112個圖畫書故事和每個故事對應(yīng)教案的經(jīng)典臺灣幼兒園專業(yè)教材集。
112本知名繪本詳細(xì)講解，注重幼兒心理發(fā)育和知識互動。尤其每天留給家長和寶寶的幼教機(jī)構(gòu)必選的繪本教案留給寶寶提問的機(jī)會。每天親子共讀，父母孩子關(guān)系更加緊密。請把故事中的主人公都當(dāng)做是成長中迷路的寶貝。做一次老師，也做一次未長大的自己。這本圖畫書寫的是一個叫阿文的小老鼠很喜歡他的小毯子，從小到大從不離身，鄰居的阿嬸和爸爸媽媽想盡了辦法也不能讓阿文放棄，最后，還是媽媽想出了好辦法：媽媽把小毯子做成了一條一條的小手帕，現(xiàn)在，阿文每天都會帶著他的小手帕，再也沒有人說什么了。故事的目的告訴我們：每個孩子都有一件或是布偶、小汽車之類的小東西，不論去哪里都隨身帶著。那對于他們來說不僅是提供安全感的“東西”，更是親密的“朋友”。 《阿文的小毯子》的作者美國的凱文．漢克斯，以創(chuàng)作溫暖、生動、幽默的兒童圖畫故事書著名。他的作品反映出對真實的小孩世界的了解，因此他憑借該作品榮獲2004年美國凱迪克銀獎
大衛(wèi)的媽媽總是說：“大衛(wèi)，不可以！”大衛(wèi)伸著舌頭，站在椅子上顫顫巍巍去夠糖罐；大衛(wèi)一身污泥回家， 客廳的地毯上留下了一串黑腳?。淮笮l(wèi)在浴缸里鬧翻了天，水流成河；大衛(wèi)光著屁股跑到了大街上……每一幅頁面里都有媽媽說的話“大衛(wèi)，不可以！”但是，書的精華在后面：大衛(wèi)在屋子里打棒球，把花瓶打破了。這下可闖大禍了，大衛(wèi)被罰坐在墻角的小圓凳上，流眼淚了。于是，媽媽對他說：“寶貝，來這里。”媽媽給了他一個溫暖的擁抱，對他說：“大衛(wèi)乖，我愛你。”太經(jīng)典了，一個童年惡作劇的故事就收場于這樣一個愛的動作。不管孩子有多調(diào)皮，可是當(dāng)他傷心的時候，母親的懷抱永遠(yuǎn)是他溫情的港灣。
有一只100萬年也不死的貓，它死了100萬次，又活了100萬次。有100萬個人寵愛過它，有100萬個人在它死的時候哭過，可是它連一次也沒哭過，它先是國王的貓，然后又分別是水手、魔術(shù)師、小偷、孤老太太和小女孩的一只貓，但它活得渾渾噩噩，對一切漠不關(guān)心，直到有一天，它變成了一只只屬于自己的野貓，愛上了一只美麗的白貓，它才頭一次知道為什么而活。當(dāng)心愛的白貓死去了，這只100萬年沒有哭過沒有死的貓，放聲大哭，然后安然死去。
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