門|匪軍

昨天烏克蘭和俄羅斯開戰(zhàn)了。有些人漠不關(guān)心，看到就關(guān)閉頁面，有些人對此慷慨陳詞，甚至有人退場。一時熱鬧。

但是我想沒有人會把這個新聞和孩子聯(lián)系起來。

作為父母，我倒覺得是和孩子一起討論，培養(yǎng)孩子思維能力的好時機(jī)。

因為孩子的思辨能力是在對新聞事件的討論中形成的。

思辨能力是當(dāng)今社會子女最需要培養(yǎng)的能力之一

現(xiàn)代社會信息太多，我們成年人很難辨別其中的真假。(不然為什么那么多人割韭菜？)，更不用說心智還不成熟的孩子們了。

但是未來肯定屬于頭腦清醒冷靜的人。這種人必需的特性之一是有思考和對信息的辨別能力。

這種能力要從小培養(yǎng)孩子。而且越快越好。孩子上小學(xué)后，邏輯思維能力萌芽就可以了。

否則，孩子到了青春期，就已經(jīng)有了自己的主張，同時同齡人的言行也會對他產(chǎn)生很大影響。而且這個時期正是三觀形成的重要時期，但他已經(jīng)幾乎聽不到父母的話了。

因此，父母應(yīng)該在子女青春期到來之前花時間培養(yǎng)子女的思維能力和辨別力。

另外，從實務(wù)的角度來看，高考作文其實是評價孩子的思辨能力。如果孩子在作文中能有自己獨特的觀點，即使文采不好，也能得到閱卷老師的關(guān)注。

培養(yǎng)孩子思維能力的最好方法是什么？

具體的操作方式是和孩子們一起聽新聞，說新聞。鼓勵孩子們對新聞事件發(fā)表自己的看法。

如何選擇新聞活動？

每天發(fā)生的新聞有大大小小的幾百甚至幾千條，但不是每條都適合拿出來和孩子們討論，時間也不夠。(莎士比亞)。

那么，什么新聞事件能上桌和孩子一起討論呢？

首先選擇與日常生活密切相關(guān)的生活類新聞。最好是積極正面的人。

比如北京大學(xué)保安自學(xué)，最終考上大學(xué)新聞，就可以和孩子們討論什么是工作，學(xué)習(xí)能給人們帶來什么。(莎士比亞)。

另一個例子是不久前舉行的冬季奧運會，奪冠的顧愛玲。

和孩子一起，還可以談?wù)劸艕垤`們?nèi)绾伪ＷC學(xué)習(xí)，在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出時間參加訓(xùn)練，以及愛好的力量。(莎士比亞)。

第二，要從不同角度選擇新聞。

很多家長選擇自己熟悉和喜歡的新聞告訴孩子們。但這往往不全面。

就像蜜蜂采集百家蜂蜜一樣，和孩子們談?wù)摽茖W(xué)、航空、地理、氣象、人文歷史有助于拓展孩子們的視野，增加知識。

如何談?wù)撔侣勈录?

開放式地說話。父母可以提供靈感，但不設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)答案。

對孩子的任何想法先表示同意，讓孩子體會你對他的接受。(約翰f肯尼迪，學(xué)生)這樣他才能和你一起說話。

如果父母覺得沒什么好談的，該怎么辦？

首先在互聯(lián)網(wǎng)上搜索事件的背景知識，充實自己的知識見解，等待消化吸收，然后從孩子能理解的角度開始對話。

例如，這次俄羅斯和烏克蘭對小學(xué)低年級的孩子進(jìn)行了政治戰(zhàn)爭，他們可能不理解。

那就從地理開始，在地圖上指出俄羅斯和烏克蘭的位置。談兩國開戰(zhàn)對周邊國家的影響。

然后從歷史的角度談蘇聯(lián)和這兩個國家的關(guān)系，談戰(zhàn)爭的原因。最后，結(jié)合照片或視頻，可以告訴孩子們戰(zhàn)爭到底是怎么回事。

[你平時和孩子們一起討論新聞事件嗎？【成語】

高級育兒師，心理咨詢師。懂得撫養(yǎng)，理解心理，關(guān)注保姆的自我成長和家庭經(jīng)營，努力成為母親們親切的人。

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