請(qǐng)以“善良是心靈陽(yáng)光的調(diào)查”為題寫(xiě)一篇作文，并在“文壇上的鹿”欄投稿。

要求：立意要定制、文體選擇(不包括詩(shī)歌)、布景、抄襲。明確的表達(dá)意圖、具體內(nèi)容。約600個(gè)字。避免文中與你相關(guān)的人名、教名、地名。

【問(wèn)題分析】:審議問(wèn)題。關(guān)鍵詞“線”有多種含義。請(qǐng)從題干“善良”這個(gè)話題中選擇兩個(gè)給定的作文題目，寫(xiě)一篇作文。這里應(yīng)該是“善良”的意思，具體可以理解為心地仁慈，品質(zhì)淳厚。(威廉莎士比亞、溫斯頓、善良、善良、善良、善良、善良、善良、善良等)“心靈的陽(yáng)光照耀”是比喻性的表現(xiàn)，內(nèi)在的品德意味著對(duì)外在事物的表現(xiàn)或反映。這確定了要用具體的人和事來(lái)表達(dá)和稱(chēng)贊善良的品德。要用記敘文寫(xiě)。(威廉莎士比亞、《哈姆雷特》、《HATLET》)按照“文體自住”的要求，也可以寫(xiě)成議論文，但難度很大。

樹(shù)立立意。本題從表達(dá)善良和贊美善良定下了思想的基本方向，但善良能使別人擺脫困境，折射幫助別人的美德，彰顯正義的力量，所以要更加細(xì)致和明確。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《正義名言》)善良反映了人與人之間的善良，促進(jìn)了社會(huì)的和諧。善良是贍養(yǎng)和對(duì)待老人，反映孝順的德行，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德等。

材料選擇。寫(xiě)記敘文的話，要選擇表現(xiàn)善心的好人、善行和善行，表達(dá)明確的主題。敘述要清楚，事情的前因后果要寫(xiě)清楚。人物的描寫(xiě)要生動(dòng)，要寫(xiě)人物的精神風(fēng)貌。重要的一點(diǎn)要突出，能表現(xiàn)人物善良的地方要詳細(xì)寫(xiě)。積分問(wèn)題要到位，抓住題目討論抒情。寫(xiě)議論文要指出明線的本質(zhì)，“照在心靈的陽(yáng)光里”，說(shuō)明善良的含義，呼吁人們行善，行善。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《真理報(bào)》)選擇經(jīng)典名言(如人類(lèi)的超星本善)進(jìn)行道理論證。選擇典型事例進(jìn)行事實(shí)論證。

[感謝佳作欣賞]:善是心靈的陽(yáng)光的照耀

好久沒(méi)看到晨光了。

我匆匆騎自行車(chē)走在上學(xué)的路上，課多了，我喘不過(guò)氣來(lái)。一位年輕的母親騎著電動(dòng)自行車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)，后座上是一個(gè)戴著小花帽的小孩子。突然刮風(fēng)，孩子的帽子飛走了，翻滾著掉在路邊。這位母親絲毫沒(méi)有注意到，仍在迅速前進(jìn)。孩子好像不會(huì)說(shuō)話似的轉(zhuǎn)過(guò)頭，張開(kāi)嘴，用手摸了摸小腦袋。我正要下車(chē)幫孩子給帽子，一個(gè)八九歲的女孩突然跑過(guò)去撿帽子，大聲叫道?！鞍⒁?！帽子丟了！等一下”喊著往前追。前面的車(chē)終于停下來(lái)了，那位母親感激地看著眼前拿著帽子氣喘吁吁的小女孩，說(shuō)：“謝謝！”繼續(xù)說(shuō)。小女孩甜甜地笑著說(shuō)。“不客氣。”轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了。一縷陽(yáng)光照在少女烏黑的頭發(fā)和白皙的臉上，是那么美麗和純潔。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，)她像幸福的燕子一樣背著書(shū)包蹦蹦跳跳，傾注著幸福和滿足。

我看到了這清晨明亮的陽(yáng)光！

我被快樂(lè)感染了，迅速蹬著踏板前進(jìn)。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候猛踩剎車(chē)，再也踩不到踏板了，壞了，鏈條卡在車(chē)軸上了。我從來(lái)沒(méi)做過(guò)“修理工”。熙熙攘攘了半天，手里滿是油，漆黑一片，根本爬不上去。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、修理工、修理工、修理工、修理工)時(shí)間過(guò)了一分一秒，要遲到了！推著車(chē)跑了一段時(shí)間，路還很長(zhǎng)！我又一次僥幸蹲下身子，想把鏈條放在齒輪上?！鞍l(fā)生了什么事？”抬頭一看，晨練的爺爺俯身親切地問(wèn)道。我像遇到救命稻草一樣臉紅，幾乎流淚地說(shuō)。“鏈條掉了。上學(xué)要遲到了?！薄皠e慌，讓我看看?！八麖穆愤厯炱鹨桓?xì)木棍，在齒輪上夾上鏈條，抬起后輪，使勁搖晃踏板，鏈條繃得緊緊的?！边青宦?，輪子開(kāi)始快速轉(zhuǎn)動(dòng)。爺爺伸直身體說(shuō)。”來(lái)，鏈條有點(diǎn)松。小心別往后踩?？禳c(diǎn)走吧。“我還沒(méi)來(lái)得及表達(dá)謝意，爺爺就轉(zhuǎn)身走了。在爺爺?shù)陌咨髻n中，我看到了跳動(dòng)的美麗陽(yáng)光。

太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光灑在世界各地，受到陽(yáng)光的洗禮，世界仿佛煥然一新，充滿了希望。(莎士比亞)。

我融化在這燦爛的陽(yáng)光下。

在飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里生活，什么都似乎離不開(kāi)錢(qián)，善良似乎不存在。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，金錢(qián))現(xiàn)在，善良不是在我身邊嗎？茫茫人海中，你來(lái)我往，肩膀和肩膀之間的距離這么短，擦肩而過(guò)，完全不知道。人群像潮水一樣涌動(dòng)，是茫茫人海中能遇見(jiàn)的緣分，要格外珍惜。只有善待別人，才能更好地認(rèn)識(shí)別人，成為永久的人。善待別人是美德。以友好和平的心態(tài)，竭盡全力善待別人，撒下愛(ài)的種子，行善，就會(huì)形成風(fēng)氣。(愛(ài)情)。

享受父母溫暖的嘮叨和芳香的食物時(shí)，不忘說(shuō)聲謝謝，分擔(dān)家務(wù)，承擔(dān)責(zé)任。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，家人)在父母生日那天，送上親手制作的賀卡。感恩節(jié)真心獻(xiàn)上一束花。教師節(jié)，向辛勤的老師致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福。這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，但對(duì)別人來(lái)說(shuō)是極大的快樂(lè)和12分鐘的滿足。(大衛(wèi)亞設(shè)，Northern Exposure(美國(guó)電視劇)，導(dǎo)師名言)在窗前扶起一棵草，治療受傷的鳥(niǎo)，熱愛(ài)美麗的自然，保護(hù)環(huán)境。這些不都是好的嗎？

微笑、親切的話語(yǔ)、一個(gè)動(dòng)作就能心靈相通，人與人之間要親切地對(duì)待對(duì)方，要有寬容的心，社會(huì)才能和諧發(fā)展。(伯納德肖，)我們要用感激的心報(bào)答為我們付出的人，要用寬容的心去理解和忍受別人。(約翰肯尼迪，謝謝，感激，感激，感激，感激，感激。)