文/姚紅

據說人生得到知己就足夠了，我無疑是最幸運的那個人。在漫長的旅途中，有朋友的智友的恩惠，有小伙伴的大力幫助，能遇見詩，能遇見你，能陪伴所有的美麗，所有的路。(威廉莎士比亞)。

說到詩，我想，在座的所有朋友都會說：“誰不會背誦詩？”唐宋的那段歷史，到目前為止，還不是我們津津樂道的原因的很大一部分，而是經過唐宋秀才們千年的歲月，依然閃耀的經典名篇。如果真的要背詩的話，估計會有很多人，比如《慶余年》中的范漢佳，像酒詩百篇這樣的經典場面會讓人渾然忘記，沉迷其中。(莎士比亞，莎士比亞。)

是的，就是我們熟悉的詩和文章。在歲月的長河中，已經在我們內心深處埋下了種子。這些種子遇到風雨就會生根發(fā)芽。所以這幾年我們都熟悉了當時的300首歌，不會寫詩，會吟詩，這就是詩的魅力所在。(大衛(wèi)亞設)。

當然，不要否認，無論何時，有才能的人都已經看透了寫作的任督二脈，可以像在心靈世界插上翅膀一樣隨心所欲地飛翔。

那種二斗文章，光焰萬丈很長，用不著說廢話?，F(xiàn)代作家寫文章，洋洋灑脫，有些人不說話。余光中在《尋李白》中寫道：“酒加料場，7分釀成月光，剩下的3分鐘成為黑旗?！敝灰麓汤C口，就可以到半圣堂，從一元到天寶，從洛陽到咸陽。這段文字不管怎么讀，都很流暢美麗。猜猜為什么。先賣掉官子找找看。哦，原來張、光、錢、羊都發(fā)了ang的音。理解它會更容易。在這篇文章中，作者簡單地使用了韻律技術。這樣的聯(lián)想，王菲傳說也是這樣，還有很多歌詞也走了韻律，怪不得。

所以你，韻律，在現(xiàn)代詩中，不再是稀有元素。有了這樣的認識，我們再來看看詩有多少，以平靜和規(guī)律。(大衛(wèi)亞設)。

是的，在某篇文章的最后一個字中，用韻母相同或相似的字使音調和諧美麗，稱為韻律，文章中通過平定的變化來閱讀或激昂詩歌，悲傷、感慨或呼吁分手、思念，有了這個載體，文章怎么樣，文章可能會更有吸引力。(大衛(wèi)亞設，Northern Exposure(美國電視劇)，離別，離別名言)然后，可以通過韻律和意境的調整和變化，努力恢復詩的本色。

其實，從詩經開始，從楚辭、散文到賈府，從當時開始，從宋詞、詩詞發(fā)展史來想韻律平正格法，有些人可能會受到限制，但更多的詩詞作家會發(fā)光。(威廉莎士比亞，溫斯頓，《讀本》)可以說，根據詩的傳承和贊美詩，將平正格法創(chuàng)作手法運用到寫作中。和現(xiàn)代流行歌曲中的一些人一樣，唱歌加在一起，不僅口音、朗朗上口，還能鉆進頭腦，將詩歌應用于寫作，可以說成為了少數(shù)創(chuàng)作者的專有秘方。(莎士比亞)。

秘訣是不能分享的，但大多數(shù)人也和我一樣。因為單純的愛，所以想掌握這一獨家時事創(chuàng)作技巧。我想用時事的語言記錄我們內心深處的感受，用實際行動傳承我們古老的文化。(莎士比亞)。

那該怎么辦呢？

這是我今天要講的第一部分。遇見詩，遇見你。

秋風剛開始吹，池塘還很香，大雁隊伍迎著金色的稻浪飛向遠方。

豐收的景色，五色的田園，或者秋天高，空氣清爽，云輕風輕?；蛘叱骑w霞，溪水清澈的流動，黃昏傍晚寒冷的月亮，山河壯麗，所有這些，比以前更美麗，我們經常感嘆。這幅詩意的畫要怎樣表達才能更新鮮、更藝術？

雖然說人生就像詩，但是在無數(shù)歡樂郁結在心中的熱情面前，如何用詩的語言來畫，才能顯示出我們對美好事物的無限憧憬？(莎士比亞)。

別人輕寫那首迷人的詩，帶著善心和人生感悟，能怎么辦？

很多人說，老師，我也喜歡讀詩和寫詩，但找不到竅門。因為是韻律行，所以先從韻律開始。(大衛(wèi)亞設)。

有些人說，老師，我是別人的朋友圈，經常在發(fā)旅行照片后寫幾句話，這種游記的詩立刻變成了他(她)文藝犯，個子高。

當然，有些人，為什么自己寫，寫各種題材的詩句，先人早就留下來了，讀書早記在心里，隨時帶不是更好嗎？(莎士比亞。)！

人各有志，老子寫在《道德經》第四十一章。上司聽后勤勤懇懇地做。軍士聽了，若梅幸存，說；下士聽到后大笑起來。不笑是不講道理的。創(chuàng)立心學流派的王陽明老師，與其提倡背風，不如跟風。知道是行的開始，行是知道的成就，知行是以一個至善結束的。知識諺語。

人生中所有的相遇都是命中注定的，是最好的安排，請為詩打開窗戶。(莎士比亞)。

所以接下來的第二個主題是愛上詩，繼續(xù)傳承。

今天，我們見面出發(fā)的時事課將讓您領略不同的唐風風雨雨。你的思想之船不僅能讓你在時事天地盡情沖浪，還能讓你與詩有緣，與美同在，所有的疑問也會因為你的學習而釋然。(大衛(wèi)亞設)美麗。

那輕松灑脫，灑脫如春風，婉轉淡淡地捧著水月，打動人心，思緒萬千，乘著大浪駕云的詩意畫意也會像一幅畫一樣在我們面前慢慢展開。有。(威廉莎士比亞。)。

這些詩意的畫意，別問我怎么知道的。解鎖的關鍵就是我們對學習和詩歌的熱愛是獨特和執(zhí)著的。(莎士比亞)。

詩詞格律看起來很簡單，看起來很喜歡，誰都可以寫幾筆，要寫好，不容易，也不容易，是一種容易掌握寫作的方法，不容易，喜歡容易，但不付諸行動。

不要說文化的深度，走百里的人是半年。只要有毅力和行動力，每天都會思考，晚上會做夢。

至于寫詩的好處，我個人認為我們可以在更深的層次上認識到天地的自然。要對人對事物對生活有敬畏之心，消除一點浮躁，在物欲橫流中堅持自己，沒有慈悲、喜悅和恐懼。(莎士比亞)。

和詩相愛吧。不管原因是什么，只要在時事的境界上悠悠，就會有流傳千古的名篇風雅頌，遇到深情濃縮的情感復興，可以奮發(fā)的警句、座右銘、大邱、義人、科長、借用等。

畫境隨時出現(xiàn)，沉醉其中，花開芬芳，雄鷹展翅，澄澈心靈，綺麗魂夢。

揭開詩詞的神秘面紗，讓我們一起追尋詩路花語，寫出我們筆下的浮生流年，百態(tài)人生，把我們的所思所見所感交給時光，驚艷歲月。

其實，冬天過去，春天說回來就回來。這不，江南春雨色，次第梅花開。杏李繽紛艷，多情綠蟻苔。而一轉眼，四季不輪回，春秋應景來。星潛疏鬢發(fā)，日散淡新梅。苦樂年華譜，悲歡世味醅。紅塵尤色空，易老莫閑才。

該來的一直都在路上，想走的怎么留都留不住，唯愿時光能溫柔以待。留下的，走散了的，相遇過，都是緣。

我們能做的，只有過往不戀，當下不負，未來可期了。

站在詩詞的彼岸，回望人間，燈火紅塵，半卷珠簾誰與訴，清風作伴嘆離殤。東籬把酒西窗月，一曲傾城翰墨香。

還記得那首詩嗎？兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山，也可以用在我們學習的境界上吧！經歷了朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，經歷過學習的錘煉，我們很多人從一個詩詞小白到可以隨心賦筆，煉字煉句小有心得，能自由地創(chuàng)作，這不就是豐碩的成果嗎！

當然，也真有人：

一入黌門內，詩詞積大家。

豐音尤雅致，曲賦遍中華。

詩詞之美，不可言說，詩詞之妙，不可言說，唯詩詞之密，可穿過重重迷霧，為更多人帶來詩和遠方，讓我們的古老文化得以一代代傳承下去。

我今天帶來的第三個話題是：學會詩詞，自由行。

一個人變得成熟的標志，就是對自己的未來有著比較清晰且深刻理性的目標和規(guī)劃，不盲從，不隨大流。是心靈變得強大，以入世的心態(tài)把人生變成一場修行。詩詞學習并不會增加我們的收入，也許，還有可能因為我們因為學習而修改了人生的軌跡，要去面臨更多的通關和考驗，因為詩詞學習和其它科目學習一樣，有波峰浪谷，有潮起潮落。人生也是起伏不平，心安處才可生智慧，悟禪意，而入了禪的詩詞，就有了真正的詩意和遠方。

親愛的友友們，詩詞學習，絕律難些，但也不是全無要領，跟寫文章一樣，只要找準寫作點，故事眼，然后按課件要求，寫自己念念不忘的場景，按照詩詞的長短句，意群要求和式樣來提筆著墨，把蕩在心中的綿綿愛意，化成潤物細無聲的春雨，化成直落三千尺的飛瀑，化成大珠小珠落玉盤，化成梅花喜歡漫天雪。

穿過詩詞絕律的深水區(qū)，就會前方一路高能，詩詞曲聯(lián)，變化由心。

我們也會把大家扶上馬，送一程，讓春花欣開，許心花怒放，詩意的人生，心中的遠方，愿我和你一直都在。

給我紅塵一壺酒吧，讓我們用詩意的語言去唱響流年，這歌里有古韻新聲，有山川自然，有萬物天籟，亦有詩路花雨。

如果可以，我愿做那只想要飛躍滄海的蝴蝶，在你穿越千年的夢里，為你遮風擋雨，為傳承的薪火添一些亮麗的異彩?。?！愛詩詞的你，終有一天會長成參天大樹，造福一方。

最后以電影《無問西東》中清華大學梅貽琦校長的一段話，結束今天的分享：

什么是真實？

你看到什么，聽到什么，做什么，和誰在一起。有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔，也不羞恥的和平與喜悅。

學習詩詞，傳承詩詞，“路雖遠行則將至，事雖難做則必成”。