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【小學作文四年級】小學四年級第六單元寫作:游戲(板文)

我是專門寫作文和讀書的老師。這是四年級語文第六單元《記一次游戲》學生的現(xiàn)場作文。注視著我,看小學語文二六年級團員作文范文。

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丁玲貝爾,上課了。劉老師一進教室就告訴我們今天的課與眾不同。因為我們要玩“堅持5分鐘”游戲。

如老師所說,我們先手掌朝下,身體和手臂成90度,在上面放上筆,堅持了5分鐘。(阿爾伯特愛因斯坦)(美國)。

老師公布了游戲規(guī)則,我心里得意洋洋。這個游戲也太簡單了,一點難度都沒有。我只用一根手指就能做到。

游戲開始后不久,手臂發(fā)出了很大的抗議?!翱旆畔挛遥】彀盐曳畔?!”胳膊那么酸,我也想馬上放下它,讓抗議快點停止,但想到要和終極大象——香香餅干擦肩而過,我下定了一定要堅持下去的決心。(莎士比亞,莎士比亞,莎士比亞。)(美國,英國,英國,英國,英國,英國,英國,英國,英國,英國)。

“砰!”不到10秒鐘,一名同學光榮地被淘汰了,他的筆落在桌子上,他進入了那個地獄。我暗自幸運地呼出了長長的氣。幸運的是,掉了筆的不是我。我真的不想和勝利擦肩而過。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,幸運名言)我心里在手臂上這樣說?!百u了,你千萬別讓我失望,再苦也要堅持。”

不久,班里的大多數(shù)同學都被淘汰了,他們不情愿地進入了自己選擇的地獄。還剩不到十個人,我想讓時間快點過去。胳膊好像被毒箭擊中了。痛苦是無法忍受的。好像掉進了懸崖,摔得粉碎。被繩子捆住,困在無邊無際的大山里,好像絕望孤獨。(莎士比亞)。

"還剩最后一分鐘,一定要堅持下去。"老師的話像春雨一樣灑在我心里。像燈一樣照亮我的前路。又像媽媽的擁抱一樣溫暖了我的心。就像一朵花飛進我的心里一樣,突然我又有了力量。

游戲終于結束了。正朝著夢寐以求的餅干走去。但是手已經沒有感覺了。只有心在不停地呼喊。“我是最后一個維納!我是最終維納!單擊

原來老師讓我們玩這個游戲是為了讓我們在和自己胳膊較量的過程中學會堅持,深刻認識到一刻也不能低估自己的能量。(莎士比亞)。

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