每個孩子幸福的童年都不可缺少一本經(jīng)典的讀書用圖畫書。在所有孩子的啟蒙教育中，親子閱讀相當重要。

市面上的繪本種類復(fù)雜，買到不適合孩子年齡閱讀的繪本，孩子沒興趣，大人浪費錢。想買到不只是博笑點、內(nèi)容優(yōu)質(zhì)的繪本，確實需要父母花些心思。

如果你家里的孩子剛好處在0-6歲的啟蒙階段，那么主編將從幾百本的繪本中，為你精選這50本經(jīng)典繪本。助你成為父母中的繪本達人！

前段時間，貝貝媽和我聊天時感嘆：“養(yǎng)娃這些日子，讀的書、聽的課，都趕得上我重上一遍大學(xué)了！但不得不說，孩子正是啟蒙關(guān)鍵期，面對市場數(shù)不清的繪本，怎么給孩子挑選合適的繪本，怎么更加有效地讓孩子進行閱讀，有時確實犯難?！?/p>

閱讀對孩子的影響，我們之前在《媽媽注意 | 孩子出現(xiàn)這12個特點，是閱讀敏感期到了！》重點做過分析。這也是她希望我這個從事母嬰教育行業(yè)的主編可以推薦書單的原因。

所以，我綜合繪本里有“奧斯卡”之稱的美國凱迪克大獎、英國格林威大獎和國際安徒生大獎等國際權(quán)威獎項的歷年獲獎作品，還有多位教育界人士、資深家長的強力推薦，從幾百本繪本中精選出這?50本經(jīng)典繪本，并按照0-3歲與3-6歲兩個年齡段推薦。

雖不算最全面，但力求客觀，并有足夠的趣味性。

此外，希望每個父母都可以知道：適齡書單值得參考，但實際上也是相對適合，無絕對限制，其中提到的不少書籍屬于各年齡段也可以穿插閱讀的。

我們堅持親子閱讀的最終目的也是為了培養(yǎng)出終身閱讀者，而不僅是學(xué)校閱讀者。

10-3歲

1.《好餓的毛毛蟲》

作者：[美]艾瑞克·卡爾

出版社：明天出版社

美國視覺藝術(shù)協(xié)會獎，世界發(fā)行量超過2000萬冊

?推薦理由：這是一條非常有名氣的毛毛蟲，前后被翻譯成47種語言，書中豐富的食物被毛毛蟲一一吃掉，并且在書上留下被啃咬的洞洞，整個故事鮮活有趣。色彩鮮活的插畫、想象力滿滿的創(chuàng)意。

2.《我爸爸》《我媽媽》

作者：[英]安東尼·布朗

出版社：河北教育出版社

2000年國際安徒生大獎

?推薦理由：爸爸媽媽在孩子心中永遠是最完美的，在作者的心中也不例外。溫暖的畫風(fēng)讓孩子感受到父親形象的安全感、母親形象的溫柔。成人讀后都會為之動容。

3.《穿靴子的貓》

作者：[美]弗雷德·馬塞利諾

出版社：二十一世紀出版社

1991年美國凱迪克銀獎

?推薦理由：改編自經(jīng)典法國童話故事，聰明的貓用機智和勇敢，幫助它窮困潦倒的主人打敗了富有的食人妖怪，最終幫助主人完成了夢想。配上精美絕倫的插畫，帶給孩子的領(lǐng)悟和潛移默化的影響是不可估量的。

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4.《點點點》

作者：[法]埃爾維·杜萊

出版社：二十一世紀出版社

?推薦理由：內(nèi)容色彩簡單，很適合低幼的孩子。區(qū)別于傳統(tǒng)繪本，這本書的神奇之處在于內(nèi)容可以根據(jù)孩子的觸摸而變換，互動趣味性非常強。

5.《和甘伯伯去游河》

作者：[英]約翰·伯寧罕

出版社：河北教育出版社

1970年英國凱特·格林威大獎

?推薦理由：書中各種動物神態(tài)各異、充滿童趣，單純的構(gòu)思就如同一個孩子寫出的故事。通讀全文孩子會觸摸到寬容的本質(zhì)，寓意深遠。

6.《是誰嗯嗯在我的頭上》

作者：[德]維爾納·霍爾茨瓦特

出版社：河北教育出版社

2006年國際安徒生大獎

?推薦理由：一只倒霉的小鼴鼠，尋找到底哪個是“嗯嗯”在他頭上的壞蛋，輕松幽默地讓孩子了解到每個動物的‘便便’形狀是不同的，既學(xué)習(xí)了生物知識，又勾起了孩子強烈的好奇心。

7.《ABC之書》

作者：[日]安野光雅

出版社：中國城市出版社

英國凱特·格林威大獎

?推薦理由：字母和單詞，是孩子對世界最原始的探索和認知。這本繪本讓探索和學(xué)習(xí)的過程充滿新鮮與樂趣，激發(fā)孩子最初的學(xué)習(xí)熱情。

8.《鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕》

作者：[日]五味太郎

出版社：明天出版社

?推薦理由：鱷魚與牙醫(yī)的對話設(shè)計精巧，整個故事脈絡(luò)隱晦的描繪出孩子在看牙時的心理狀態(tài)，讓孩子理解看牙并沒有那么可怕，從小要養(yǎng)成認真刷牙的好習(xí)慣。

9.《小黑魚》

作者：[荷蘭]李歐?李奧尼

出版社：南海出版社

1964年美國凱迪克大獎

?推薦理由：僥幸逃生的小黑魚在海里游蕩，這個過程遇到了很多驚險奇怪的事情，并用自己的智慧成功幫助了其他的海底生物，這是一部培養(yǎng)勇氣、協(xié)作以及領(lǐng)袖精神的佳作。

10.《奧莉薇》

作者：[美]福爾克納

出版社：河北教育出版社

2001年美國凱迪克大獎銀獎

?推薦理由：作者筆下的小豬妹個性十足、花樣百出，讓人捧腹大笑。她最大的本事就是把自己累暈，敢于折騰自己，其實小豬妹的隨心所欲，敢想敢做的性格對孩子是很有啟發(fā)性的。

11.《月亮你好嗎》

作者：[法]安德烈·德昂

出版社：河北教育出版社

?推薦理由：‘月亮‘題材千千萬，但這部作品讓人印象深刻。一部充滿詩意的作品，一部讓孩子把月亮當成朋友的童心之作，充分調(diào)動了孩子的想象力。

12.《小熊寶寶》

作者：[日]佐佐木洋子

出版社：連環(huán)畫出版社

?推薦理由：作為低幼系列的繪本，《小熊寶寶》系列涵蓋了幼兒生活的各個方面，很適合咿呀學(xué)語的寶寶，既增長知識、又豐富了孩子的語言。

13.《月亮的味道》

作者：[瑞士]格雷涅茨

出版社：二十一世紀出版社

1996年第二屆日本圖畫書獎：翻譯圖畫書獎

?推薦理由：這是一本真正‘有趣’的繪本，想嘗到月亮是什么味道嗎？這不僅需要有崇高的理想主義，還必須具備故事中小動物們堅持、協(xié)同的精神，付出這些才能得到你想象中的味道。

14.《誰藏起來了》

作者：[日]大西悟

出版社：二十一世紀出版社

?推薦理由：孩子通過與繪本中的小動物互動，在一次次的猜謎中潛移默化的鍛煉了觀察力、記憶力、專注力，并且學(xué)習(xí)了不同的小動物具有不同的特征，可以稱得上是一本關(guān)于孩子初步認識自然世界的好書。

15.《抱抱》

作者：[英]阿波羅

出版社：明天出版社

?推薦理由：親子間最溫暖的一個動作‘抱抱’成為故事的主題。在小猩猩經(jīng)歷了許多小動物之間的親子溫情后，最后找到媽媽，‘抱抱’的瞬間，感動了無數(shù)人。

16.《猜猜我有多愛你》

作者：[愛爾蘭]山姆·麥克布雷尼

出版社：明天出版社

美國科特馬希勒最佳圖書獎

?推薦理由：充滿愛意的繪本，很適合睡前講給寶寶聽。緩緩地讀著書中的文字，輕輕地對孩子說著 猜猜我有多愛你。

17.《彩虹色的花》

作者：[波蘭]麥克·格雷涅茨

出版社：二十一世紀出版社

?推薦理由：畫風(fēng)淳樸，以奉獻精神、助人為樂為主題。全篇文字量極少，只要孩子跟著故事的情節(jié)就會沉浸其中。

18.《鴨子騎車記》

作者：[美]大衛(wèi)·夏農(nóng)

出版社：南海出版公司

美國凱迪克大獎得主大衛(wèi)?夏農(nóng)代表作

?推薦理由：色彩明亮、充滿了張力的畫面讓人眼前一亮，大衛(wèi)的作品對孩子充滿誘惑力。孩子會跟著故事中的小鴨子完成一場不可思議的學(xué)車之旅。是的，鴨子都會騎車，那童話的世界里還有什么不可能嗎？

19.《換一換》

作者：[日]佐藤和貴子

出版社：二十一世紀出版社

第一屆日本繪本獎

?推薦理由：一只悠閑的小雞在文中不停地換成其他動物的叫聲，出現(xiàn)大量的擬聲詞和重復(fù)語句，朗朗上口，很適合低幼兒童與父母間進行親子共讀。

20.《給爸爸的吻》

作者：[澳大利亞]弗朗西斯·沃茨

出版社：湖北美術(shù)出版社

澳大利亞童書評議會獎

?推薦理由：父親相對母親而言，是參與到孩子教育中較少的角色。而書里的爸爸溫暖、耐心，適合爸爸讀給孩子聽，會拉近父子（女）之間的距離，也許還會收到孩子獻給爸爸的一個吻呢。

21.《蹦》

作者：[日]松岡達英

出版社：二十一世紀出版社

?推薦理由：對6、7個月大的孩子來說，‘beng’這類的擬聲詞是非常吸引孩子注意力的，再通過與書中圖畫的搭配，孩子會感到純粹的快樂。

22.《棕色的熊 棕色的熊 你在看什么》

作者：[美]比爾·馬丁

出版社：明天出版社

?推薦理由：文字朗朗上口，有韻律、有節(jié)奏，包含了對于閱讀起步期兒童所有至關(guān)重要的概念，順便還認識了各種動物的名字，增廣視野。

23.《好餓的小蛇》

作者：[日]宮西達也

出版社：二十一世紀出版社

?推薦理由：故事巧妙地將各種水果，顏色結(jié)合在一起，還有意想不到的結(jié)局。在快樂中引導(dǎo)孩子認識水果，了解數(shù)字。

24.《菲菲生氣了》

作者：〔美〕莫莉·卞

出版社：河北教育出版社

美國凱迪克大獎

?推薦理由：可以幫助孩子感受色彩的張力與表現(xiàn)力，對情緒控制等方面有很好的啟發(fā)性。

25.《爺爺一定有辦法》

作者：[加]菲比·吉爾曼

出版社：明天出版社

?推薦理由：故事中的爺爺始終帶著慈祥、寬厚的笑容。又仿佛帶著魔法，可以解決小約瑟的種種問題。重復(fù)又富節(jié)奏的文字，郎朗上口又透露溫馨。是一本充滿愛與創(chuàng)造力的繪本。

23-6歲

1.《三只小豬》

作者： [美]大衛(wèi)?威斯納

出版社：河北少年兒童出版社

2002年美國凱迪克大獎金獎

?推薦理由：完全顛覆了人們印象中的情節(jié)，當小豬跑到故事外，大衛(wèi)?威斯納會讓孩子明白想象力的神奇之處。

2.《咔嗒，咔嗒，哞》

作者：[美]朵琳·克羅寧

出版社：湖南少年兒童出版社

美國凱迪克圖畫書大獎

?推薦理由：《紐約時報》的暢銷童書，情節(jié)出人意料、繪畫詼諧夸張，讓孩子接觸幽默的智慧，在思考中成長。

3.《大衛(wèi)，不可以》

作者：[美]大衛(wèi)·香農(nóng)

出版社：河北教育出版社

1998年美國凱迪克大獎銀獎

?推薦理由：大名鼎鼎的繪本，無需贅述，讓父母理解孩子的調(diào)皮實為天性使然，精巧的故事對孩子的自我成長有深遠意義，無論大衛(wèi)如何調(diào)皮，媽媽都是他最依賴的港灣。

4.《神奇的窗子》

作者：[美]諾頓·賈斯特

出版社：接力出版社

2006年美國凱迪克大獎金獎

?推薦理由：一扇窗戶映繪出溫暖的隔輩親情，生活細節(jié)的刻畫會讓孩子感受隔輩親情的溫馨和樂趣，體會到父母之外的另一種愛。

5.《小房子》

作者：[美]維吉尼亞?李?伯頓

出版社：南海出版公司

1943年美國凱迪克大獎金獎

?推薦理由：這本繪本已有70多年的歷史，作者用質(zhì)樸的小房子襯托出現(xiàn)代社會的進步對自然環(huán)境的影響，也許孩子無法理解深層的含義，但隨著小房子周圍的蘋果樹、小雛菊一個個被取代，孩子會明白到大自然的珍貴之處。

6.《狼婆婆》

作者：[美]楊志成

出版社：河北教育出版社

1990年美國凱迪克大獎金獎

?推薦理由：美籍華裔圖畫書大師的代表作，明暗色調(diào)對比強烈。也許父母會擔(dān)心孩子會排斥這樣的風(fēng)格。其實生活本來就不只是藍天白云，勇于面對危險，智慧的解決不正是孩子需要具備的素質(zhì)嗎？

7.《牙齒大街的新鮮事》

作者： [德]魯斯曼·安娜

出版社：北京科學(xué)技術(shù)出版社

?推薦理由：德國精選科學(xué)圖畫書之一，父母苦口婆心的說教，不如繪本故事的熏陶，這本繪本就有可以讓孩子愛上刷牙的魔力。

8.《肚子里的火車站》

作者： [德]魯斯曼·安娜

出版社：北京科學(xué)技術(shù)出版社

?推薦理由：與牙齒大街是同一個作者，狼吞虎咽的吃飯在成人結(jié)論中會引起消化不良，可作者用大塊的食物會砸壞肚子里的小精靈的另一個角度，讓孩子主動養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。這兩本繪本可以讓孩子好好吃飯、堅持刷牙了~

9.《子兒,吐吐》

作者： [中國臺灣]李瑾倫

出版社：明天出版社

?推薦理由：小豬胖臉兒把木瓜吃得一干二凈，連半粒子兒也沒吐出來。吞下子兒會怎么樣呢？作品充斥著豐富的想象力和張力。

10.《石頭湯》

作者：[美]瓊·穆特

出版社：南海出版公司

美國凱迪克大獎得主瓊·穆特的代表作

?推薦理由：三個和尚用智慧讓飽經(jīng)苦難的村民懂得分享的快樂，值得一提的是這位美國作家運用了中國的水墨風(fēng)格，整篇繪本的氣質(zhì)恬靜優(yōu)美、意蘊深長。

11.《約瑟夫有件舊外套》

作者：[美]塔貝克

出版社：河北教育出版社

2000年美國凱迪克大獎金獎

?推薦理由：一本非常經(jīng)典的洞洞書，設(shè)計巧妙，故事張弛有趣。有些人的理解是應(yīng)該勤儉節(jié)約、還有些人覺得是只有通過想法才可以改變?nèi)松?，對孩子而言，有著深遠的啟發(fā)性。

12.《森林大熊》

作者：[瑞士]約克·史坦納

出版社：新星出版社

萊比錫國際書籍藝術(shù)展金牌獎

?推薦理由：在現(xiàn)代文明的高速發(fā)展中，人們遺忘了什么？如何與自然共處？如何面對現(xiàn)代社會？這也是一部大人可以認真看的書，雖然意義深刻，但對于孩子來說并不晦澀。

13.《讓路給小鴨子》

作者：[美]麥克洛斯基

出版社：河北教育出版社

1942年美國凱迪克大獎金獎

?推薦理由：一本有時代背景的繪本，故事生動有趣，以鴨子一家團聚為結(jié)尾，一部充滿博愛的優(yōu)秀作品。

、

14.《花婆婆》

作者：[美]芭芭拉·庫尼

出版社：河北教育出版社

美國國家圖書獎

?推薦理由：故事塑造了一個姑娘的美麗心靈，主人公排除外界的干擾，就是為了追求美好的生活。讓孩子明白人生不要放棄對夢想的追求，有所追求、有所追逐，對美麗的事物心存幻想才是生活的樂趣。

15.《瑪?shù)铝铡?/p>

作者：[美]路德維格·貝梅爾曼斯

出版社：河北教育出版社

1940年美國凱迪克大獎銀獎

?推薦理由：風(fēng)格獨特的繪本，故事以巴黎為背景展開。對于文中孩子的刻畫也很符合兒童的心理特點，瑪?shù)铝盏挠赂摇酚^讓人印象深刻、久久難忘。

16.《沙發(fā)底下藏著什么》

作者：[英]瑪格麗特·馬伊

出版社：湖北美術(shù)出版社

國際安徒生文學(xué)獎得主瑪格麗特·馬伊代表作

?推薦理由：充滿童趣的故事情節(jié)，簡直就是孩子生活的真實寫照，繪本帶著強烈的波普風(fēng)格，好繪本就是應(yīng)該在講故事的同時給予孩子潛移默化的藝術(shù)感受。

17.《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》

作者：[美]茱蒂·巴瑞特

出版社：上海人民美術(shù)出版社

?推薦理由：作為兒童哲學(xué)啟蒙系列，作者設(shè)計了各種動物穿衣服后的滑稽形象，讓人忍俊不禁。幽默的圖文搭配，讓孩子既了解了各種動物的特性，又培養(yǎng)了孩子好奇心。

18.《在森林里》

作者：[美]瑪莉·荷·艾斯

出版社：二十一世紀出版社

1945年美國凱迪克大獎銀獎

?推薦理由：充滿詩意的描繪，一本小小的繪本可以帶領(lǐng)孩子進入一個自然美好、充滿許多小動物的神奇幻想世界。也許孩子聽完故事后，會帶著對自然世界的憧憬進入夢鄉(xiāng)。

19.《驢小弟變石頭》

作者：[美]威廉·史塔克

出版社：明天出版社

1970年美國凱迪克圖畫書金獎

?推薦理由：世間最珍貴的，就是一家人可以相親相愛的在一起。這是一個充滿溫馨親情的故事，同時也期望所有的小讀者在任何的挫折之下，不要放棄，像驢小弟一樣保持樂觀。

20.《我的兔子朋友》

作者：[美]埃里克·羅曼

出版社：河北教育出版社

2003年美國凱迪克大獎作品

?推薦理由：大師級的經(jīng)典之作，夸張的故事情節(jié)，有起伏、有留白。作者筆下的小兔子不僅生動，而且很熱愛幫助朋友，擁有一顆寬容善良的美麗心靈。

21.《阿文的小毯子》

作者：[美]亨克斯

出版社：河北教育出版社

2004年美國凱迪克大獎銀獎

?推薦理由：這是一部講述父母與子女溝通的經(jīng)典作品，繪本的顏色鮮活，小老鼠和鼠爸鼠媽的形象都非常惹人喜愛，親子共讀會讓也會讓父母了解孩子最真實的內(nèi)心世界。

22.《隧道》

作者：[英]安東尼·布朗

出版社：二十一世紀出版社

荷蘭銀畫筆獎

?推薦理由：很適合有兄弟姐妹的孩子閱讀。故事中的兄妹雖然性格不同，但在親情的紐帶下，倆人一起經(jīng)歷了一段有驚無險的隧道之旅，兄弟姐妹只有多相處，感情才會更深，就更懂得如何與對方愉快地相處。

23.《兒童英語學(xué)習(xí)繪本》

作者：[美]翠莎·西普·沙斯肯

出版社：安徽少年兒童出版社

美國教育出版協(xié)會杰出貢獻獎和美國圖書平面設(shè)計獎

?推薦理由：對重視孩子早期雙語教學(xué)的家長來說，這套繪本有著豐富的分類詞匯。通過可愛的圖畫、雙語的形式，在有著節(jié)奏感的語句熏陶下，讓孩子很自然的接受第二種語言。

24.《逃家小兔》

作者：[美]赫德

出版社：明天出版社

?推薦理由：這個故事簡單得只有幾段對話，卻構(gòu)成了一個詩意盎然的小故事。一場愛的捉迷藏。出版70年來，仍然是全世界最受媽媽們歡迎的親子共讀圖畫書。

25.《南瓜湯》

作者：[英]海倫·庫柏

出版社：明天出版社

1998年英國凱特·格林納威大獎

?推薦理由：貓、松鼠和小鴨子是三個好朋友，因為烹飪一鍋南瓜湯產(chǎn)生分歧，最后通過合理分工、互相諒解和好如初。故事里三個小動物的關(guān)系不正是現(xiàn)實中的孩子們嗎？也許在讀完這本書后孩子對如何處理伙伴之間的矛盾分歧多了些積極的理解。

最后,推薦我個人特別喜歡的一段話，引自"日本繪本之父"松直居

“繪本對幼兒沒有任何‘用途’，不是拿來學(xué)習(xí)東西的，而是用來感受快樂的?！?/p>

PS：書單中的哪些繪本，你與孩子閱讀過？感覺怎么樣呢？還有哪些繪本是你強烈推薦的？歡迎與大家留言分享～

該文由公眾號“親子早教分享”子健原創(chuàng)

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