)水平相匹配的氛圍?

泡泡英語(yǔ)充分尊重學(xué)生的個(gè)性化需求,課程設(shè)置了多元化的課程體系,使每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,真正實(shí)現(xiàn)了因材施教。

教材分系統(tǒng),因材施教

量身定制的分級(jí)閱讀

循序漸進(jìn)獨(dú)立閱讀

注重閱讀品質(zhì)的培養(yǎng)

泡泡英語(yǔ)與專業(yè)出版社TCM(教師創(chuàng)作資料)合作,引進(jìn)英語(yǔ)原版分級(jí)讀者與泡泡英語(yǔ)教材合作,將閱讀融入英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

泡泡英語(yǔ)分級(jí)讀物題材豐富多樣。借助這本書(shū),STEM概念的構(gòu)建是為了促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言的全面發(fā)展。

閱讀書(shū)籍的選擇以詞匯評(píng)估為基礎(chǔ),在初始階段培養(yǎng)閱讀品質(zhì),幫助學(xué)生順利達(dá)到獨(dú)立閱讀的階段。

全面提高讀寫(xiě)素養(yǎng)

從三年級(jí)開(kāi)始,我們就加入了英語(yǔ)語(yǔ)法寫(xiě)作的訓(xùn)練,以提高學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

技術(shù)驅(qū)動(dòng)的智能校正

手持平臺(tái)上的自主學(xué)習(xí)

智能互動(dòng)學(xué)習(xí)

泡泡兒童英語(yǔ)不僅自主定制所有課程內(nèi)容和配套練習(xí),還升級(jí)開(kāi)發(fā)了全新的“口袋泡泡”APP,從而為孩子提供從教室延伸到家庭的使用場(chǎng)景:

將英語(yǔ)學(xué)習(xí)從課堂延伸到課后,傳統(tǒng)學(xué)習(xí)與現(xiàn)代科技相結(jié)合,講練緊密結(jié)合,及時(shí)鞏固課堂所學(xué)。

“口袋泡泡”APP應(yīng)用于課后自主學(xué)習(xí),優(yōu)化了學(xué)習(xí)、實(shí)踐、診斷的閉環(huán)。是注重培養(yǎng)興趣和實(shí)際應(yīng)用,全面提高的綜合訓(xùn)練體系。

智能語(yǔ)音評(píng)估

《口袋泡泡》APP語(yǔ)音智能評(píng)測(cè):教育新技術(shù),更精準(zhǔn),更高效,更穩(wěn)定,免費(fèi)

在“口袋泡泡”APP的智能互動(dòng)學(xué)習(xí)場(chǎng)景中,英語(yǔ)發(fā)音作業(yè)在線實(shí)時(shí)智能批改——孩子有了更有趣的自主學(xué)習(xí)方式。

每次課程結(jié)束,系統(tǒng)都會(huì)推送與課程相關(guān)的練習(xí)題,學(xué)生自主完成并上傳語(yǔ)音作品,通過(guò)淡化繁重的知識(shí),代之以配音的方式練習(xí)口語(yǔ)。

Pocket Bubble配備高級(jí)智能評(píng)分功能,讓孩子反復(fù)練習(xí),直到生成自己最滿意的配音作品,一鍵分享朋友圈,建立成就感,讓作業(yè)更有趣。

十五年扎實(shí)的教育積累

為數(shù)百萬(wàn)兒童打開(kāi)外語(yǔ)之門(mén)

泡泡少兒教育成立已進(jìn)入第十五個(gè)年頭,已成為中國(guó)少兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)最具影響力的品牌之一。

新東方教育科技集團(tuán)副總裁助理、泡泡孩子教育負(fù)責(zé)人羅慕明說(shuō):

泡沫兒童教育在不忘你的首創(chuàng)精神,不斷研發(fā)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和完善課程體系,始終堅(jiān)持以學(xué)生的全面成長(zhǎng)為核心,堅(jiān)持以科技手段為動(dòng)力,助力未來(lái)人才培養(yǎng)。

泡泡英語(yǔ)注重提高孩子的全面素養(yǎng),把孩子語(yǔ)言習(xí)得從播種到收獲的前沿教學(xué)理念貫穿在泡泡孩子的英語(yǔ)能力訓(xùn)練課程中。

人工智能與教育相結(jié)合將是大勢(shì)所趨,泡泡英語(yǔ)致力于讓更多的海外優(yōu)質(zhì)資源更好的服務(wù)國(guó)內(nèi)孩子。

通過(guò)結(jié)合Bubble的先進(jìn)技術(shù)手段和理念,以高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和獨(dú)創(chuàng)性的不斷創(chuàng)新和迭代:

進(jìn)一步提升中國(guó)兒童外語(yǔ)教育供給方的教學(xué)體驗(yàn)和效率,盡最大努力消除地域壁壘,幫助兒童插上語(yǔ)言的翅膀,快樂(lè)起飛。

新泡泡英語(yǔ),因材施教,讓學(xué)習(xí)變得有趣,讓進(jìn)步看得見(jiàn)!

泡泡少兒教育,科技帶動(dòng),全面成長(zhǎng)。

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2.《泡泡少兒英語(yǔ)教材 新東方泡泡英語(yǔ)全新升級(jí),10后學(xué)英語(yǔ)有了新標(biāo)準(zhǔn)》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對(duì)其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。

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