初中生該不該上補(bǔ)課班主要還是看他自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何，如果他覺得在補(bǔ)課班能進(jìn)步，那就不妨讓他們?nèi)ァ?br/>

初中生上補(bǔ)習(xí)班的優(yōu)點(diǎn)

補(bǔ)習(xí)班對初中生的好處，那就是補(bǔ)習(xí)班本質(zhì)上是個(gè)“服務(wù)行業(yè)”，來到補(bǔ)習(xí)班的孩子，尤其是一對一的輔導(dǎo)，孩子都能受到老師百分之百的關(guān)注以及鼓勵(lì)。參加一對一輔導(dǎo)，老師的教學(xué)水平只要不太爛，只要能讓初中生配合著學(xué)習(xí)，成績是一定能提升的。

成績提升了，加上隨時(shí)都有老師在旁邊鼓勵(lì)、表揚(yáng)，都會(huì)帶動(dòng)自信心、自尊心的提升，這些反過來又增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力、動(dòng)機(jī)，更加努力地學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升成績。如果最終成績能進(jìn)入班里的前列，成為“學(xué)習(xí)好”的學(xué)生，那么在學(xué)校這些補(bǔ)課的初中生就能獲得足夠的關(guān)注和尊重。那時(shí)候可能他們就不需要補(bǔ)課班了。

補(bǔ)習(xí)班其實(shí)沒那么有用

有的家長說孩子上初中了，很多功課自己無法輔導(dǎo)，所以要給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，讓補(bǔ)習(xí)班老師給予解決功課上的難題。但其實(shí)，凡是上補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生大多學(xué)習(xí)不是太好，他們在學(xué)校里就不善于問問題，去到補(bǔ)習(xí)班也是一樣，不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

其實(shí)一開始學(xué)生剛剛?cè)パa(bǔ)習(xí)班，新鮮感還未散去，可能短時(shí)間內(nèi)，成績會(huì)有所提升，但只要時(shí)間長了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，又恢復(fù)到上輔導(dǎo)班之前的狀態(tài)，甚至有的初中生去到輔導(dǎo)班以后由于有人陪著玩，反而成績有所下降。

初中補(bǔ)習(xí)班的價(jià)格是多少

影響初中補(bǔ)習(xí)班價(jià)格的因素有很多，比如你所在的城市，品牌，課程內(nèi)容等。

價(jià)格分別從150元到350元不等，有的是自己學(xué)校的老師辦的補(bǔ)習(xí)班大概都是200元左右。補(bǔ)習(xí)班不一定是越貴越好，要適合初中生自己的才最好，不一定非要是全國連鎖的初中生補(bǔ)課機(jī)構(gòu)才能讓孩子提高成績，他們也許并不適合。

其實(shí)無論初中生在哪里學(xué)習(xí)只要自己努力成績就能提高，這還是要看家長和孩子的配合。