2021年煙臺(tái)漢語(yǔ)考試作文題目：

“幫助”，詞典上有：的解釋。

(1)扶著、用手扶著、用東西放進(jìn)去，或者自己不扶欄桿，扶老人、帶孩子。扶犁。(2)用手使倒下的東西垂直，用手幫助或倒下的人坐下或站立，扶樹(shù)苗，扶傷員。(3)挽救生命，幫助受傷者。扶植藥劑(4)姓。

請(qǐng)以“扶”為題寫(xiě)一篇作文。

扶植業(yè)

每個(gè)考生

“扶”字可以扶，可以救死扶傷，可以幫助國(guó)家，可以扶天下大義，扶傷是一種責(zé)任。

葉，你負(fù)責(zé)扶花。是根，你有責(zé)任扶起大樹(shù)。是大地，你有責(zé)任扶起高山。如果你是“大寫(xiě)的人”，你就要扶著自己的責(zé)任！

三國(guó)扶植了鼎立、鳳煙四方、至誠(chéng)的軍事家扶植國(guó)家的責(zé)任。

照顧初麗三次，感知事件，扶植韓室。(唐諺)羽毛球迷圍巾，智慧絕對(duì)世界，火災(zāi)赤壁不考慮功勞，七擒萌資格不驕傲；一個(gè)人下一萬(wàn)人以上不滿(mǎn)意！因?yàn)槟莻€(gè)孤兒的信任，你會(huì)說(shuō)：“清除北正中原、西超高、奸邪的兇惡?！薄皥?bào)答先帝，忠實(shí)地遵守陛下的職權(quán)?！绷⒘诉@么大的功，但不夸耀功勞，你的大義，你的苦結(jié)怎么能不廣為傳播呢！(威廉莎士比亞，哈姆雷特，LETON)諸葛孔明，臥龍老師，你為這個(gè)責(zé)任竭盡全力，死后已經(jīng)死了。你扶植的不僅僅是責(zé)任，還是一個(gè)國(guó)家！(大衛(wèi)亞設(shè))。

中華五千年，傳承不斷，偉大的精神流傳至今，深深銘刻在人們身上。

泥石流爆發(fā)，地面晃動(dòng)，鐵打的漢子，他扶著救死扶傷的責(zé)任！

那一瞬間泥石流爆發(fā)，那一瞬間山搖晃，綠色的偽裝支撐著生命的希望，你扶著旗子，自己卻悠然倒下了。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，)在那場(chǎng)災(zāi)難的黑色背景下，你26歲的生命是最明亮的光！穆文彬，作為人民培養(yǎng)的官兵，他盡了自己的責(zé)任！即使風(fēng)雨交加，余震還在繼續(xù)，他也不怕！他一刻也沒(méi)有停下自己的手。即使血流不止，即使精力耗盡，付出生命代價(jià)，他也不怕！他為我們解釋了責(zé)任的含義，他向我們展示了什么是大愛(ài)！他用生命升起旗幟，扶植自己的責(zé)任。

藥店神話(huà)面對(duì)撞上的行人揮舞著刀。李天儀時(shí)，駕車(chē)虛張聲勢(shì)，通過(guò)挑釁的問(wèn)題；冷幕行人給了要度過(guò)花樣年華的小快樂(lè)“冷酷到底的寒冷冬天”。少受幫助，慈愛(ài)，道德墮落，良心沉睡，人性墮落。

讓我們撿起“扶”字，繼承這偉大精神的接力棒，永遠(yuǎn)流傳下去！