今天我們來(lái)討論一個(gè)問(wèn)題，哪個(gè)學(xué)校最好？前兩天在體驗(yàn)營(yíng)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:老師，我就想考一次，一定要考。我想好好考試。你能給我指一所學(xué)校嗎？我聽(tīng)了之后很迷茫，但還是努力給他一個(gè)方向。我說(shuō)你可以選擇一些不知名的學(xué)校，最好是三所。這樣的學(xué)校往往是不滿意人的。我覺(jué)得這些學(xué)校第一次試的時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)力差很多，應(yīng)該考的更好。

這位同學(xué)想了想說(shuō):“老師，其實(shí)我不想上這樣的學(xué)校。我想上個(gè)好學(xué)校?！蔽冶究埔话恪Ｈ绻业难芯可瞧胀ǜ咝?，我很擔(dān)心我的就業(yè)。我問(wèn)他，你想去哪個(gè)城市或者哪個(gè)年級(jí)的學(xué)校？他想了想，說(shuō):“老師，我想去北上廣這樣的城市，好好體驗(yàn)一下自己。如果能考211和985就太好了。有沒(méi)有這種好考又能一次考上的學(xué)校？

當(dāng)我在回答這位同學(xué)的問(wèn)題時(shí)，我相信很多聽(tīng)眾都覺(jué)得問(wèn)題本身是有問(wèn)題的。

首先，很難說(shuō)一次性入學(xué)考試是必須的。第二，如果你想讓我找一個(gè)211，985的學(xué)校，一個(gè)好城市，招生名額多，考試難度小，競(jìng)爭(zhēng)力小，錄取幾率大的學(xué)校，我覺(jué)得這樣的學(xué)校是不存在的。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的東西。就像天上掉餡餅一樣。我從來(lái)沒(méi)想到過(guò)。

由此，我深深地感受到，很多同學(xué)給自己定下了一個(gè)不切實(shí)際的偽命題。世界上沒(méi)有所謂的最好的學(xué)校，那些存在的所謂最好的學(xué)校只是你不想去的學(xué)校。如果一個(gè)同學(xué)想去一個(gè)挺好的學(xué)校，我建議他態(tài)度端正一點(diǎn)。既然你想去這里，這里就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)和困難。這些困難需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)克服。

當(dāng)然，雖然不是考的最好的學(xué)校，但是我們經(jīng)常會(huì)在幾個(gè)學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。下面我就說(shuō)說(shuō)我對(duì)綜合評(píng)價(jià)的感受:

第一，一個(gè)學(xué)校好不好，取決于它在全國(guó)的口碑和排名。很明顯，學(xué)校越出名越難。為什么？因?yàn)榭歼@么有名的學(xué)校必然會(huì)遇到很多優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，難的不是試卷的難度，而是你和很多優(yōu)秀的人的共同競(jìng)爭(zhēng)。所以，既然這個(gè)學(xué)校很優(yōu)秀，那么想要成為這樣的學(xué)校，也必須要承受這樣的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

第二，當(dāng)我看一些學(xué)校是否做得好的時(shí)候，我會(huì)特別看那些地方。這個(gè)學(xué)校會(huì)招幾個(gè)專業(yè)目錄里反映的人。比如我想考的教育學(xué)碩士中，教育學(xué)原理中的家庭教育方向，當(dāng)它每年只招兩個(gè)人或者一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)考慮。如果任何一個(gè)學(xué)校的名額一般都是這么少的話，我也沒(méi)什么可選擇的，只能根據(jù)學(xué)校的喜歡來(lái)申請(qǐng)。如果其他學(xué)校十人以上，只有這個(gè)學(xué)校只招這個(gè)專業(yè)的兩個(gè)人，這個(gè)時(shí)候我要慎重，因?yàn)樗械拿~太少，也就是說(shuō)我必須拿到前三或者前四才能復(fù)試。

當(dāng)然，如果碩士有五個(gè)以上的名額，這些名額已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。如果能在某個(gè)方向招十人以上，可以大膽申請(qǐng)。在教育碩士階段，如果一個(gè)專業(yè)能招30到50人，甚至50人以上，那么我覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)壓力小很多，你考上的幾率也比較大，這是從名額上來(lái)說(shuō)的。

說(shuō)了這個(gè)名額，還有一點(diǎn)大家很容易忽略。好與不好，我看一下這個(gè)學(xué)校的考試內(nèi)容和真題難度。如果看不到，至少可以對(duì)比一下考試次數(shù)和考試次數(shù)。比如某同學(xué)在A、B學(xué)校猶豫不決。他想在教育碩士中選修英語(yǔ)這門學(xué)科?？颇坑⒄Z(yǔ)A校，專業(yè)課333也一樣。專業(yè)課2，A校拿三本，B校只拿一本。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我個(gè)人感覺(jué)書太多的時(shí)候做不到。當(dāng)甲校和乙校在地理位置或者名氣上差不多的時(shí)候，乙校只需要看一本書，可能精力更充沛，學(xué)習(xí)范圍應(yīng)該更少更清晰，更容易參加考試，這是從考試內(nèi)容上來(lái)說(shuō)的。

我只是從“量”上說(shuō)的，所以從“質(zhì)”上來(lái)說(shuō)，我可能看的是真正的問(wèn)題——學(xué)校是如何產(chǎn)生真正的問(wèn)題的。我跟很多同學(xué)說(shuō)過(guò)，想考首都師范大學(xué)這樣的學(xué)校，不要說(shuō)不是211，放松警惕去考就行了，不要說(shuō)首都師范大學(xué)每年都有調(diào)劑生，說(shuō)明人家不滿意。實(shí)際情況并非如此。從試卷來(lái)看，一師的難度堪比北師。在特殊年份，真題的難度甚至比北師大還要大。一師大不重視初試，只重視復(fù)試，復(fù)試重在熱點(diǎn)，重在實(shí)踐分析，重在思維能力。它的分析性隨筆題和材料題都很好，也很難。不是每個(gè)人的背誦能力，而是你的思考能力。如果要考首都師范大學(xué)，就需要克服這種試卷，這樣這種試卷才能順利進(jìn)行。

如你所見(jiàn)，這是我對(duì)一篇試卷的深刻理解。如果我了解一份學(xué)校試卷的情況，我可能更容易做出正確的決定。有些學(xué)生不適合死記硬背的學(xué)校。適合這種能體現(xiàn)自我思想的公開(kāi)論文。很適合一師。

綜上所述，我想告訴你的是，你想象中的那種學(xué)校，從各方面來(lái)說(shuō)，都是好學(xué)校，位置好，容易考，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，考試內(nèi)容簡(jiǎn)單。請(qǐng)不要再抱有這樣的幻想了。

如果我要評(píng)估幾所學(xué)校中的一所能不能考上，就要看參賽人數(shù)、名額、招生人數(shù)，或者真題難度和考試內(nèi)容，這樣才能做出更好的選擇或者比較。

也有想選擇華中師范大學(xué)和華南師范大學(xué)的同學(xué)。你覺(jué)得我應(yīng)該考哪個(gè)學(xué)校？我覺(jué)得這兩個(gè)學(xué)校是我們師范院校不同地區(qū)同水平的好學(xué)校。如果有同學(xué)說(shuō)我對(duì)比過(guò)他們的真題，他們的名額和參賽人數(shù)，質(zhì)量水平差不多，我該選哪里？我覺(jué)得你直接去你未來(lái)就業(yè)的地方是對(duì)的。比如我以后特別想去華南或者廣州這一帶工作，你就不用想了?？梢灾苯訄?bào)考華南師范大學(xué)。

如果有同學(xué)說(shuō)，老師，我家其實(shí)就在武漢附近，我很想來(lái)我們家附近工作，那你可以報(bào)華中師范大學(xué)，別的沒(méi)什么好糾結(jié)的。根據(jù)自己的就業(yè)和未來(lái)的就業(yè)，不就業(yè)報(bào)考學(xué)校也是我們師范學(xué)校一個(gè)很重要的選擇。