五年級上冊語文第四單元同時寫作。
主題《二十年后的家鄉(xiāng)》
.一百年前，圓明園的亭臺樓閣已經(jīng)變成了一縷散盡的灰燼。100年前，無數(shù)認(rèn)知公司在槍林彈雨中挽回國家和民族的危機。今天，一百年過去了，我們的祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。那么，你有沒有想過過了100年，世界會怎么樣？那時人們的生活和現(xiàn)在有什么不同？
請發(fā)揮想象力寫一篇習(xí)作。
要求：
每個人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們長大的地方。20年后的故鄉(xiāng)會是什么樣子？穿越一下時空，去20年后的故鄉(xiāng)吧。
20年后的故鄉(xiāng)，我們可以在這方面展開想象：
1.家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化(房子、道路、學(xué)校、公園、街道、小溪).）
2.想象一下小時候熟悉周圍的人會是什么樣子。(同學(xué)、鄰居、朋友、親戚)
3.想象久違的親戚會有什么感慨。(說什么，參觀什么地方，感慨什么。）
具體構(gòu)想：
1.首先，要大膽想象20年后家鄉(xiāng)會發(fā)生什么樣的大變化。例如3360環(huán)境的變化嗎？人們的
工作生活有什么變化嗎？……。
2.參考下面的例子，大致整理想象的場景或事件，明確自己應(yīng)該寫什么，應(yīng)該從哪些方面寫。
題目： 20年后的故鄉(xiāng)
頭：時隔20年看到了我的故鄉(xiāng)。
作文范文和分析地圖：
《繪本課堂教案書》 《素材書》
《跟著課本學(xué)作文》 《七彩課堂同步作文》
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