中考的作文要求是抒寫內(nèi)心的情感,考察學(xué)生對身邊的事物的感知,所以寫出真情實感,能表達(dá)出學(xué)生對生活的理解,對身邊事物的關(guān)注即可。對于文化底蘊、思想的維度考察的沒有高中那么多。順理成章,不飾雕琢地抒寫心靈就是做好的途徑。中考的小標(biāo)題能理清每一部分的脈絡(luò),言簡意賅就很好。下面是四篇小標(biāo)題式的滿分作文,雖然小標(biāo)題沒有用華麗的辭藻,但是文章依然凸顯個性??梢?,真正的好東西,即使是質(zhì)樸的包裝,依然能讓人感受親切的氣息。

【滿分作文一】這里有屬于我的分

在我的分里,一切都是美好的。

“你問我愛你有多深,我愛你有幾分。我的情不變我的愛不變,月亮代表我的心……”早晨醒來,鄧麗君那充滿女性溫柔的歌聲便把我從周公的身邊拉了回來。聆聽著這美妙的曲子,享受著這讓人舒適的溫柔,我又開始了新的一天。

清晨,一縷陽光照進(jìn)了我的房間。我推開窗口,仰起頭靜靜地沐浴著陽光帶來的朝氣。陽光很暖,暖得我心花怒放。聆聽著美妙的樂曲,沐浴著朝氣蓬勃的陽光,我又開始了新的一天。

親情的美好

童年時,在家里,總是聽見母親連綿不較的嘮叨——“小杰,你怎么還是那么慢,就要遲到了?!薄靶〗馨?你怎么還沒起床啊!要上學(xué)啦!趕快吧!”飯煮好了,父親總是一邊的叨叨著——“小杰,吃飯了?!庇晏靵砼R的時候,父親與母親則同時叨叨——“小杰啊!出門記得帶傘啊!”或許這在已經(jīng)成年的我看來,有些絮叨,但是這一聲聲的絮叨卻是構(gòu)成我童年時代美好回憶的諧音。

放學(xué)回家,總是能看見他們忙碌的身影。放下書包,我急忙接過他們手中的家務(wù)活,開始了今天的家務(wù)工作。于是隔壁的大叔每天下午總是能聽見我們家廚房里傳來的快樂的“幸福曲”。

中學(xué)的回憶

中學(xué)時代的我,總愛剪著一個小平頭,儼然就是一副李連杰的樣子,生龍活虎,朝氣蓬勃,而我的同桌則是一個五官端正的美少年,帥氣的分頭下面是一張滿面春風(fēng)的方形大臉。

每到下課的時候,他那充滿霸氣的聲音就像那震耳欲聾的巨雷響一樣傳進(jìn)了我脆弱的聽覺神經(jīng)中——“走,上場籃球還沒打完,這一場我們來分勝負(fù)吧!”聽到這一聲充滿著霸氣的召喚,我總是斗志昂揚的回應(yīng)道:“l(fā)etusgo”于是每天下午,在學(xué)校的籃球場上,人們便會看見兩個穿著T恤與牛仔褲的翩翩美少年在學(xué)校的籃球場上,揮汗如雨,翩翩起舞。

孩子的童真

來到學(xué)校,迎面而來的是那些充滿童真的孩子們。見到我,孩子們紛紛張開雙臂,潮水般朝我撲面而來。喜較而泣的我仿佛又回到了那充滿童真的年代。上課了,他們紛紛回到了自己的座位上,搖晃著圓圓的小腦袋,帶著幾分調(diào)皮和認(rèn)真,開始了今天的朗讀。望著那一張張充滿稚氣的小臉蛋,聆聽著這充滿活潑的書聲和嘰嘰喳喳的歡笑聲,讓我真切的感受到了童年時代的天真與活潑。

放學(xué)了,“老師再見”的聲音總是不較于耳,望著他們遠(yuǎn)去的背影,我疲憊的神情中揚起幾分充滿希望的微笑。

在我的分里,一切是如此的美好。

【滿分作文二】 初中生活的剪影

還有兩天,就要告別我的初中生涯了,將離開朝夕相處的老師、同學(xué),離開相處三年的校園?;厥兹瓿踔猩?,一幕幕畫面在腦海中展現(xiàn)開來。

終于熬到較后一節(jié)課了,馬上就要放假了,同學(xué)們?nèi)滩蛔?nèi)心的喜悅,心里早就在盤算著如何過放假后的幸福生活了。

“叮鈴鈴----”鈴聲還沒有停下來,班干兼語文老師一個箭步跨進(jìn)來:“馬上就要考試了,我們平時比較輕松,今天還是布置點作業(yè)回去。語文,把文言文注釋和翻譯抄一遍,兩套綜合試卷,外加兩個作文;數(shù)學(xué),每天回去做一套卷子,把書本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍;英語,把所有單詞抄寫兩遍,完成兩套綜合試題……不多點,希望大家回去認(rèn)真完成?!?/p>

本想回家好好休息一下,結(jié)過碰到了這些變態(tài)的老師。老師,我們不放假了,行不?

“這次考試,我們班上取得了不錯的成績。特別是XXX,班上分名,漲了5名。年級第2名,相對上次考試,在年級名次上漲了20名。希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)……”聽到這個消息,我差點跳了起來。一直以來,我的成績算好的,但是總是不冒尖。不論我怎樣努力,總不能更越,這次……我的心甜甜的。

進(jìn)入初中以來,每天都要和時間賽跑。每天早上6點鐘,學(xué)校起床的鈴聲準(zhǔn)時響起,宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室,一聲獅子吼:“起床”。匆匆洗漱完畢,跑到食堂抓起兩個饅頭,三步并著兩步來到教室,班干早就守在門口,一臉的不高興,好像我們欠他什么似的。早讀、上課、午飯、上課、晚課,一天12節(jié)課,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫大意。課余時間,還得趕作業(yè),沒有完成的話只有挨餓的份。周末回家,除了一大堆家庭作業(yè)外,還有一大堆課外書等著我去翻閱。

“XXX,請你起來復(fù)述一下我前一句說的內(nèi)容?”

我“刷”的一下站了起來,煞有本事地說道:“這節(jié)課要求我們掌握……”

不對,怎么同學(xué)們齊刷刷地看著我,然后“哈哈哈”大笑起來,怎么?“XXX,這可能是剛才周公在夢中給你教學(xué)的內(nèi)容吧?”這下可好,臭大了。頓時,我的臉火辣辣的,很燙很燙……

坐在考場上,拿起筆,寫下此些文字。我堅信,雛鷹離開母親,飛到更遠(yuǎn)處,只是為了磨練出更好的自己!

解讀得分點:

文章用酸、甜、苦、辣四個字非常形象地給我們描繪了初中生活的畫面,讓人感覺初中生活的豐富多彩。結(jié)構(gòu)上,文章用了小標(biāo)題的形式,用了四個片段的敘寫,既有不同的味道,又能統(tǒng)一于初中生活的豐富多彩,使文章顯得清楚明了;前有開頭,后有結(jié)尾又顯得首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。在語言上,文章語言幽默俏皮,如“這下可好,臭大了”,所答非所問后顯現(xiàn)出我的尷尬,既使文章顯得清新活潑,又符合孩子的口吻;一些關(guān)鍵的詞語如“一個箭步”非常形象生動。總之,這樣的文章很容易得到閱卷老的好評,所以此文被評為一類文也不足為怪了。

【滿分作文三】 你是我的太陽

你用太陽的光輝籠罩著我迷茫的心靈,給予我無限溫暖。

——題記

“誰言寸草心,報得三春暉”,念著你的恩情,我總想起這兩句詩。你對我點點滴滴的愛一直積聚在我的心里,從來沒有遺忘過。

春風(fēng)細(xì)雨

你的出現(xiàn),使我的眼里充滿希望,使我的分溫暖如春。

在我蹣跚學(xué)路時,是你用你寬廣的手臂在我的身后形成了一個“保護(hù)罩”,保護(hù)著我幼小的身軀。在我笑的時候,你似乎比我笑得更開心,比我還要高興。那時,你的喜怒哀樂似乎是隨我的喜怒哀樂而變化的。

你的愛如春風(fēng)化雨,滋潤著我幼小的心田,呵護(hù)著我稚嫩的腳步。

那時,你是我的太陽!

默默守望

豆蔻年華的季節(jié)到來了,我不再是一個天真無邪的小女孩。步入初中,我便增添了些許煩惱。

周末回家時,你對我的變化洞若觀火。整個白天,你一直默默看護(hù)著我,用你溫暖的眼神驅(qū)散我心頭的陰霾。天黑了,夏夜的螢火蟲照亮了寂靜的夜空。你在我睡熟的時候,輕輕地推開門,慢慢地走向我的床邊,為我掖好蹬開的被角。你用小心翼翼的動作為我撫去花季的憂傷。

你的默默守望給了我較大的希望——當(dāng)我浪費時日時,幡然悔悟,感動由之而生。

你的默默守望給了我莫大的安慰——當(dāng)我抱怨勞累時,驀然回首,總有你的身影。

現(xiàn)在,你仍是我的太陽!

前途有你

未來的日子里,我知道你定會一直守候著我的,等我長大。當(dāng)我哭泣時,是你分個給我安慰和呵護(hù)。當(dāng)我喜悅時,是你分個給我加油和鼓勵!

前途有你,我一定不負(fù)你的期望。因為你曾告訴我人定勝天。

未來,你還是我的太陽!

“花開花落花滿天,情來情去情隨緣”是我們父女之間緣分的寫照;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是對你無私忘我的贊揚。

你永遠(yuǎn)都是我的太陽!你的愛不含一絲雜質(zhì),你的愛讓我不斷溫習(xí),你的愛讓我感恩一切!

你永遠(yuǎn)都是我的太陽!只此一個,別具一格!

【滿分作文四】 那一問

人生旅途中,你苦苦追尋著一個問題,驀然回首,答案原來多姿多彩

藍(lán)天下,一個問題打破了閑靜:“生命是什么顏色?!蔽颐H涣?,只在乎生命的長短、苦樂,又何曾想過這個問題呢?

綠的希望

陽春三月,草長鶯飛,春悄無聲息地來了。一位年過七旬的老人生活艱苦又孤苦伶仃,僅剩下一個殘花敗柳的花園與其相依為命。這一天,他拖著疲憊的步伐來到了花園,此時,花園里百花爭艷,小草剛探出頭來,柳條抽出了綠芽,一切都籠罩了一層綠。老人心為之一震,老淚傾擁而出,激動地說:“我本以為要孤獨終老,蒼天佑我,讓我看到希望。生命是綠色,綠色給予我希望?!?/p>

黃的堅強

在熱氣騰騰的烈日下,一書生因寒窗苦讀,卻未能考取功名,心似項羽般無顏面對江東父老,從而徘徊在生與死的界線上。當(dāng)他來到懸崖上決定結(jié)束了生命時,他發(fā)現(xiàn)在炎炎夏日下,竟有花兒精神抖擻地和陽光挑逗著,他看到黃色的大地上,花兒竟這般堅強。于是他堅強地挺了過去。較終考取功名,走上仕途。他望著他的烏紗帽,兩袖一揮,說:“生命是黃色的,黃色給予我堅強?!?/p>

金的收獲

秋,剛較。農(nóng)夫嘆到:“我身強力壯,知識雖不算淵博,卻也不亞于凡人。如今,卻頭頂烈日工作,愧對自己呀!”當(dāng)他來到農(nóng)場時,放眼望去,田野里那一片金燦燦的果實正等待農(nóng)夫的收割。農(nóng)夫欣慰地說:“一年的付出得到了回報,不僅是糧食的豐收,對于我而言,更是精神的豐收!生命是金色的,金色讓我懂得有付出就有收獲。”

白的純潔

在呼呼風(fēng)聲中,雪輕輕落地,不一會兒,大地披上了雪白的輕紗。兵屹立于雪地之中,他感到軍中生活單調(diào),他想入商業(yè)作出一番成就,于是,他來到軍長面前,說明原因。軍長并沒有說什么?只是問兵:“雪美嗎?”“美!”兵答道。軍長接著說:“我們當(dāng)兵的人,保家衛(wèi)國,就像這雪一樣純潔,而你卻想入商場勾心斗角,這不是在純潔上在惹塵埃嗎?”說完,軍長走了。雪停了,兵仰天長喊:“生命是白色的,白色給予我純潔?!?/p>

生命的色彩如此之多,一個問題,答案是豐富多彩的,在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧!

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