我們這些孩子一直認為，如果被瘋狗咬了，這個人也一定會瘋掉。

鈍子里有兩個人真的瘋了，倒不是被狗咬的。那個年代不知怎么的，某個村子里會有兩個智障。大家繞圈子，生氣，他們有什么就打你，動手不深，打人還不償命。(莎士比亞)。

正常的好狗和瘋狗是有區(qū)別的。尾巴卷曲，毛干凈有光澤。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《狗名言》)一條尾巴耷拉下來，嗆到了嗆到了。我看到一只瘋狗像黑色旋風一樣氣勢洶洶地奔跑著，瘋狗說不會轉彎，他們繼續(xù)這樣奔跑，一只跑到生命的終點。(莎士比亞)。

村子里有瘋狗，一群男人拿著棍子圍堵，此后很快。

據(jù)說一個人被瘋狗咬后發(fā)瘋了。

我們放學后都要走三里路，通過兩個池塘、一個鈍子、兩條河和兩三條惡犬。

在上學的路上，我們盡可能地和同事們走在一起，但一直膽戰(zhàn)心驚。農(nóng)村各家居住不當，村外獨立建房的人很多，這些人一般要養(yǎng)一兩條狗，成為我們學校的封鎖線。

所以我們上學的路不是背著書包蹦蹦跳跳，不是書包拍拍屁股，手里拿著嫩柳枝，嘴里唱歌，頭上灑滿陽光的興奮路。

有時候會被年紀大的孩子搶劫，通常這個時候家長要站出來沿途武裝護送。

學校和家之間要穿過幾個廳長，經(jīng)過幾個看起來很神秘的房子，在池塘邊磨蹭，穿過幾條狗的封鎖線，看看河里的路上有沒有魚。這條路很忙，每天早上都換新衣服，一到學校就不能弄臟。(在我看來，這就是我們的生活方式。)(莎士比亞，哈姆雷特，《服裝名曲》。)(《服裝名曲》，《服裝名曲》，《服裝名曲》，《服裝名曲》)。

我們那時是小學五年制，還沒有開始九年義務教育，所以要上中學。各村屯的孩子們上學年齡不均勻，校園里欺凌林立。年齡不大、個子不高的孩子們沒有遭到毆打。

比如，你穿新鞋，有人會不經(jīng)意地踩在你的鞋面上，然后笑嘻嘻地說對不起。(大衛(wèi)亞設)。

今天，家長讓孩子上學似乎已經(jīng)習慣了。我們?nèi)W校的路上危機四伏，但盡量不接受接送，會被笑話的。

中途遇到老師同行本來就不方便，但用兩種危害權輕輕取之是好事。不用害怕惡犬，不用被欺負，走到哪里都心明明白白，幾個孩子像小雞崽一樣走在老師后面，怕掉半步。(莎士比亞)。

我們小時候上學的路上充滿了神秘，我在河床的一個地方撞上陡峭的斜坡，看到了半只兔子那么大的未知生物，轉眼跳進洞里，我激動得心臟怦怦直跳，在那里摸索了很久。(莎士比亞)。

過去兩年，我回到老屯，經(jīng)過我認為是萬丈懸崖的地方，才發(fā)現(xiàn)風雨侵蝕的小陡坡。

我想回到以前的時候，聞一下沿著學校路走的那種親切的牛糞清香。(莎士比亞)。