相信大家還記得，今年5月，一位帶領學生幫助肖恩肖的老師引起了熱烈的討論。近日有報道稱，教師帶學生幫助明星違反職業(yè)道德，教育部違反了8名教師的職業(yè)行為。十大標準的典型問題都公開曝光了，那大家就和邊肖一起了解一下吧~

老師帶學生幫助明星違反職業(yè)道德

近日，教育部公開曝光了8個違反教師專業(yè)行為十大標準的典型問題。

其中，江蘇省宿遷市沭陽縣翰林學校老師耿某帶領學生幫助娛樂明星。2020年5月，耿某帶領學生在上課時間幫助娛樂明星，錄制視頻在網上傳播，造成不良影響。耿的行為違反了《新時期中小學教師職業(yè)行為十大規(guī)范》第三條規(guī)定。根據《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等有關規(guī)定，給予停職檢查處理；告誡學校校長。

這8個典型問題是:

1.福建商學院老師王某某多次性騷擾學生。2019年，王某某在學校多次口頭騷擾學生，并通過微信向多名學生發(fā)送性暗示文字和圖片。情況嚴重，影響惡劣。王的行為違反了《新時期高校教師職業(yè)行為十大規(guī)范》第六條的規(guī)定。依據《教育部關于處理高校教師道德失范問題的指導意見》等相關規(guī)定，免去王教師職務，撤銷教師資格，收繳教師資格證，納入教師資格限制庫；對教師所在的二級學院黨政領導進行面試和批評。

二是山西省太原市志大常青藤中學教師李某某組織有償補課，在學生管理教育過程中簡單粗暴。2020年寒暑假期間，李組織班里的學生進行有償補課，在學生管理和教育過程中簡單粗暴。李某某的行為違反了《新時期中小學教師職業(yè)行為十大規(guī)范》第五條、第十條的規(guī)定。根據《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等有關規(guī)定，開除李，并責令退還所收學費；給學校常務副校長停職檢查，扣一年崗位工資和崗位津貼。

第三，江蘇省宿遷市沭陽縣翰林學校老師耿帶領學生支援娛樂明星。2020年5月，耿帶領學生在上課時間幫助娛樂明星，錄制視頻在網上傳播，造成不良影響。耿的行為違反了《新時期中小學教師職業(yè)行為十大規(guī)范》第三條規(guī)定。根據《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等有關規(guī)定，給予停職檢查處理；告誡學校校長。

四、南寧師范大學師范學院教師陳某某性侵學生。2020年8月，陳私自傳喚學生到其家中飲酒，一女學生醉酒后被陳性侵。陳的行為違反了《新時期高校教師職業(yè)行為十大規(guī)范》第二條、第六條的規(guī)定。根據《中國共產黨紀律處分條例》、《教育部關于處理高校師德失范問題的指導意見》等有關規(guī)定，給予陳開除黨籍、開除公職處分。司法機關對其犯罪行為作出判決后，其教師資格依法喪失，教師資格證書被注銷、沒收，終身不得再次申請教師資格認定。

5.三峽大學教師郎某某，使用粗俗下流的教學方法。2020年9月，郎在學校用粗俗下流的圖文講授日語課程，影響惡劣。郎的行為違反了《新時期高校教師職業(yè)行為十大規(guī)范》第三條規(guī)定。根據《教育部關于處理高校教師道德失范問題的指導意見》等相關規(guī)定，郎某某被停課調離教學工作崗位，并被通報批評，取消年度考核資格，扣除績效工資；對教師所在的二級學院進行通報批評。

6.江西省福州市南豐一中老師徐某某體罰學生。2020年9月，徐某某在管教學生過程中采取不當措施，造成學生身體傷害。徐的行為違反了《新時期中小學教師職業(yè)行為十大規(guī)范》第五條規(guī)定。根據《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關規(guī)定，對許給予警告，并發(fā)現其當年師德考核不合格?？鄢荒昕冃ЧべY后，前三年不允許評價；面試并提醒當時的校長、副校長、年級主任。

七、安徽省合肥市廬陽南果園幼兒園老師蘇某某體罰兒童。2020年9月，蘇某某幫班主任組織兒童活動，帶著一個孩子在教室外扇耳光。蘇某某的行為違反了《新時期幼兒園教師職業(yè)行為十大規(guī)范》第六條規(guī)定。依據《幼兒園教師違反職業(yè)道德處理辦法》等相關規(guī)定，蘇某某被辭退；責成幼兒園園長進行深入檢查，對幼兒園進行通報批評。

8.遼寧省沈陽市第127中學的金老師花錢補課，并指示家人毆打學生家長。2020年11月，Kim懷疑學生家長舉報自己組織有償補習班，并打電話給家人毆打學生家長。Kim的行為違反了《新時期中小學教師職業(yè)行為十大規(guī)范》第十條規(guī)定。根據《中國共產黨紀律處分條例》和《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等有關規(guī)定，開除了金；在黨內給予有關學校領導嚴重警告，給予校長撤職處分；給其他參加有償輔導班的老師降低崗位等級。

教育部指出，對涉及上述違反師德行為的教師及相關責任人進行了嚴肅處理，體現了上述地方學校貫徹教師專業(yè)行為十大規(guī)范、對違反師德行為“零容忍”的堅定態(tài)度。

教育部十分重視師德師風建設。針對群眾反映強烈的突出問題，繼續(xù)加大調查通報力度，深化和鞏固師德管理成果。各地校對員要主動處理違反師德的行為，堅決貫徹師德鐵律，在師德建設和管理中體現嚴格管理、厚愛原則，及時清除教職員工中的“害群之馬”，努力營造教育領域的良好生態(tài)。

教育部強調，教師要從中吸取教訓，牢固樹立底線意識，切實增強遵守教師職業(yè)行為十大規(guī)范的思想意識和行動意識，堅持為黨育人、為國育才的初心，不斷培養(yǎng)高尚的師德、德教、德教，做黨和人民滿意的“四有”好教師。

擴展消息:

老師帶領學生去幫助肖恩肖

根據網上的傳記，一個小站粉絲讓他班上的學生為肖恩錄了一段視頻。10日晚，肖恩發(fā)消息回應此事，“請再仔細聽我說！希望大家把學習工作生活放在偶像化之前。好好學習，好好工作。做好自己的職責和義務，遵守專業(yè)標準和行業(yè)底線。我不需要幫助。”隨后，工作室轉發(fā)了“希望大家把工作和生活放在第一位”。

老師視明星為偶像，瘋狂偶像化，幫助明星，表達對偶像的熱愛和崇拜。這是私人生活的行為，是個人的合法權利，不應受到批評或指責。但是在課堂上，老師帶領學生錄制偶像的視頻，命令無知的孩子喊口號。顯然，教師這種偶像化行為是非常不合適的，超出了偶像化的底線。本質上是一種私人使用公共設備，以權謀私。違反教師職業(yè)道德，不容姑息。必須依法依規(guī)處罰。

學校教室是教師傳道授業(yè)的大廳，是為國家、社會、民族培養(yǎng)合格公民和有用人才的公共場所。不是教師的私人領域或私人空房間。教師在課堂上的言行是其工作的一部分，是一種責任行為。這就決定了老師不能把課堂當成個人表演的舞臺。教師在課堂上的言行應該以有利于孩子健康成長為基本原則，不能在課堂上做出和發(fā)表一些對孩子健康成長無益甚至有害的行為和言論。

在課堂上，老師帶領班里的學生為自己的偶像明星錄制視頻，顯然是把有崇高使命的職務行為當成了私人行為，失去了教師職業(yè)道德的最低底線?！督處煼ā访鞔_規(guī)定，教師應當履行“制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批判和抵制有害于學生健康成長的現象”的義務?！队變簣@管理條例》規(guī)定:“幼兒園可以根據園內實際安排和選擇教育內容和方式，但不得從事違反幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的活動?！?/p>

學生花錢上學，進教室學習知識，是為了有利于自己的個人成長，而不是去看偶像化的老師去幫助偶像，更不是去學習如何偶像化。老師把神圣的課堂當成個人偶像化的舞臺，把受教育的學生當成個人偶像化的道具，帶領學生為偶像錄制視頻。這是在客觀上把自己的偶像化行為和價值觀強加給孩子，就像教育引導孩子在偶像化中成長?？陀^上，它不能給學生帶來任何積極的價值，但不利于孩子形成正確健康的價值觀。換句話說，老師帶領班上的學生為偶像錄制視頻，其實是一種誤導孩子的行為。

教師不是普通職業(yè)。教師在課堂上的言行必須保持法律和道德的底線，不能在課堂上進行個人偶像化。偶像化的粉絲包括老師的行為，逾越了法律和道德底線，必須依法受到懲罰和道德譴責。另一方面，明星作為公眾人物，要發(fā)揮偶像的引領和引導作用，引導粉絲正確、科學地偶像化。同時，明星要發(fā)揮粉絲組織的自治功能，約束粉絲偶像化言行。

愛豆的自我修養(yǎng)

對于粉絲的這些行為，很多人認為是粉絲的錯，與明星無關。

但要戴皇冠，就要承受它的重量。

一方面，流量明星享受流量紅利，任何電影都是上億票房；另一方面，當粉絲出現問題時，他們說他們不需要幫助。似乎有點雙標。

當然，明星并不能控制每一個粉絲的行為，但他們有責任說服粉絲的行為。

所以，流量明星應該明白一個道理。流量雖然有很大的商業(yè)價值，但也是最不可控的價值，因為資本可以給你，也可以拿走。

單純依靠流量，而不是提升自己的實力，就是束縛自己的手腳。

當資本洪流退去，你會發(fā)現自己在裸泳。

在范冰冰最紅的時候，各大頒獎典禮的紅地毯一遍又一遍，非常漂亮。然而，有一場逃稅風暴。沒有資本的支撐，娛樂圈迅速變臉。

另一方面，那些認真演戲的明星，洪濤不演戲的時候好像就消失了，但是他演戲的時候肯定會得獎。鞏俐從不炒作，每次出手都是高質量的大片。

就像尤蘭達說的，藝人要有明確的定位，如果把演員當成終身職業(yè)者，就不會面臨失業(yè)或者寒冬。

我們常說看老戲很過癮。像陳、陳、這樣的演技派都不是流量明星，在熱搜里也看不到，但是我們重復他們演的劇還是會有感覺。

而且他們從不擔心所謂的過時，這是他們給自己信心的力量。