期中考試必勝

巧用想象力把謊言變成現(xiàn)實(shí)

作文空洞，最忌諱無(wú)語(yǔ)，豐富的素材可以彌補(bǔ)這個(gè)不足?！皢?wèn)水路的話，應(yīng)該會(huì)很涼快。礦泉水來(lái)了?！币罅糠e累素材，才能在考場(chǎng)上靈活，在旁邊引用。但是考生生活相對(duì)狹窄。如果一味地寫(xiě)人生中發(fā)生的事，很多學(xué)生認(rèn)為缺乏新的想法。要發(fā)揮想象力，利用自己豐富的積累和閱讀功過(guò)，培養(yǎng)良好的思維方式。(莎士比亞)。

散文寫(xiě)作中，要想資料豐富，必須結(jié)合散文型山神聚集特征。所謂的“衡山”意味著資料豐富。需要在歷史和現(xiàn)實(shí)之間自由穿梭時(shí)空，但最終要回到“神”，這意味著要有明確的中心。資料、題目可以從不同的角度解釋，使用資料時(shí)也要注意。要盡可能豐富種類。只要使用一個(gè)類別，就可以千篇一律地激怒評(píng)分老師。(莎士比亞)。

向著陽(yáng)春，總是

正文思維導(dǎo)圖

抓住要點(diǎn)：這篇文章巧妙使用想象力，敘述井井有條。

在家，爸爸喜歡關(guān)注女兒的考試，媽媽喜歡勸阻女兒的成績(jī)，我希望的是“經(jīng)常向著陽(yáng)春，來(lái)到西鄉(xiāng)英坊”。享受安靜溫暖吧。(威廉莎士比亞。哈姆雷特。)是的，我也在做夢(mèng)。如果我有一個(gè)房間，房間里有幾千本藏書(shū)，沒(méi)有拯救池邊之家，來(lái)了“經(jīng)常給陽(yáng)春，西鄉(xiāng)英坊”就好了。(莎士比亞，莎士比亞。)

清晨，打開(kāi)窗戶，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地填滿房子，吹著晨風(fēng)，拿著陳文君的一本花香文集，和書(shū)一起，和文學(xué)一起度過(guò)美好的早晨，那些文學(xué)就像一個(gè)生命體一樣，鉆進(jìn)你所有的細(xì)胞里，盡情釋放你的活力。(莎士比亞)。

下午，世界令人窒息的安靜，連驕陽(yáng)下的蟬都不再哭泣。這時(shí)，或者拿起一本《圍城》，或者拿起一本《包法利夫人》，和書(shū)中的情節(jié)一起下沉，和書(shū)中的人物分享悲喜。

黃昏時(shí)，最后一縷陽(yáng)光很快就會(huì)從墻角遮住。趴在桌子上翻開(kāi)一本《哈利波特》，在文字和魔術(shù)的激情碰撞中享受青春的清爽。

夜晚，月亮從天空退去，星星發(fā)光，開(kāi)著燈，在微弱的光線下，再看一本泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，聽(tīng)詩(shī)人唱母愛(ài)，歌唱童年，歌唱美好的生活，那一刻心情會(huì)平靜下來(lái)。

深夜，所有的沉默、燈光下，打開(kāi)彩色圖形版本《唐詩(shī)宋詞元曲》系列讀本，一本宋詞、一本淡黃色的紙頁(yè)、充滿黑色墨香的宋詞、優(yōu)雅的配圖、詳細(xì)的說(shuō)明，書(shū)香催促我的白色深淵，在古老的遠(yuǎn)歌中吟唱。

房間里沒(méi)有華麗的裝飾。因?yàn)闀?shū)是最好的老師。房間里沒(méi)有放清香劑。因?yàn)闀?shū)香最能滲透人心。劉禹錫簡(jiǎn)陋的房間不會(huì)因?yàn)橹魅说牡赂缍?jiǎn)陋，我的房間有書(shū)，令人陶醉?！敖?jīng)常給陽(yáng)春，來(lái)西鄉(xiāng)英坊”，抱著書(shū)睡覺(jué)，枕著枕頭睡覺(jué)。這樣一次與書(shū)親密接觸，沒(méi)有臉，沒(méi)有玉，沒(méi)有金屋，沒(méi)有千種貴妃，也有知識(shí)。有些是你必須思考才能領(lǐng)悟的道理，有些是如何熱愛(ài)生命，如何讓生命更有價(jià)值的哲理。

“常來(lái)陽(yáng)春，來(lái)西鄉(xiāng)英坊”，“沉浸在西海，享受讀書(shū)，安靜，無(wú)限的溫暖。”.

向日葵春季

[贊] [搶積分]

想法廣，有特色。作家在《總是向著陽(yáng)春，來(lái)到書(shū)香坊》中尋找真正的自己的世界，聆聽(tīng)人生的真諦。全文舒適、自然、灑脫，展示書(shū)香，帶給人美麗的快樂(lè)，形象得體。

巧用想象力開(kāi)發(fā)想法。“對(duì)于陽(yáng)春來(lái)說(shuō)，經(jīng)常來(lái)，西鄉(xiāng)英坊”這篇文章的內(nèi)容不是現(xiàn)實(shí)生活的事，而是與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的，根據(jù)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行豐富合理的想象。(威廉莎士比亞，溫斯頓，學(xué)者)幻想是孩子們的天性，更是人類進(jìn)步社會(huì)發(fā)展的翅膀。大膽，新奇，合理。

[贊] [讀完這篇文章，要學(xué)習(xí)以下三種技法]

1.按時(shí)間順序組織材料的方法。

2.使實(shí)際虛假，逃避實(shí)際，虛假使用的寫(xiě)法。

3.使用多種修辭方法。

[贊] [滿分]

本文化虛幻，采用想象手法。雖然這可能不是現(xiàn)實(shí)生活中一天發(fā)生的事，但它與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)，是根據(jù)現(xiàn)實(shí)提出豐富合理的構(gòu)想。天下之大，無(wú)奇不有，問(wèn)題也是如此。有些問(wèn)題乍一看，材料選擇會(huì)有很寬的感覺(jué)。少限制對(duì)文章來(lái)說(shuō)是好事，但問(wèn)題太大，很多時(shí)候感覺(jué)內(nèi)容很淡，很枯燥。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《讀》)在這種時(shí)候，為了避免不能抓住重點(diǎn)的空洞陳述，把大問(wèn)題變成小的，弄虛作假的寫(xiě)法是很好的選擇。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《史記》)在這篇文章中，把“經(jīng)常向著陽(yáng)春”的題目改為閱讀的環(huán)境，寫(xiě)起來(lái)很容易，就好像有深度、厚度和溫度一樣。