你好,你好,我是婷婷媽媽。從事幼兒教育十多年了。育兒很快就會培養(yǎng)自己,我們一起成為全能的媽媽!
這個月寶寶從一個人站著的那一刻開始,扶物就會發(fā)展成站立、坐著、翻滾、走路、走路等動作,父母們要經(jīng)常培養(yǎng)寶寶獨自站著、走路的能力。
有些寶寶學會有意識地稱呼“爸爸”、“媽媽,”也有部分寶寶不會說,在14個月內(nèi)學會都算正常。
10月齡寶寶應(yīng)該玩些什么?
1.家長可以準備扣子,米粒,綠豆等小物品,讓寶寶練習拿捏。可以促進寶寶手指的靈活性,但家長要注意看護。
2.家長可以準備帶蓋子的塑料瓶或可以擰的玩具,家長先做示范讓寶寶看著,然后讓寶寶練習用拇指和食指把瓶蓋打開再蓋上,可以反復練習數(shù)次,促進寶寶手部肌肉的靈活性。
3家長還要準備大小不等的同類物品讓寶寶分辨哪個大哪個小。
4家長可以準備有兩個手柄的杯子方便于寶寶練習喝水。
5家長可以準備小豆豆或鈣片讓寶寶練習撿起來放進瓶子里。
6家長可以給寶寶硬邊帽子,讓寶寶練習自己戴上帽子。
7家長還可以準備空的奶粉罐或空桶,讓寶寶練習把金屬玩具,毛絨玩具,或塑料玩具等分別扔到罐子里,讓寶寶聽見不同的聲音,引起寶寶的好奇和探索。
10月齡寶寶育兒要點:
1.培養(yǎng)寶寶從獨自站立片刻開始,再練習寶寶站起,坐下,翻滾,邁步走等動作,培養(yǎng)寶寶獨自站立和行走的能力。
2.家長要反復訓練寶寶拇指,食指對捏:如打開瓶蓋,把小物品放進去,再拿出來等動作的訓練。還要為寶寶提供玩水,玩沙、玩玩具等活動??梢蕴岣邔殞毷植康撵`活性和精確性,促進他手、眼、腦綜合協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。
10月齡寶寶大肌肉運動能力可達水平:
1讓寶寶雙手扶著欄桿,他能抬起腳,可以在圍欄里橫著走,一邊走,一邊移動手。
2當寶寶扶著欄桿站得很好的時候,家長可以在地上放一個玩具,讓他撿,寶寶能一手扶著欄桿,彎下身子一手去拿起玩具再站起來。
3.寶寶扶站時,他能有意識的扶著走動或坐下,而不摔倒。
4.寶寶扶桿時,能抬起一只腳再放下。寶寶懂得常見人和物的名稱,比如問寶寶“媽媽在哪里?”他能注視媽媽。問“燈在哪里?”寶寶就能注視燈。
5.寶寶會模仿3個寶寶游戲,比如拍娃娃睡覺,歡迎時拍手,再見時揮手。
6.當他拿著玩具時,如果家長伸手,他會把玩具給家長,但不松手。家長可以讓寶寶練習從盤子里拿一個水果遞給爸爸,再拿一個遞給媽媽或其他家人,訓練寶寶養(yǎng)成與人分享的好習慣。
7.聽到門響,他會去看,當他看到爸爸媽媽的身影,他會用鼓掌、叫喊等方式表示喜歡。
家長應(yīng)該怎么陪玩?
1.培養(yǎng)寶寶獨站片刻練習:幫助寶寶站穩(wěn)后,大人雙手慢慢收回并拍著手說:“寶寶乖,寶寶自己會站了。”反復訓練,或讓寶寶靠著欄桿或背靠墻站立片刻。漸漸地在無扶物的條件下讓寶寶學會站立。
2.練習寶寶站起,坐下、翻滾:家長要訓練寶寶由坐著的姿勢到主動拉著欄桿站起來。接著練習讓寶寶自己扶著欄桿蹲下去拾玩具,拾了玩具訓練他再坐下,最后還練習從坐著的姿勢變成躺下并練習翻身打滾。
3.家長還要經(jīng)常教寶寶做嬰兒體操:這個月,家長可以試著教他自動體操,家長喊口令,讓寶寶跟著口令做四肢的運動,促進寶寶全身肌肉和關(guān)節(jié)的發(fā)展。
10月齡寶寶精細動作能力可達水平:
1.這個月寶寶拇指,食指捏小玩具的動作比較熟練和協(xié)調(diào)。
2.家長把一個小玩具或小球放在桌子上,如果寶寶想要,會堅持用手去抓,一次、兩次就能抓到,拇指和食指動作能很好協(xié)調(diào)。
3.把繩子放在桌面上(寶寶能抓到的地方),寶寶能用食指和拇指的側(cè)面捏起繩子。
4.寶寶能用拇指和食指或中指的指端去把小玩具或球捏起來,手和前臂能放在桌面上輔助支持身體。
家長應(yīng)該怎么陪玩?
1.繼續(xù)訓練寶寶拇指和食指的對捏能力。家長要抓住有利的時機著重練習寶寶捏取細小物品的準確性(如小藥片,小綠豆,玉米粒等)培養(yǎng)捏取的速度,再擴大捏取物品的范圍,提高寶寶捏取動作的熟練程度。每天可以訓練數(shù)次。
2.教寶寶打開瓶蓋:家長把一個帶蓋的塑料瓶放在寶寶面前,家長先示范打開瓶蓋再擰上蓋子,寶寶看到后讓他練習只用拇指和食指將瓶蓋打開,再擰上。反復數(shù)次。在此基礎(chǔ)上還可以練習用塑料套杯,一個接一個套起來。
3.教寶寶放進去,拿出來。在練習放下和投入的基礎(chǔ)上,大人把寶寶的玩具一件一件的放進百寶箱里,邊做邊說“放進去”然后再一件一件的拿出來,讓寶寶模仿。這時,可以讓寶寶從一大堆玩具中挑出一件,練習幾次。促進他手、眼、腦的協(xié)調(diào)發(fā)展,還可以增強寶寶的認知能力。
4媽媽準備兩個木桶或兩個奶粉空罐,媽媽拿一個,給寶寶一個,媽媽示范把積木或其它東西扔到罐子里,發(fā)出聲響,寶寶覺得有趣也會模仿,媽媽要指導寶寶將積木對準罐子的口再放手,培養(yǎng)寶寶有目的的放手,為投擲做準備,也能鍛煉他前臂內(nèi)側(cè)肌肉的力量。
5.學會翻書:家長給寶寶朗讀故事的時候,可以抱著寶寶,幫助他把書打開看,讓他邊聽邊看。這樣聽故事的寶寶就知道正著看書,不會倒著看,知道從哪邊開始。沒這么聽故事的寶寶有時就會倒著看書,亂翻頁,看完不知道合上書,容易將書弄壞。
6.教寶寶打響撥浪鼓:大人先轉(zhuǎn)動手腕把撥浪鼓打響。然后遞給寶寶,寶寶用搖嘩鈴棒的辦法來搖,不能讓撥浪鼓兩邊的小球打在鼓上。這時家長再示范,明確搖動手腕才能讓小球打在鼓面上,再把著寶寶的手腕練習,可以增加寶寶手腕的靈活性。
快快和寶寶玩起來吧!一起輕松玩出聰明大腦!
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