我愛你，老師。

因?yàn)榛ǜ卸鞴?jié)雨露，雨露長得滋潤，(；(改為分號)鷹感謝你能在天空飛翔。(；水產(chǎn)欣賞大地，因?yàn)榇蟮馗呗柸朐啤Ｎ腋兄x很多人。(我感謝我的老師。)，特別是我的班主任，(是她給了我很多知識和做人的道理。) (一開始從一系列比較文章開始，引出下面。)。

我的班主任陳老師是我最尊敬的人之一。她是個很漂亮的女老師。(總是老師的特點(diǎn)：漂亮。)她有苗條的身材，一雙閃亮的眼睛能洞察一切。好像知道我們的內(nèi)心。嘴唇薄而濕潤，散發(fā)著機(jī)敏和靈氣。她像父母一樣愛我們，關(guān)心我們。(身材，從眼睛到嘴唇。)為了同學(xué)們的健康成長，日夜辛苦，早出晚歸。寫老師的外貌特征。)。

陳老師和藹可親，平易近人。每當(dāng)她走進(jìn)教室，眼睛總是充滿閃爍的光輝。就像“孩子們，上課了！”好像在說。"于是學(xué)生們安靜下來，54雙眼睛被她吸引住了。突出老師的眼睛。)。

陳老師在講課中感情投入，涂色，深淺不一，聽了她美麗的講座，我們的眼睛也跟著她的眼神旋轉(zhuǎn)。有時，她的眼睛突然注視著某個同學(xué)，好像“聽懂了嗎？”好像在問。有時，某個同學(xué)在課堂上做出小小的差異，她銳利的眼神緊緊地看著那個同學(xué)。有時她談?wù)撃承┲匾膯栴}，她用小故事深深地啟發(fā)了我們，思想頓時明朗起來。寫老師的教學(xué)特點(diǎn)。再次突出老師的眼睛。)。

上課時，陳老師對我們溫柔和藹，使我們?nèi)菀讓W(xué)習(xí)。(轉(zhuǎn)換句。)上課的時候總是和我們粘在一起，耐心地做學(xué)生的思想工作，或者不厭其煩地給同學(xué)解釋作業(yè)。(最好選擇關(guān)系中的相關(guān)詞語。有一次，我的練習(xí)本上有幾個錯誤，陳老師把我?guī)У剿磉?，意味深長地說。“要細(xì)心！”“在老師課上做耐心輔導(dǎo)。)在回家的路上，我認(rèn)為細(xì)心是好習(xí)慣，細(xì)心才能取得好成績。成績是自己的，學(xué)到的知識也是自己的。學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，才能長大成為祖國的棟梁。我理解老師的苦心。我深受啟發(fā)，感悟頗深。)。

一支粉筆，指出知識王國的迷惑。黑板，寫下你無限的愛。三英尺的講臺反映了你的困難。老師，我愛你！我會用實(shí)際行動報答你的辛苦教導(dǎo)。(結(jié)局是強(qiáng)烈的抒情，表達(dá)了真摯的感情。)。

(三年級作品)

名詞評論

正文評級

一流文

得分點(diǎn)

1.佃戶圍繞作文題目選擇資料，不僅寫了教師的外貌特征，還寫了對老師的教育和教導(dǎo)。都是生活中的小事，但這些小事都沒有顯示出對老師的感激。

2.強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)。寫外貌表情的時候，突出了老師的眼睛。

3.可以使用對比性的調(diào)查方法，例如開始、結(jié)束、表達(dá)強(qiáng)烈的思想感情。

失分

1.個別標(biāo)點(diǎn)符號需要規(guī)范。分號之類的用法。

2.如果陳老師上課時的情節(jié)能突出細(xì)節(jié)，如果老師性格能突出溫柔的特點(diǎn)，更具體一點(diǎn)就更好了。

修改建議

今后寫文章的時候，要注意在文句中標(biāo)題很重要。

正文分?jǐn)?shù)(滿分30分)

29分

審查老師

韓業(yè)春