#愛是動詞#
如果你是蠟燭，謝謝你載自己照亮我們。如果你是夜晚的明燈，謝謝你為我們指明前進的道路。如果是爬高山的樓梯，謝謝你給我看山頂?shù)钠渌L景。
從小我在同學眼里是學霸，在老師眼里是好學生，在家長眼里是好孩子。我一直受到稱贊，從沒聽過批評，我總是覺得自己是個完美的人。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《還珠格格》)但是她教會了我：世界上沒有十全十美的人，只有努力奮斗的人。
那時，她把書法比賽的名額給了我，時間到下周二為止，她高興地接受了。同學們都羨慕地看著我，我驕傲地抬起頭，擺出裝腔作勢的樣子，我一直在想打開書，合上書，寫什么。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》)有時皺眉，有時皺眉笑。過了一會兒，我想寫一篇文章：“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！钡沁@時外面?zhèn)鱽硗瑢W的聲音，讓我大吃一驚，我立刻丟下筆思考?！胺凑夷敲绰斆?，一會兒一定能寫完。提交前再寫！”以為。(莎士比亞。)。" "
時間像水一樣悄悄溜走，到了星期二，我拿出筆，隨便寫了幾個字，交給了老師。中午，天空像黑鍋一樣灑在頭上，壓得黑黑的。教室里安靜得連針掉到地上的聲音都能聽到。突然班里有一個人闖進來喘口氣。他吞吞吐吐地說?！澳銈儼唷?。老師……。找參加書法比賽的人……。去躺一次的辦公室?！蓖瑢W們嘰嘰喳喳地交往。她做了什么？“發(fā)生了什么事？”。教室一下子成了菜市場，引起了議論。我的心好像裝著15只兔子跳了7 ~ 8次。
進入辦公室后，她的臉皺著眉頭，頭上好像燃燒著熊熊的火焰。我的心更加不安，她站在前面，我一直不說話。空氣安靜得有點可怕。我瑟瑟發(fā)抖地問。“老師，你為什么叫我來？”老師瞬間火山爆發(fā)了，打開獅子號喊道?！翱茨愕淖?。如果你不想用，我還有另一條人選。有比你更強大的人?！边@句話好像針扎在我心里。離開辦公室后，我不再和同事打鬧，不回家看電視，不仔細研究文章。功夫不負有心人。我在書法比賽中獲得了二等獎。
謝謝你，先生，謝謝你讓我知道世界上沒有十全十美的人。只有努力，才能取得好成績。
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