成都比較好的高中是成都七中、樹德中學、石室中學、四川師大附中、成都外國語學校、成都實驗外國語學校、成都七中實驗學校、成都七中嘉祥外國語學校、川大附中、列五中學和西南交大附中。
學校排名成都七中
成都七中作為成都市教育局直屬全額撥款正縣級公辦完全中學,1905年4月12日正式成立。2013年12月23日,四川省教育廳正式批準成都市第七中學成為“四川省一級示范性普通高中”。2014年10月16日,加掛成都中學校名。成都七中設(shè)有林蔭、高新2個校區(qū)。成都七中享有北京大學優(yōu)質(zhì)生源基地、清華大學優(yōu)質(zhì)生源基地美譽,每年進入北大清華深造學生人數(shù)占據(jù)兩校在川招生1/4人數(shù)(在蓉招生1/2人數(shù))。
樹德中學
成都樹德中學(成都市第九中學)是四川省成都市的一所知名中學。學校由時任國民革命軍第二十九軍副軍長孫震創(chuàng)辦于1929年,以“忠、勇、勤”為校箴,以“樹德樹人”為辦學宗旨并因此而得名。學校是成都市教育局直屬學校、四川省首批省級重點中學、首批四川省一級示范性普通高中、省級校風示范校、省級實驗教學示范校、省級藝術(shù)教育特色學校、國家級重點中學、全國籃球高水平試點校。
石室中學
成都石室中學(成都市第四中學),也被稱做“文翁石室”,是一所省一級范性公辦高級完全中學。學校學風卓犖,人才輩出,先后被評為四川省文明單位、四川省首批“校風示范校”、首批“藝術(shù)特色學?!薄⑹着皩嶒灲虒W示范學?!?、四川省第五屆職業(yè)道德建設(shè)十佳標兵單位、體育達標先進集體,在國內(nèi)享有較高聲譽,在國際上也具有一定影響。
四川師大附中
四川師范大學附屬中學是一所具有近60年辦學歷史的純公辦學校,簡稱“四川師大附中”或“川附”,是四川省首批重點中學。2013年12月23日,四川省教育廳正式批準川師附中成為“四川省一級示范性普通高中”。
成都外國語學校
經(jīng)過教育部備案、四川省教育廳批準,1989年9月1日,四川省第一所外語特色完全中學──成都外國語學校正式成立。成都外國語學校作為成都市教育局直屬自收自支正縣級民辦完全中學,開設(shè)英語、日語、法語、德語4個外語語種,四川德瑞公司控股,設(shè)有初中部、高中部、國際部,附設(shè)成都外國語學校附屬小學。2013年4月19日,四川省陶研會正式授予成都外國語學?!笆讓么ㄅ沙踔忻!迸曝?。。
成都實驗外國語學校
成都實驗外國語學校設(shè)在四川省成都市高新區(qū),作為成都市教育局直屬全國著名外語學校、全國外語學校聯(lián)合會會員、全國外語特色學校研究會常務(wù)理事學校,也是四川省創(chuàng)辦最早、規(guī)模最大、質(zhì)量最高2所外國語學校之一(另為成都外國語學校)。
成都七中實驗學校
成都七中實驗學校創(chuàng)建于2003年,由冠城集團投資近3億元人民幣興辦。占地300余畝,位于成都市光華大道三段281號。是按照國家級示范學校標準設(shè)計建 造的高起點、高品質(zhì)、現(xiàn)代化、具有國際水準的十二年一貫制大型民辦學校。由享譽全國的百年名校成都七中強力領(lǐng)辦、獨家管理。
成都七中嘉祥外國語學校
成都嘉祥外國語學校(原成都七中育才學校(東區(qū)))是一所由成都七中和四川嘉祥實業(yè)公司共同舉辦的、成都七中教育集團的第一所民辦公助學校。由成都市教育局批準并直接管理。學校于2003年被命名為四川省先進民辦學校。學校創(chuàng)建于2000年,占地260畝,是寄宿式的普通十二年制學校。學校發(fā)展飛速,僅建校五年,學生人數(shù)就已經(jīng)達到3200人。
川大附中——成都十二中
川大附中(成都市第十二中學)作為武侯區(qū)教育局直屬全額撥款副縣級公辦完全中學,1908年11月28日正式成立。2003年9月1日,成都二十九中并入。為了適應(yīng)成都均衡教育發(fā)展需要,2006年6月27日,正式剝離成都市教育局,移交武侯區(qū)教育局管理。2008年5月4日,成都五十中并入。
列五中學——(雙林)
近百年來,學校名師薈萃,人才輩出。校友中有原中共中央政治局委員、天津市委書記譚紹文,現(xiàn)中國科學院院士、清華大學教授周炳琨,前四川省副省長李筱亭,原四川省副省長李達昌,中國男演員、歌手李易峰。幾十年來,學校為清華、北大等全國一流大學輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。
西南交大附中
西南交大附中是直屬西南交大的全日制完全中學,是一所有60年歷史的四川省省級示范性普通高中,四川省校風示范校。學?,F(xiàn)有31個教學班,在校生1700人余人,教職工105人,專職教師92人,其中特級教師1名,高級教師37人,學科帶頭人4名,獲市、區(qū)中青年骨干教師稱號11名,碩士畢業(yè)及在讀碩士生6名,本科以上學歷占84.1%。教師中有8人次獲國家級表彰,223人次獲省、地、市級表彰。
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