“我有中期兒童教育文憑,”Stauffer說,“我是4、5年級(jí)老師。但我一直是狂熱的體育迷,我迷戀數(shù)據(jù),最終愛好變成了工作?!?/p>
機(jī)會(huì)出現(xiàn)在2011年停擺的夏天,每個(gè)剛被選中的新秀球員沒有出現(xiàn)在NBA2K游戲中,Stauffer自己補(bǔ)充了每個(gè)新秀,并提供給成千上萬(wàn)的玩家下載,最終2K聯(lián)系了Stauffer,并叫他去面試。
Stauffer說他靠研究Ba創(chuàng)造了自己的球員能力值。在2K15發(fā)布之前,他一直在調(diào)整自己的公式。在他之前,2K用20幾個(gè)球員屬性制定球員能力值,現(xiàn)在則超過45。Stauffer會(huì)用使用各種數(shù)據(jù),比如官網(wǎng)最新引入的hustle stats,所有的SportVU數(shù)據(jù)(球員追蹤數(shù)據(jù))。
Stauffer還會(huì)調(diào)整像托尼-阿倫、凱爾-科沃爾等“專家型”球員的能力值,更好的反應(yīng)他們對(duì)球隊(duì)的價(jià)值,即使他們的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不算好看。
“能力值并不是我說‘凱里90就90,’” Stauffer說,“我們?cè)u(píng)估所有的單個(gè)屬性,不管我們用什么樣的公式,我們都在不斷調(diào)整。對(duì)最后的結(jié)果我很自豪,我認(rèn)為非常準(zhǔn)確地反應(yīng)了這些球員有多出色,以及他們不同的技巧?!?/p>
2K還有專門負(fù)責(zé)反饋的部門,然而無(wú)論如何都會(huì)傳來球員不滿的聲音?!奥犉饋砗孟裎沂遣门校盨tauffer笑著說,“沒人會(huì)說,‘你給我的能力值完美!’你不會(huì)獲得這樣的反饋。能從球員那里得到反饋很酷,說明他們都很關(guān)心。但要是一些你最喜歡的球員不喜歡你定的能力值,那心情就不好了?!?/p>
1.《2k技巧看這里!這位5年級(jí)老師如何制定2K球員能力值》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無(wú)關(guān),侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁(yè)腳下方聯(lián)系方式。
2.《2k技巧看這里!這位5年級(jí)老師如何制定2K球員能力值》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對(duì)其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)保留本站內(nèi)容來源地址,http://f99ss.com/gl/2139943.html