作者通過(guò)鏡頭記錄了廣東陽(yáng)江、清遠(yuǎn)、英德和廣西貴港、羅城、來(lái)賓部分貧困山區(qū)孩子學(xué)習(xí)和生活的圖片，這是他們的真實(shí)寫照。 這些孩子本該在撒嬌、玩耍的年齡，放學(xué)后主動(dòng)照顧弟弟、養(yǎng)雞、洗衣服或者做煮飯，用弱小的身軀承擔(dān)起家庭生活的責(zé)任。 "書中有路勤為徑"。孩子們學(xué)習(xí)以及生活的條件雖然很差，但他們依然懷揣著"知識(shí)改變命運(yùn)"的信心和希望，在簡(jiǎn)陋和昏暗的家里，借助窗外映射進(jìn)來(lái)的光線，認(rèn)真刻苦地努力看書和學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里遨游。 孩子們?cè)诩依锕郧啥拢趯W(xué)校里珍惜讀書機(jī)會(huì)。只有鄉(xiāng)間田野、大榕樹下、小河溪流和校園的操場(chǎng)里才能看到他們打鬧嬉戲和聽到他們的歡聲笑語(yǔ)。 令人欣慰的是，在社會(huì)各界人士的關(guān)心下，并且有國(guó)家的扶貧政策，相信不久的將來(lái)，山區(qū)的孩子和城里的孩子一樣，象美麗的花兒一樣盛開、綻放！
山區(qū)的孩子們，他們是那么地天真無(wú)邪。 廣州聯(lián)通的志愿者山區(qū)助學(xué)，為學(xué)生們進(jìn)行古詩(shī)賞析。 學(xué)生在認(rèn)真、專注地聽課。 志愿者捐贈(zèng)的圖書，孩子們?nèi)琊囁瓶实亻喿x。 昏暗的家里，小女孩借助窗外微弱的光線認(rèn)真學(xué)習(xí)。 室內(nèi)窗日光，學(xué)習(xí)沒(méi)桌有大床。 窗外斜斜地射進(jìn)來(lái)的仿佛是希望之光，這微弱的陽(yáng)光給孩子帶來(lái)了希望。 "書中有路勤為徑"。小時(shí)候的艱難歷練，長(zhǎng)大后定鋪就坦途。 弟弟在姐姐的背中長(zhǎng)大，弟弟長(zhǎng)大后姐弟情深。 里里外外一把手，農(nóng)村的孩子早當(dāng)家。 雞養(yǎng)大了賣錢，孩子也為家庭分憂愁。 孩子幫奶奶剝豌豆，從小熱愛勞動(dòng)。 切菜、做飯，小小年紀(jì)會(huì)當(dāng)家。 昏暗的廚房里，每天都能見到瘦弱小女孩煮飯的身影。 單親家庭的孩子從小就懂事，和爸爸一起煮飯。 這是他們第一次吃蛋糕，這種表情讓人覺得心酸。 貧困山區(qū)的孩子，家里種的黃瓜就是她們最愛的零食。 幾個(gè)小玩伴在一起，有吃的那個(gè)最幸福！ 紙箱是孩子的玩具，雖簡(jiǎn)陋，但玩得也開心。 孩子們最高興的事，莫過(guò)于在田野里撒歡。 大樹底下蕩秋千，這種快樂(lè)的感覺一點(diǎn)也不比城里的孩子差。 抓住大榕樹的氣根蕩秋千，有新意和創(chuàng)意。 校園里的大榕樹下是孩子們打鬧嬉戲的地方。 快樂(lè)地一起跳起來(lái)。他們正在不知愁滋味的年紀(jì)，希望他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，以后的日子不再有貧困和憂愁。 夏天，兄弟倆脫光光一起沖個(gè)涼，不知道為什么大人會(huì)有那么多顧忌。 夏天的山間小溪邊，是孩子避暑的好地方。 沒(méi)有游泳池，小河邊我們一樣可以跳水。 志愿者輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，仿佛為孩子打開了一扇窗。 志愿者給孩子送來(lái)學(xué)習(xí)文具，他們知道外面還有許多人在關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛著他們。 有社會(huì)各界人士的關(guān)心、幫助，有國(guó)家的扶貧政策，相信不久的將來(lái)，山區(qū)里的孩子和城里的孩子一樣，象美麗的花兒盛開、綻放。