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隨著高考日期的臨近，今天的模范考試文分享是2022屆廣東二型的模范文。小編認為廣東二型的主題——古人、現(xiàn)代人、后世?？嫉男轮黝}。錯過解決的學生可以點擊。

《作文評論》2022屆廣東二模：古人、現(xiàn)代人、后世主題演講

[再現(xiàn)原文]

四、寫作(60分)

請閱讀下面的資料，并根據(jù)需要寫文章。(60分)

后生可怕，怎么知道來的人不是現(xiàn)在？—— 《論語子罕》

看到今天后，仍然看到過去。——王羲之《蘭亭集序》

江邊誰第一次看到月亮，江月年初照亮人？人生世代無窮，江月年年相似。

第——章約略虛擬《春江花月夜》章

要超過那個站著的仙人，比前人還大?！斞浮遏斞缸g著書目》

今天不可能成功。明天明年就能成功。仙人失敗的人，后人可以繼續(xù)幫助。

——后視《我們對于西洋近代文明的態(tài)度》

讀了上面的文章，你有什么感悟和思考？請以其中兩句話為基礎(chǔ)，確定參加以“古人、現(xiàn)代人、后世”為主題的班級演講活動的演講稿的意思。

要求：選擇角度，口的決定，明確的文體，不要設(shè)定自制題目，不要抄襲。不能泄露個人信息：800字以上。

[參考范文]

接上以前人們的燈，開辟了后路，今天我點燃了堆星河。

親愛的老師、學生們：

大家好！華光時刻，流標千年，山河不變，我們這一代人總是新的。魯迅說：“你要越過站立的前任。”胡適溫順地說：“明天明年就能成功。”聽到圣賢的警告，我們這一代人：繼承前人的燈火，開辟后路，今天燒了我，筑起了城江。(莎士比亞)。

前人站著，今天人們要接燈，帶著心超越。還記得牛頓站在巨人的肩膀上看著世界，開創(chuàng)了古典力學的先河。前人的探索積累的智慧和經(jīng)驗正是我們這一代人能夠提高的高水平。因此，我們也更有氣魄和力量?！耙侥莻€站著的仙人。比以前更大?！比缓罂吹饺~嘉英繼靜安節(jié)學之后，繼續(xù)李安的燈火，拿到了唐宋的薪水，繼成學之后，鍛煉了更多古典文化的精髓。(威廉莎士比亞、《哈姆雷特》、《史記》)還有楊傳寧(WHO)在深入研究了前代物理學大家的學說后，導演了更加壯麗的事業(yè)，向真理邁進了一步。我們站在前人的肩膀上，再次用自己的力量超越前人，尋找更多的真理之光，寫下更加絢麗的篇章，延續(xù)前人的傳說。(莎士比亞)。

后人守望的時候，今天人們要打開后路，發(fā)工資，遞火。正如胡適所說：“今天不可能成功。明天明年就能成功。前人失敗的人，后人可以繼續(xù)幫助?！痹跁r機的轉(zhuǎn)變中，萬物的潛力和可能性泉水升起，總是在新的歲月里為前進的船帆建設(shè)更廣闊、更藍的海域。只要有堅韌、薪火傳承的延續(xù)和突破性的豪情，理想的火焰就會更加嚴重，光明和成功也會隨風而來。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《成功》)而且，《盤錦詩史》給了敦煌一生，引進了數(shù)字技術(shù)，激活了文物，為后人開辟了嶄新的道路。(威廉莎士比亞、溫斯頓、史東)還有袁隆平研究雜交水稻，智慧之燈照亮了世界，無數(shù)科學家踏上了他開辟的道路，都走向了“谷下涼夢”。(威廉莎士比亞、《哈姆雷特》、《史記》)前面的人點燃了后人理想的火種，指明了正確的方向，隨著時間的精煉和后人的持續(xù)奮斗，事業(yè)一定會有幫助。(莎士比亞)。

今天人奮發(fā)向上，獨行不懈怠，繼續(xù)前進。今天，我們站在歷史和未來的十字路口，回顧前人的燈火，護航，后人的愿望受到鼓舞，當行動對抗虛無，融入山河時，當行動對抗虛無時，起著融入山河的作用。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》)抓住前人的星星之火，以燎原之勢照亮未來的長空。

“校木井靠在蓋子上，在雨中自己擔當。(這句話。)過去和未來之間不變的是徒步旅行。理想和現(xiàn)實之間不變的是開拓。新時期的青年要與時俱進，與人民共享命運，切實擔負民族復興。

我的演講結(jié)束了。謝謝！

(范文源：公眾號“區(qū)域課程交流平臺”)