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在所有學(xué)生群體中，小學(xué)生最應(yīng)該受到網(wǎng)民的喜愛。因?yàn)樗麄兊乃枷胱詈唵危钐煺?，消除了小時候的無知，保留了現(xiàn)有的天真。

小學(xué)生的思維經(jīng)常令人吃驚，思考總是令人吃驚。例如，在寫作文方面，每次都能表達(dá)想法，寫得好的話會受到老師的稱贊。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、小學(xué)生、小學(xué)生、小學(xué)生、小學(xué)生、小學(xué)生、小學(xué)生)。

小學(xué)生滿分作文《借錢》，內(nèi)容幽默生動有趣，老師：高手

在我國，小學(xué)二年級以后就要開始作文了，語文這門課，作文是一道大題，語文滿分150分，光作文就占了60分，足以證明其重要性。

所以無論是老師還是家長都特別注意學(xué)生的作文。從小學(xué)生寫的作文來看，家長總是很無奈。

筆者在網(wǎng)上看過《借錢》這篇作文，整篇文章的內(nèi)容看起來生動有趣，老師看了以后也忍不住稱贊他是高手。

這個小學(xué)生在文章中表示，一個朋友向他借了5000元，但自己只有4700元，借錢的小朋友要他把這些錢都借給他。

看到這里，根據(jù)大人的處理方式，我會把4700韓元全部借給朋友。但是沒想到這個機(jī)智的小盆友會對借錢的小盆友說：“先借給我300元，攢5000元我就借給你?！?

當(dāng)借錢的小朋友說不行的時候，作者立刻斷然拒絕了“你連300元都不借，想向我借5000元?！?

看到這里，相信沒有人不佩服這個孩子的智力。借錢的事上，他直接被動主動，別人不認(rèn)為他小氣，只好承認(rèn)他是高手。老師說這篇《借錢》的作文直接給滿分，叫高手。

小學(xué)生想象力豐富對作文有什么好處？

小學(xué)生的作文看似虛幻，但想象力豐富，所以寫作文的時候總是寫與眾不同的情節(jié)，這很神奇。與中學(xué)生的作文不同，小學(xué)生的作文是真實(shí)的。可以向網(wǎng)民展示更加真實(shí)的樣子。

小學(xué)生寫作文的時候很難完美地寫作文，但小學(xué)生的想法很新穎，所以他們寫的作文更有吸引力。這是他們的劣勢和優(yōu)勢。

家長和教師要做的是把小學(xué)生想象力豐富的這一劣勢引導(dǎo)到正軌，這是最重要的。

家長如何幫助小學(xué)生寫好作文？

首先是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。寫好作文需要很強(qiáng)的想象力。沒有作家能單憑事實(shí)寫出一篇好文章。只有你想象力強(qiáng)，才能寫出一篇好文章。

增加寫作經(jīng)驗(yàn)的最好方法是讀萬卷書。萬里路很多人做不到，但讀萬卷書很容易。讀書確實(shí)是增加你視野的最好方法。(文學(xué))。

第二，有可供參考的素材庫。無論是在生活中、看書時、看到有趣的事情或好單詞時，都可以把這些記在筆記本上。寫文章的時候可以拿出來看。如果有可以使用的材料，就不必?fù)?dān)心。

最后是堅持練習(xí)寫作。雖然很多學(xué)生讀了很多書，讀了很多范文。

是當(dāng)自己動筆要寫東西的時候還是不知道自己想要寫得東西是什么，這都是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就像是學(xué)習(xí)英語一樣，你總是聽到別人再說，但是自己從來都不會開口。

長時間下去你只能聽懂其他人在說些什么，但是自己卻不會說流利的英語，所以想要提升英語的口語能力就需要勤加練習(xí)。

這其實(shí)就是和每天寫得作業(yè)是一個道理，只要你堅持下來，那么總會有一天當(dāng)你下筆的時候就知道寫什么，等到寫得東西越來越多的時候，你就會知道寫什么東西好，寫什么東西不好，任何事情都是需要練習(xí)的，熟能生巧就是這個道理。

不管是做任何事情，興趣都是學(xué)生最好的老師，只有自己的真正的喜歡才能做好，假如可以在寫作這方面擁有優(yōu)勢，未來是可以擁有更多的可能性的。

比如說你可以在就業(yè)的時候做編輯，文秘等等，大部分都是可以文科行業(yè)相關(guān)的，如果想要進(jìn)入到體制內(nèi)，可以從事記者等工作，在工作里面積累經(jīng)驗(yàn)，以后還可以從事和新聞相關(guān)的工作。

今日話題：你對于《借錢》這篇文章怎么看呢？