“他的四周寂靜下來，你的心完全沉沒，除了母愛你一無所有，但也要橫下心和命運爭奪。十六年陪讀，你是他的同桌，你作他的耳朵，讓他聽見這世界的輕盈，也聽見無聲的愛......”陶艷波為了讓失聰?shù)膬鹤幽芟裾Ｈ艘粯訉W(xué)習(xí)，16年陪伴成為孩子的耳朵，用行動詮釋了“母愛”二字。

災(zāi)難面前不認(rèn)輸

陶艷波和丈夫的老家都在黑龍江，大學(xué)畢業(yè)后，兩口子被分配到北戴河的一家療養(yǎng)院工作，待遇也不錯。1992年，兒子乃彬的降生更是讓一家人興奮異常?？墒牵@種興奮又平靜的生活僅僅持續(xù)了8個月就戛然而止——還不到1歲的小乃彬面臨雙耳失聰。

“孩子8個月大的時候，有一次發(fā)高燒，因為醫(yī)生注射了過量的藥物，導(dǎo)致孩子藥物過敏，并殃及聽覺系統(tǒng)?！碧掌G波說，現(xiàn)實讓他們兩口子無法接受，而“十聾九啞”的可能更是讓她不敢面對。陶艷波不知跑了多少醫(yī)院，北京、天津、南京，只要能夠治療聾啞的醫(yī)院，她全都跑遍了，但換回來的卻是醫(yī)生的搖頭以對。

“快教孩子學(xué)唇語吧，再這樣跑來跑去就把孩子耽誤了?！北本┮晃缓眯牡尼t(yī)生一語驚醒夢中人：孩子的最佳語言期為0—7歲，之后，聲帶將會發(fā)生變化，再怎么訓(xùn)練也就無效了，孩子很可能一輩子無法說話。

“我怎么能讓兒子一輩子比比劃劃地活著？”陶艷波毅然辭掉了在昌黎黃金海岸哈爾濱鐵路局療養(yǎng)院的工作，只身一人到北京學(xué)習(xí)唇語。當(dāng)時她的領(lǐng)導(dǎo)勸她：“大學(xué)畢業(yè)分配個好工作不容易，現(xiàn)在孩子已經(jīng)是這樣了，萬一你的努力也沒什么成效......你是不是需要再慎重考慮一下得失?！?/p>

那天晚上，之前從不寫日記的陶艷波在筆記本的扉頁上鄭重地寫下一句話：“教育乃斌是我終身的職責(zé)?！?/p>

在北京，康復(fù)中心的幾十名學(xué)員里，只有陶艷波一個人是聾兒家長，其余都是各地特教學(xué)校的老師。每天上課時，陶艷波總是最早一個到，坐在最前排的位置。

陶艷波事先準(zhǔn)備一些小卡片，把要教孩子說的話分別寫在兒子的手上和卡片上，然后拿一個小板凳坐在地上，讓兒子坐在高一點的凳子上，以便他們倆的口唇保持在同一個高度，再把他的小手放在她的脖子下面，感受她說話的時候聲帶是如何震動的，讓他看口唇是怎樣發(fā)音的。就這樣，他們堅持了一個月，兩個月......當(dāng)時楊乃斌年紀(jì)很小，根本不得要領(lǐng)，被封閉在無聲世界里，動不動就煩躁地哇哇大哭，甚至用小手打她、推她，她只能默默地流淚。

雖然陶艷波每天對兒子說的話能拉一火車，但幾年下來，每天的希望總要變成失望?？伤龥]有放棄?？斓?歲的時候，陶艷波看到兒子特別喜歡交通模型的玩具，就給他買回來許多。每當(dāng)兒子玩玩具飛機的時候，她就一手拿著飛機，一手拿著寫有“飛機”字樣的卡片，讓兒子摸著她的聲帶，不停地說“飛機”“飛機”......當(dāng)他玩汽車時，她就又拿著汽車和“汽車”文字卡片，讓兒子摸著她的聲帶，說“汽車”“汽車”......

就這樣，她每天從早到晚跟兒子一起在床鋪上、沙發(fā)上爬上爬下，在地板上摸爬滾打......

在兒子4歲那年，奇跡終于出現(xiàn)了。

那是兒子過生日的那天，兒子伸手想摸摸生日蛋糕旁黃燦燦的香蕉，卻怎么也夠不到。突然兒子鬼使神差地回過頭，望著陶艷波喊了一聲“媽媽”。

為這一聲呼喚苦苦等待了三年的陶艷波一下子愣住了?；剡^神后，她大聲叫著在廚房忙碌的丈夫，“孩子他爸，你快來聽啊，我們孩子會喊‘媽媽’了！”

陶艷波說那是她一生中最幸福的一天。

做兒子的耳朵

“讓孩子接受正常教育”是陶艷波始終不變的想法。除了繼續(xù)教唇語外，陶艷波就是讓小乃彬?qū)W習(xí)畫畫，為的是讓他把想說的話畫出來。正是小乃彬的畫，也最終成為他進(jìn)入正常學(xué)校的敲門磚。

在小乃斌7歲時，陶艷波帶他來到老家黑龍江的一所小學(xué)。校長得知孩子的情況后，就是不肯收留。接連一個多星期的時間，陶艷波都帶著小乃彬從早晨開始站在學(xué)校門口等校長，直到最后一次，校長看到小乃彬帶去的一幅畫才勉強答應(yīng)。為了能讓兒子跟上班，陶艷波和小乃彬一起坐進(jìn)課堂，她要陪兒子念書，給兒子當(dāng)耳朵，給兒子當(dāng)翻譯。

小學(xué)時，因為大家個子都小、課桌也很矮，陶艷波就從家里拿來一個15厘米高的小板凳。坐在矮板凳上時，陶艷波要把腿盤起來，像大蝦米一樣后背深深地彎下去趴在桌子上做筆記，有幾次因為腿麻，她沒等站起來便摔倒在地上。

小學(xué)畢業(yè)后，他們來到天津上初中。第一節(jié)英語課還沒上完，陶艷波就低下頭抹開了眼淚，因為這里的老師采用了全英語教學(xué)，而陶艷波上學(xué)時沒學(xué)過英語，老師的講課內(nèi)容她一個詞都聽不懂！后來還是在老師的建議下，陶艷波買來了錄音筆，把課堂內(nèi)容全部錄進(jìn)去，每天下晚自習(xí)回家后，再一句一句聽錄音硬講給兒子聽——就這樣，他們晚上總要學(xué)到一兩點鐘。

高考前，學(xué)習(xí)更加緊張了。為了跟上老師的進(jìn)度，陶艷波每天早晨五點半就把兒子叫醒，帶他讀1小時英語，讀半小時語文，早餐之后再到學(xué)校參加正常的晨讀。每天七節(jié)正課，陶艷波一堂不落地陪著兒子聽下來。為了不影響老師第二天講課的進(jìn)度，每天晚上陶艷波還要帶兒子把第二天要上的課先預(yù)習(xí)一遍，把那些難懂的、不理解的問題用紅線畫出來，把要提問的問題寫到一個小筆記本上。

臨考前一個月的一天早上，他們倆騎著電動車飛快地往學(xué)校趕。因為沒有注意到路面井蓋被盜，電動車被絆倒了，陶艷波一下子被甩出好幾米，兒子也摔倒在地。陶艷波手上、腿上血直流，被摔懵了。兒子又急又怕，抱住她大哭起來：“媽媽，我不去上學(xué)了，我們趕緊去醫(yī)院吧?！?/p>

陶艷波雖然也疼得直掉眼淚，卻咬著牙說：“你必須去上學(xué)，快走！”兒子不肯，陶艷波就訓(xùn)他，最后兒子一步一回頭地去了學(xué)?！@也是兒子上學(xué)以來極少幾次“同桌”缺席的情況之一。

后來有好心人把陶艷波送到醫(yī)院左腿縫了五針，醫(yī)生讓她留院觀察，但她卻堅持回家給兒子做午飯。第二天，陶艷波又帶傷陪兒子上學(xué)了。

很多家長不能接受班上有媽媽陪兒子一起上課，所以他們經(jīng)常換學(xué)校，小乃斌也因此幾乎沒有一個固定的朋友。

機械學(xué)院里的特殊學(xué)生

2011年6月的高考，可以說是對母子倆多年學(xué)習(xí)成果的一次全面檢驗，由于乃斌的聽力限制，英語考試中的聽力一項也成了他十足的短板。盡管英語成績拖了后腿，但楊乃斌仍以568分的優(yōu)異成績，考入了河北工業(yè)大學(xué)機電一體化專業(yè)。

據(jù)輔導(dǎo)員高松巖介紹，上課的時候，楊乃彬主要是聽課，他媽媽上課連聽帶記筆記。媽媽每堂課都盡量將老師講的內(nèi)容記下，課下她再花時間講給兒子，每次下課，她都會追著老師問問題。有時上課聽不懂的，她就在課下或是周六、日向老師請教，甚至學(xué)習(xí)到半夜有不會的問題都會給老師打電話問。有的時候晚上自習(xí)，一個問題弄不懂，她自己得琢磨一宿睡不著。

陶艷波說，幸虧自己也是大學(xué)畢業(yè)，不然這么多年的陪讀歷程，她就是有這個心也沒有這個力。

“陶艷波的學(xué)習(xí)比我們很多大學(xué)生都好，到期末復(fù)習(xí)的時候還會給我們的學(xué)生講題，比很多學(xué)生學(xué)得都好?！备咚蓭r說。

“沒有人因為我坐在課堂里而意外，只要想學(xué)習(xí)，任何人都可以走進(jìn)大學(xué)課堂。”陶艷波告訴記者，陪著孩子苦讀這么多年，陶艷波現(xiàn)在對機電專業(yè)的每位老師都一清二楚。課后，她經(jīng)常第一個沖上去問問題，老師們都耐心地解答。

讓陶艷波欣慰的是，在大學(xué)里，楊乃彬和所有正常學(xué)子一樣，已經(jīng)通過了60多門科目的考試，每年都能拿獎學(xué)金。

從楊乃彬考入河北工業(yè)大學(xué)的那天起，學(xué)校、老師、同學(xué)都為這對母子身殘志堅、勇于向命運挑戰(zhàn)的精神所感動，紛紛為他們提供幫助。

校方考慮到楊乃彬每天都要給人工耳蝸充電，于是給他的寢室修改電路24小時不斷電。經(jīng)過不斷練習(xí)，楊乃彬已能比較正常地和人交流。

自2012年開始，學(xué)校設(shè)立的沈安俊獎學(xué)金連續(xù)三年對楊乃彬進(jìn)行資助。機械學(xué)院對這對母子也給予很多關(guān)懷和幫助，學(xué)院團(tuán)委曾為其組織捐款數(shù)千元。

在課余時間，任課教師也經(jīng)常在家或者辦公室對這對愛學(xué)習(xí)的母子進(jìn)行單獨輔導(dǎo)。通過大家的幫助以及他自身的努力，三年來，楊乃彬的成績在班里一直處于中上等。

有一線希望也要堅持

現(xiàn)在，陶艷波最盼望的是孩子能有份好的工作。而乃彬則希望用自己的努力回報父母，回報老師，回報所有幫助過他們的人。

錄制現(xiàn)場，陶艷波告訴主持人，其實，自己還有一個“要求”，“這么多年風(fēng)風(fēng)雨雨，孩子他爸爸一人打工供我倆上學(xué)，他更不容易，希望丈夫能一起上臺領(lǐng)獎?！北M管獎項是頒給陶艷波一個人的，但榮譽屬于這堅強的一家人。主持人爽快地答應(yīng)了她的“要求”。

參加完頒獎晚會，陶艷波說，很多家庭因為孩子有殘疾而遺棄孩子，她想用行動告訴更多人，只要有一線希望，身為父母也需要堅持?！熬退闳煜露记撇黄鹞液⒆?，我也要眼含熱淚，擁抱他、欣賞他?！?/p>

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（來源：堅持團(tuán)）