本文主人公杰森伯德里澤教授
引子
杰森伯德里澤教授是研究狼行為的最杰出專家。20世紀(jì)70年代,他和狼群一起追逐獵物,一起睡在野外,一起生活,一起玩耍。到目前為止,杰森仍然想念他的狼朋友們。這位今年78歲的受人尊敬的科學(xué)家是格魯吉亞首都第比利斯伊利亞州立大學(xué)的教授,也是世界上最著名的行為學(xué)家之一,是研究野生動(dòng)物基因決定行為的專家。今天我們講了杰森伯德里澤教授的《與狼共舞》的真實(shí)故事。
70年代格魯吉亞首都第比利斯
背景
20世紀(jì)70年代,格魯吉亞仍然屬于蘇聯(lián)。作為一門(mén)學(xué)科,行為學(xué)在蘇聯(lián)是不存在的。杰森伯德里奇畢業(yè)于第比利斯國(guó)立大學(xué)生物系,擔(dān)任生物學(xué)家。他并不是普通的科學(xué)家。普通科學(xué)家不會(huì)在狼群里輕率地生活幾個(gè)月,也不會(huì)跟著狼群生活幾個(gè)月。(約翰f肯尼迪,科學(xué)學(xué)家)年輕大膽的杰森伯德里澤決定以這種方式開(kāi)展他的研究。
20世紀(jì)70年代初,杰森是生物學(xué)研究所的職員,他和同事們一起研究動(dòng)物的行為。但是在當(dāng)時(shí)的工作條件下,他們只能觀察飼養(yǎng)的動(dòng)物,這些動(dòng)物很快適應(yīng)了俘虜生活,失去了野性。杰森想研究真正的野生動(dòng)物,前人還不知道的東西。他決定大膽地去森林了解動(dòng)物在自然棲息地的行為方式。
世界上體型最大的犬類——圣伯納德狗體重達(dá)200斤
杰森從小就和狗相處得很好。一只兇猛的圣伯納德狗經(jīng)常咬其他狗,但杰森可以和這個(gè)世界上體型最大的狗成為朋友。大衛(wèi)亞設(shè),Northern Exposure(美國(guó)電視新聞)杰森說(shuō),狗不適合成為研究對(duì)象。因?yàn)楣酚腥觞c(diǎn)。那是因?yàn)閷?duì)人的依賴度很高。杰森對(duì)具有原始本能的動(dòng)物感興趣,這種本能是由自然決定的,不受人類影響。最后杰森選擇了狗的祖先狼。
當(dāng)時(shí)狼群害怕人類,他們是人類狩獵的對(duì)象,一張狼的價(jià)格是50盧布,一個(gè)研究員的工資只有150盧布。杰森在贏得狼群的信任之前,必須先擋住獵人的子彈。
格魯吉亞博爾米保護(hù)區(qū),國(guó)家公園
1974年初,杰森來(lái)到伏爾美保護(hù)區(qū)Joreti森林,先用錢(qián)收買(mǎi)長(zhǎng)期偷獵者,然后用戰(zhàn)斗的民族方法用拳頭征服其他人。
這位沒(méi)有研究經(jīng)費(fèi),沒(méi)有政府支持的年輕科學(xué)家依靠自己的熱血,依靠自己的經(jīng)驗(yàn)走進(jìn)了森林。杰森是獵人,但在森林里運(yùn)氣很重要。在前方等他的正是與兇惡的狼群的相遇。順便說(shuō)一下,杰森沒(méi)有帶槍。因?yàn)樗麄冎览莻儗?duì)武器的氣味非常敏感,所以他們永遠(yuǎn)不會(huì)接近武裝分子,這可能會(huì)使情況更加復(fù)雜。(莎士比亞)。
野狼
和狼交朋友的方法
手無(wú)寸鐵的人怎么混進(jìn)狼群成為彼此的朋友?(莎士比亞)。
首先要知道他們的活動(dòng)范圍。森林里每只狼大約有10多只狼,它們有自己的領(lǐng)土,面積約為100平方公里。一般來(lái)說(shuō),狼群不喜歡離開(kāi)自己的領(lǐng)地。這是為了避免與其他狼群發(fā)生沖突。在自己的領(lǐng)土上,他們習(xí)慣遵循相同的路線、休息的地方、打獵的路、喝水的地方等。
h="640" height="427"/>野生狼群
“我小心翼翼追隨他們的腳步,但很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我都沒(méi)有看到任何人?!苯苌貞浀溃爱?dāng)然,狼群已經(jīng)注意到我了?!苯苌恢弊≡谏掷铮麤](méi)有帳篷,僅僅裹著斗篷睡覺(jué)。生火做飯時(shí),杰森會(huì)到河對(duì)岸去,以免煙霧嚇跑了狼群。
與影視劇中狼的介紹不同,這種動(dòng)物很少攻擊人類,除非是非常饑餓的時(shí)候。此外,狼群天生保守,對(duì)新鮮事物唯恐避之不及,因此杰森的第一步就是讓狼群習(xí)慣他的存在,而不是將他視為威脅。
這位勇敢的科學(xué)家將帶有自己氣味的某些東西碎片散落在狼群固定的路徑上,以便狼群開(kāi)始習(xí)慣它。剛開(kāi)始,狼群碰到這些東西,會(huì)繞開(kāi)它,走出一大片圓弧的路線,之后逐漸習(xí)慣,就無(wú)視杰森留下的物品了。當(dāng)年輕的狼對(duì)某個(gè)杰森的物品進(jìn)行標(biāo)記后,科學(xué)家意識(shí)到,狼群已經(jīng)徹底習(xí)慣他的存在了。
下一步就是喂食。杰森將生牛肉片仍在布片上,之后站在遠(yuǎn)處觀察。當(dāng)看到狼群開(kāi)始吃肉時(shí),他決定是時(shí)候互相了解一下了。
初次試探
“你可能會(huì)為與狼的見(jiàn)面準(zhǔn)備很久,但當(dāng)他們突然出現(xiàn)在你面前時(shí),你還是會(huì)忘掉你的一切準(zhǔn)備,吃驚到掉下巴。”——杰森·巴德里澤
“一天早上,我在小路上看到,一只公狼和一只母狼結(jié)伴經(jīng)過(guò)。他們正在尋找一個(gè)小點(diǎn)的狼窩。中午時(shí)分,他們回來(lái)了。他們注意到我時(shí),母狼先停了下來(lái),而公狼開(kāi)始向我這里狂奔。在離我大概5米遠(yuǎn)的地方,那只狼停了下來(lái),注視著我的眼睛。他就在我的身前站著,盯著我看。之后叫了一聲,轉(zhuǎn)身離去了。我驚呆在原地?zé)o法移動(dòng),全身僵硬,好像舌頭都沒(méi)有了。很明顯,他們?cè)谠囂轿遥次視?huì)如何反應(yīng)。他們看到我沒(méi)有惡意,沒(méi)有攻擊的動(dòng)作,而且也沒(méi)有逃跑?!苯苌v述了第一次與狼面對(duì)面的情景。
在這里,鄭重說(shuō)一下,不是每一次都會(huì)這樣。千萬(wàn)不要去嘗試與狼接觸。他們是一群兇狠的家伙。
成為朋友
在這次相遇之后,狼群才算正式接受了這個(gè)男人。之后又過(guò)了很久,狼群將杰森帶回了他們會(huì)合的地方。狼群不大,一只老點(diǎn)的灰狼,一對(duì)夫婦,還有五只成年的青年狼崽組成。他們與杰森之間的接觸總是小心翼翼,但已經(jīng)彼此熟悉,畢竟杰森給他們喂了不少的肉,而且還幫助他們對(duì)付偷獵者。這些狼比杰森研究他們的時(shí)間還要長(zhǎng),杰森習(xí)慣于跟在他們后面。狼群意識(shí)到,杰森為他們提供了平靜的生活。
狼群狩獵
之后的幾個(gè)月,杰森與狼群睡在同一個(gè)地方,他們一起打獵,目標(biāo)主要是保護(hù)區(qū)中的鹿。當(dāng)時(shí)的杰森還很年輕,跑得很快,但與狼群相比,還是要落后很多,狼群會(huì)主動(dòng)留一些鹿肉給他。當(dāng)然,杰森并不會(huì)像狼一樣直接吞下,他將肉切下,放在火上煮,仍然是在河的對(duì)岸。杰森承認(rèn),那段時(shí)間之后,他特別討厭吃菜。在沒(méi)有人類的森林中,杰森會(huì)感到孤獨(dú),想念人類社會(huì)。有時(shí)杰森會(huì)回到城市中,每三個(gè)月回去一次,只待幾天就會(huì)回到森林中,否則狼群可能會(huì)忘記他。
生活并不總是這樣愉快的。有次,杰森從一次不成功地狩獵回來(lái),不小心驚擾到了一只正在附近休息的熊。這是杰森沒(méi)有想到的情況。熊突然后腿站立,與杰森的距離很近,不足一米。杰森因?yàn)榭謶侄饨?,狼群?duì)此做出了反應(yīng)。他們沖過(guò)去,攻擊了這只熊。其中一個(gè)咬了棕熊的腳跟,棕熊被嚇跑了。狼群一般不會(huì)冒險(xiǎn)與比他們強(qiáng)壯的熊接觸,但為了他們的朋友杰森,他們這樣做了。這種保護(hù)是更高程度的信任。這個(gè)人已經(jīng)成為了這個(gè)群體的正式成員,盡管物種不同。這樣的生活一共持續(xù)了兩年。
杰森·巴德里澤教授所著的書(shū)《關(guān)于狼》
學(xué)到了什么?
杰森并沒(méi)有忘記自己的工作。他一絲不茍地研究狼的習(xí)性,他們?cè)谌后w中的關(guān)系,狩獵方式,如何飼養(yǎng)幼崽,如何嚎叫等等,杰森詳細(xì)記錄了這一切。杰森在后來(lái)所著的書(shū)《關(guān)于狼》中全面系統(tǒng)地講述了他的研究成果。比如其中有以下幾個(gè)觀點(diǎn):
狼的一家
1. 狼群不僅是生物學(xué)意義上的一個(gè)家庭。與熊的故事展示了狼群如何發(fā)展互助,而不僅僅是父母幫助孩子。一歲或兩歲的小狼會(huì)照顧剛出生不久的小狼崽,他們也會(huì)照顧老狼。為老狼咬跳蚤,為他們帶來(lái)反芻食物等。如果群體中有個(gè)體表現(xiàn)出過(guò)多的攻擊性,他就會(huì)被驅(qū)逐出這片領(lǐng)地,去給自己找一個(gè)新的家庭。因?yàn)槟闶遣缓先旱摹皦男∽印薄_@樣的事情杰森也見(jiàn)到過(guò),他稱那個(gè)“壞小子”脾氣暴躁。
2. 狼不是天生的獵食者,而是后天影響的結(jié)果。如果一只未經(jīng)訓(xùn)練的狼闖入羊群,他只會(huì)感到恐慌,他不知道羊就是食物。狼性是由狼的父母逐漸教導(dǎo)形成的:先帶肉,然后是皮,讓幼崽記住動(dòng)物的氣味,帶他們到剛獲得的獵物前,教他們追蹤。所有這一切都是成群活動(dòng)的。出生在動(dòng)物園里的狼,即使在鹿群繁盛的森林里也可能會(huì)餓死。
狼嚎
3. 狼群在狩獵時(shí)會(huì)使用一種他們之間的特殊方式交流,其性質(zhì)尚不完全清楚。杰森稱之為心靈感應(yīng)。溝通時(shí)有聲音、氣味、視覺(jué)等,也有某種非語(yǔ)言的聯(lián)系。這在狼群狩獵時(shí)非常清晰可見(jiàn),他們似乎在商議,看著彼此的眼睛,之后轉(zhuǎn)身,開(kāi)始做足夠多的事情,非常協(xié)調(diào)。杰森在長(zhǎng)期與狼群一起狩獵的過(guò)程中,似乎也心有感應(yīng),仿佛心血來(lái)潮,他能夠準(zhǔn)確地移動(dòng)到擋住獵物退路的地方。
4. 狼嚎是一種復(fù)雜的交流方式,其中某些方面仍未清楚。狼的語(yǔ)言不是通用的,根據(jù)居住地區(qū)而有所不同。杰森懂得如何完美地嚎叫,但在別的國(guó)家狼群面前,他的嚎叫失敗了,狼群對(duì)他沒(méi)有回應(yīng)。
杰森教授與他的朋友
后續(xù)
這樣的生活持續(xù)了兩年,杰森最終還是要回歸人類社會(huì)的。走的那天,他的狼群朋友們用帶著憂郁的嚎叫聲為他送行。一年之后,杰森想念他的朋友們,再次回到博爾米保護(hù)區(qū)時(shí),偷獵者已經(jīng)殺死了近60頭狼,包括他的朋友們。之后杰森通過(guò)學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)與別的狼群有所接觸,但他說(shuō),沒(méi)有一個(gè)狼群能像第一個(gè)狼群那樣觸及他的靈魂。
杰森·巴德里澤教授飼養(yǎng)幼崽
過(guò)去的幾十年間,這位科學(xué)家竭盡全力保護(hù)本地的野狼種群。他從獵人那里買(mǎi)來(lái)小狼崽,飼養(yǎng)他們,用他們?cè)嫉姆绞浇趟麄冡鳙C,之后將他們放歸森林。同時(shí),還要教導(dǎo)小狼崽對(duì)人類的恐懼。這樣,他們就不會(huì)靠近村莊。
1998年之后,杰森·巴德里澤教授不再養(yǎng)狼了。他的年齡已經(jīng)大了,健康狀態(tài)也與之前不同。之后杰森·巴德里澤教授的主要工作就是在案頭研究、寫(xiě)書(shū)、講課,盡管他依然非常懷念與狼一起生活的那段時(shí)光。
年老的杰森·巴德里澤教授
結(jié)語(yǔ)
就像自然界中的任何表現(xiàn)一樣,狼的身上并沒(méi)有邪惡和嗜血,這是人類單方面給狼貼的標(biāo)簽。這種生物只是按照他們的本性生活,不會(huì)從自然界中獲取超過(guò)他們需要的東西。在這幅和諧的畫(huà)面中,貪婪和不可預(yù)測(cè)性的威脅來(lái)自最可怕的動(dòng)物——人類。人類的行為是否可以研究透徹呢?
1.《【與狼共舞的成語(yǔ)故事】現(xiàn)代企業(yè)可能對(duì)狼性文化有誤解,有“與狼共舞”的真實(shí)故事?!吩曰ヂ?lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無(wú)關(guān),侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁(yè)腳下方聯(lián)系方式。
2.《【與狼共舞的成語(yǔ)故事】現(xiàn)代企業(yè)可能對(duì)狼性文化有誤解,有“與狼共舞”的真實(shí)故事?!穬H供讀者參考,本網(wǎng)站未對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對(duì)其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。
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