寫作指南：

寫這篇作文是介紹書名、作者、主要內容、精彩之處、閱讀后的收獲或感受。

易中天推薦《三國志》

我在《品三國》中說，歷史上有歷史形象、文學形象、民間形象等三種形象?！度龂萘x》是文學形象，要想掌握三國和三國人物的歷史形象，就要讀陳秀寫了配送的注釋的《三國志》。那是最接近歷史真相的記錄。

今天向大家推薦這個版本。有三個特點。

第一個特性：簡體水平。方便我們現在的年輕讀者。

第二個特點：以傳統(tǒng)的方式夾住配送支柱后，用不同的顏色顯示，閱讀起來非常方便。

第三個特點：書的后面有人物關系表和臺詞年表，可以讓你對從漢末到三國的歷史有非常清晰、簡單的了解。更難得的是附上了一張地圖。

地圖——空間關系

年表——小時關系

人物關系表——人物關系

因此，閱讀這個版本的《三國志》對讀者了解三國段落的真實歷史非常有幫助。

范文一：強烈推薦《三國志》。

作家：武風少爺

我想和你一起讀更多的書，走更遠的路，然后成為羨慕自己的人。

梁啟超稱贊《三國志》是“真正最小的必讀國學書目之一”。中國正統(tǒng)史書《二十四史》中被評為“戰(zhàn)士史”《史記》 《三國志》 《漢書》 《后漢書》 《三國演義》。

中國四大名著中，我第一次看到的是《三國志》，對三國文化一直是獨一無二的。李中川老師說，要想明確三國的“歷史形象”，就要讀正史《三國演義》。如果你只讀過《三國演義》，就永遠無法理解真正的三國。

有朋友問我到底是怎么把人物的心理、言行描寫得那么細膩、生動、真實的。每當我說“看三國”的時候，幾乎沒有人相信。因為在大家心中，三國似乎與寫作無關。但是很多人忘記了三國本身是兼具歷史、文學、民間形象的典型代表，我們每個人都能在三國找到自己。

司馬懿很深，可以忍受，有很大的智慧。

諸葛亮“明明知道做不到，卻做不到”是萬歲的榜樣。

劉備厚積薄發(fā)，前半生東奔西跑，無處立身，不得不依附于袁紹、曹操、劉表等人物。到了中年，慶州、南征四郡又得到了益州的土地，現在才達到人生的頂峰，是真正的大氣慢性。

……。

中國歷史豐富多彩，故事燦爛迷人，人物千姿百態(tài)，涵蓋了我們文章中所有角色所需的一切。

但是比起文學代表作《三國志》，我更喜歡正史《三國志》。

因為真實的英雄故事，深刻的歷史智慧，都有比演義更豐富的時代細節(jié)。比起虛構人物的微妙之處，真實(或接近真實)的人物更有力量。他們不僅能展現真實的智慧，還能給陷入困境的人指明方向。

比如諸葛亮，我們津津樂道的街亭、孔圣溪、山藥心都是虛構的，借東風、初選借箭更是小說筆法。但是諸葛亮提出三分天下，促進孫柔孟，成功治理蜀國，都記載在正史上。他可以獲得“兩漢以來無雙、三代以后一人”的稱贊。

《三國志》中行軍的謀略、要塞的危險、計謀的旗幟一目了然。亂世的悲歌、英雄史詩、興致勃勃的董事長，這種真實的歷史只有在《三國志》才能看到。我初中的時候讀過《三國志》，因為初中語文和歷史教科書，特別是高中、三國出現的人物和正文比其他著作多得多。

所以學了古文和歷史，比其他學生更感興趣，更容易，更有成就感和莫名的自豪感。(大衛(wèi)亞設，Northern Exposure(美國電視劇)，orthern Exposure)很多家長讓我把書推薦給學生，任何時候我都必須先推《三國志》。因為完全打破對文言文、古文、寫作的恐懼障礙，可以建立對國語和文學的真正興趣。

愛好總是學習的第一原動力。打破這一關，語文不難，但別說歷史了，——來自具有文理雙學士學位學派(我)的公正建議。

眾所周知，《三國大事年表》必須選擇陳水書、配送的注釋版本。我今天收到的這個版本是李中川老師親筆推薦的新版。這個版本最有趣的地方是，上面、蜀、吳各編一本，想看看哪個國家拿哪個國家。很方便。

最令人驚訝的是，有三國時期的全彩色歷史地理地圖。另外，還附錄了《三國人物關系表》 010-30000，使三國及其復雜的時代更容易閱讀。(大衛(wèi)亞設，Northern Exposure)真的比我好。

當年讀的“清水版”有意思多了。

如果你喜歡三國，或者想引導孩子對語文和文學、歷史的興趣，一定不要錯過這套《三國志》，這可能是你和孩子離真實的三國最近的一次。

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范文二：《櫻桃小莊》讀書推薦

五老村小學 五（5）班 侯欣楊 指導老師：宋華玲

書是人類的精神食糧，如果沒有書，我們的生活將一片空白。今天，我向大家推薦一本曹文軒的新書《櫻桃小莊》。曹文軒曾經獲得世界兒童文學領域最高的獎項——國際安徒生獎，這是中國作家第一次獲得該獎項，而《櫻桃小莊》就是他純美小說系列中最新出版的一部作品。

這是一部感人的長篇小說，講述了兩個農村兄妹帶著他們視為摯友的一只羊和一只鵝尋找奶奶的故事。書中處處都讓人感到溫暖，在巨大的逆境下，兄妹倆依然帶著希望前行。

要把情感傳遞給讀者，那么人物形象的塑造是極其重要的。這本書中把一個個人物都塑造得栩栩如生，并且每個人的個性都面面俱到，他們都和我們一樣有著悲歡離合。

例如麥穗的哥哥，麥田，他原本是一個15歲的孩子，卻承擔起了家庭的重擔，他必須要照顧好妹妹，時刻保護著她的安全，奶奶走的時候，他學會了給妹妹扎鞭子，做飯，不僅如此，還要耕田干力氣活，在找奶奶的路上還要打工。從各種角度上都讓人感到心酸，讀者也會為書中人物的命運而擔憂。

《櫻桃小莊》中的人物不僅富有個性，而且文字總有能打動人心之處。曹文軒用詞十分質樸，沒有華麗的詞句，但依舊能讓讀者為書中的人物而落淚。作者在情節(jié)悲涼時著力于側面描寫，有時會突然寫景，以襯托出主人公當時的心情。

摘取本書中離別后一個小片段：

“晚上，他們歇在一座寺廟前的大樹下。秋風吹著黃葉片片落下。地上那些葉子一會住在這里，一會往那里，明明是風吹的，卻讓人覺得是他們在幾再走。

麥穗說：‘哥，我想黑子（山羊）’

麥田說：‘我也想’

‘很想很想……’”

這就是我向大家推薦的《櫻桃小莊》，希望你也能喜歡上這本書。

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范文三：我推薦的一本書

我要推薦的書是《中華上下五千年》，這本書講述了我們中華民族五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。

五千年的時間，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化。

書中令我印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個故事中最讓我佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，有什么好處都想著管仲，直到后來齊桓公要任命鮑叔牙為相國時，鮑叔牙卻將這個官職讓給了管仲。鮑叔牙的這種精神值得我們大家好好學習！

在《藺相如完璧歸趙》的故事中，我深深地被藺相如的足智多謀、機智勇敢所折服。藺相如用巧計將和氏璧送回趙國，以死相逼，逼得秦王無處可退，讓人拍手叫絕，藺相如也因此功績而被提升為大夫。

讀了這本書，你就會認識處事謹慎、奉公守法的鮑叔牙；磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗；能征善戰(zhàn)的衛(wèi)青和大英雄霍去病……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮病死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂》等故事。

《中華上下五千年》這本書能讓我們領略到中華民族五千年燦爛輝煌的歷史，認識許許多多性格迥異的君臣，體會到這五千年悠久歷史的高深美妙。

點評：作者采用“總—分—總”的方法構篇，介紹了書的內容時，選取了其中的一些故事做了重點介紹，這個方法值得借鑒。

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范文四：我推薦的一本書

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本有力量的書。每當我遇到困難和挫折時，它就像一座燈塔，指引著我渡過難關。

它的作者是俄國作家奧斯特洛夫斯基，主人公是保爾·柯察金。我第一次讀這本書時，就被主人公保爾深深吸引了，他身上的正能量——堅強不屈的精神深深震撼了我。保爾·柯察金——一個雙目失明、身體癱瘓的人，在巨大的困難面前，憑借自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與病魔搏斗，勇敢地與自己的生命搏斗，他的意志比鋼鐵還堅硬。在身陷絕境的情況下，他不甘于吃喝、呼吸和等死，于是，他拿起唯一還能利用的武器——筆。后來，他連筆也拿不動了，就自己口述，請親友筆錄，歷時數年，終于創(chuàng)作出不朽的杰作。這樣堅強不屈的主人公，怎么能不震撼人們的心靈呢？

除了主人公的魅力，這本書還向我們詮釋了理想的內涵——“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！崩硐耄且粋€人一生的向往與追求。保爾正是因為有了這樣的理想，才能在波瀾起伏的人生中，不隨波逐流，頑強不屈地與命運搏斗。

去讀這本書吧，去感受它的力量。相信在你遭遇挫折或困難時，它可以給你力量，讓你不忘初心，堅持理想，在困難中乘風破浪，勇往直前！

點評：小作者采用總分總的結構，結合書中主人公的形象和自己從書中感悟到的人生哲理來寫明推薦理由，理由具體、明確，內容連貫，條理清晰。另外習作語言精煉，有很強的感染力。

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范文五：我推薦的一本書

最近我讀了《夏洛的網》。這本書是由美國大作家E·B·懷特所著，是一部傲居“美國最偉大的十部兒童文學名著”首位的書籍，是一首關于生命、友情、愛與忠誠的贊歌。

這本書講的是在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是對很好的朋友。但是，一個不幸的消息打破了谷倉的寧靜：威爾伯將來的命運竟是成為熏肉火腿，夏洛為了救威爾伯，就用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”三個大字，后來又改成了“了不起”，威爾伯因此在集市的大賽中獲得了特別獎，從此過上了幸福的生活。但這時，夏洛的生命卻走到了盡頭……

從表面上看，這本書寫的是動物之間的友情，但其實作者是借夏洛身上這種可貴的犧牲精神，來呼喚人與人之間純潔而高尚的友誼。當你閱讀這本書時，不僅可以感受到跌宕起伏的故事情節(jié)，而且能欣賞到生動優(yōu)美的語句或片段。例如書中描寫朱克曼家的農場的一段話就十分精彩：“在農場里，初夏的日子是一年當中最快活最美好的日子。丁香開花，讓空氣芳香撲鼻，接下來丁香花謝了，蘋果樹又緊接著開花，蜜蜂圍著蘋果樹翩翩起舞。天氣越來越暖和，學校里放假了，孩子們有時間出去玩了，可以到小河邊釣魚?！泵看巫x到這里時，我就感覺自己仿佛也成了農場的一員，在這里過著無憂無慮的日子。

你想知道威爾伯是怎樣逃脫成為熏肉火腿的命運的嗎？你想知道夏洛是怎樣幫助威爾伯的嗎？如果想要了解更多精彩的內容，就請大家拿起這本《夏洛的網》，親自叩響這扇溫情之門吧！

點評：習作開頭便開門見山，直接引入“我”最近讀的一本書——《夏洛的網》，通過介紹有趣的故事情節(jié)和自己的閱讀感受來闡述推薦理由。同時，小作者還摘錄書中的精彩片斷，吸引讀者。

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范文六：我推薦的一本書

我有一個漂亮的小書櫥，書櫥里有童話故事書，有歷史故事書，還有關于作文的書籍。其中，我最喜歡的是《三國演義》。

這本書是我十歲生日的時候，媽媽送給我的。它的原著作者是羅貫中，由田野改編成了注音白話少兒版。它與《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》合稱為中國古典文學四大名著，是中華文化的瑰寶，并以其獨特的藝術魅力，深深地吸引著世界各國的文學愛好者。《三國演義》塑造了奸雄曹操、圣君劉備、賢相諸葛亮、良將關羽等典型人物。

這本書是陜西旅游出版社出版的。書的封面是羅晶設計的——左上角有“四大名著”四個白色的大字，往下是“三國演義”的字樣，從上至下，逐漸由白色變成藍色，越往上越白，越往下越藍。再往下是兩位將軍騎著強壯的戰(zhàn)馬在商量國家大事。左邊那位將軍豹頭虎眼，滿腮鋼須，手持寒光逼人的長柄大刀，騎著土黃色的戰(zhàn)馬。右邊的將軍騎著灰褐色的坐騎，手握銳利無比的戰(zhàn)斧，戰(zhàn)斧前端有根能洞石穿金的鋼刺。兩位大將軍身披戰(zhàn)袍，威風凜凜。

看完了這本《三國演義》，我了解了許多三國時期的故事，知道了許多英雄豪杰的故事。如果你也想了解這些精彩的故事的話，就快去買一本《三國演義》來看看吧！

總評：小作者介紹了自己最喜歡的一本書的由來和書的內容，并對典型的、有代表性的人物進行描寫，并著重介紹了封面的設計，介紹得栩栩如生，活靈活現，讓人有了解和閱讀這本書的欲望。詳略得當，條理清楚，層次分明。

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范文七：我最喜歡的一本書

我今天要向大家推薦一本書——《假如給我三天光明》。這本書是光明日報出版社2007 年出版的，作者是美國作家海倫·凱勒。書中記錄了一個盲聾啞人如何在無光無聲的黑暗里，堅強面對困難，迎接生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命的奇跡，字里行間洋溢著對生活的熱愛。雖然擁有三天光明是一個不會實現的夢，但海倫·凱勒真實、偉大的一生，卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動。

海倫·凱勒是一個啞、盲、聾三種病集于一身的普通人，她十九個月大時雙目失明、雙耳失聰。她不能像我們正常人一樣快樂、自由地生活，只能生活在一個黑暗、寂寞的世界里。但經過莎莉文小姐的細心照料，她克服種種困難，憑借頑強的毅力，演繹出不平凡的人生。

雖然她能說話了，她不再寂寞，但她卻永遠失去了聽力和視力。面臨這樣的慘劇，一個正常人都很難做到真正去面對困難，更何況是一個殘疾女孩呢？

在閱讀完最后一章《假如給我三天光明》時，我流下了激動的眼淚。在她的心里，她只想要三天的光明，看看細心看護、幫助她學會說話的家庭老師——莎莉文小姐；看看壯麗的落日，為它祈禱；看看美國自然歷史博物館的一切……

一個殘疾人，面對生活的不公，沒有放棄，而是選擇繼續(xù)開心、幸福、樂觀地活下去，這需要多么大的勇氣??！假如她能重獲光明，她所要見的第一個人是細心照顧她多年的莎莉文小姐，可見她多么富有感恩之心啊；其次，她要參觀博物館，可見她是多么好學啊……

“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難?！边@是海倫·凱勒在書的結尾寫給每一位讀者的話。她讓我們知道：我們要珍惜自己所擁有的一切，不要貪圖本不屬于自己的東西，要懂得滿足。海倫·凱勒值得我們敬佩，我們能從她身上獲取無窮的精神力量。

總評：本文的作者結合書中的精彩語句，從書的主要內容、人物形象、蘊含的道理以及閱讀感受等方面入手，向我們推薦這本書，推薦理由充分，很具有感染力和吸引力。

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范文八：我推薦的一本書

在星期五，我看了一本王巨成的著作——《穿過憂傷的花季》，這本書的內容很多。

主要講了一個叫星兒的農村女孩，爸爸媽媽都在城里打工，身邊有一只叫黑子的狗。她在丟了自己唯一的自行車后，每天都坐陳莊的陳軍的自行車上學，因此，他們倆成了好朋友。星兒還有一個叫向華萍的朋友，每次遇到困難，星兒都會找陳軍和向華萍幫忙，但是后來，向華萍跟著爸爸媽媽到了城里。在一天夜里，由于雨下得太大，陳軍只好到星兒的家中過夜，遭到鄰居的誤解，星兒的爸爸媽媽便從城中趕來，把星兒帶到了城里。

我十分同情星兒這個小女孩，她的爸爸媽媽在城里打工，只有在過年才能回家，她一個人在家里，只有黑子作伴，好不容易才交到了陳軍、向華萍這樣的好朋友，但是，她一個人在家還是很寂寞，危險隨時伴隨著她。

可是，她還是以堅強的意志生活著，她是多么的堅強！究竟有多少人能真正呵護著純真的友情？坦率地說，這幅畫卷的底色是相對灰暗的：荒蕪的田園、混亂的治安、愚昧的村民、絕望的老人、迷惘的少年、失足的少女……

作者具有直面人生的勇氣，能夠坦然面對這些尚未解決的社會問題，真實地描繪粗礪的生活。然而，作品真正動人的，并不是生活的真實，而是，作家彌漫在文字里的愛與同情，這讓略顯蒼涼的畫卷于鋪展中，總透出星星點點寬厚而溫暖的光亮。那祖孫間濃釅的親情，那同窗時真摯的友誼，還有師生之間那種絲絲入扣的理解與善意，都向我們昭示著生活的希望。

再見了家鄉(xiāng)，再見了學校，再見了陳軍，再見了花季……星兒的青春將順著那一彎流水，向著遙遠的城里流去，像蒲公英一樣，飄向遠方……

總評：這是一篇描寫《穿過憂傷的花季》的讀后感，作者真正讀懂了這本書的內涵，深刻的體會到作家在書中表達的愛與同情。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

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范文九：我推薦的一本書

高爾基曾說過，書是人類進步的階梯；莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。

正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐茫屛翌I略到知識海洋的無邊在幼兒園時，看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨?！薄ⅰ岸亲釉诔粘怯?。”……在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。

對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，失去智，不務正業(yè)，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。

可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想學海拾貝，童年生活多么快樂；書中尋寶，精神世界多么美好同學們，行動起來吧！

讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚，去為冬天增添一些生機，去開始我非常喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺時都把它讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時也讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時也讀上一節(jié)，心煩意亂時也讀上一節(jié)。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。

總評：這篇文章，作者對書籍有著獨特的看法，寫出了自己喜愛的書籍，用細膩的語言寫出了書籍對自己的重要性。全文流暢自然，敘事完整清晰，是一篇不錯的作品。

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范文十：我推薦的一本書

書是知識的階梯，讀一本好書就是與許多高尚的人談話，在書里面學到的知識和道理是我們一生都受用不盡的。

在我的小書櫥里有許多的書，有《格林童話》、《寓言故事》、《安徒生童話》、還有《十萬個為什么》……不僅有著名的童話還有生動、有趣的小說。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，下面我來向大家介紹一下這本書吧！這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級到六年級在學?！鞍蛯W園”時記載的故事。

作者黑柳徹子是一位日本的著名作家，是日本的著名主持人，還是日本聯合國兒童基金會親善大使。她寫的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷量最大的一本書，而且被譯成了33種文字，介紹到世界各地的讀者欣賞。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級的時候因太淘氣被學校退學，幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學校讀書，并沒有意識到自己退學了，媽媽也不想告訴小豆豆，讓這么小的孩子在心里留下陰影。在新學校巴學園里，在走不動的電車教室里，小豆豆不僅學到了知識，而且學得很開心、很快樂。巴學園雖然不大，但卻是孩子們夢想的天堂。中午他們在禮堂里吃著山的味道、海的味道，在這里校長先生帶他們到外面散步，到郊外野炊，讓孩子們真正感受到了生活的意義所在，讓孩子們永遠也忘不了這個大家庭。在巴學園里小豆豆經歷了許多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴學園起火了在B29飛機上數枚導彈投向巴學園的電車教室上，巴學園被炸成了平地。巴學園消失了。

《窗邊的小豆豆》這本書記載了小豆豆來到新學校后的一段真實時光，這段時光是奠定了她輝煌一生的基礎。

讀完這本書我感受很深，現在這樣的學校已經找不到了，已經消失了。其實這樣子的學校才是真正的好學校，他們才是真的為孩子著想的學校。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是豐富的知識。所以他們的野外生存能力、動手能力都很強，這些不正是踏入社會的基本要求嗎？

朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書，盡情的享受，盡情的在知識的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定會懂得更多的知識。記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識的總統(tǒng)、書籍就是這個時代的生命！誰說二十一世紀缺人才，我們個個都是人才！

總評：這篇文章向讀者介紹了“我”喜歡的書。文章中間部分介紹《窗邊的小豆豆》這本書的內容以及自己讀這本書的感受。從文章的字里行間，不難看出，你對書情有獨鐘。