作文半個(gè)國家,下面18項(xiàng)。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),用兩三項(xiàng)給閱卷老師留下好印象?,F(xiàn)在訓(xùn)練還是來不及!
上海中考作文輔導(dǎo)班|中考作文是這樣寫的
1.充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢
擅長形象思維和刻畫人物的同學(xué)可以選擇敘事,擅長抒情的同學(xué)可以選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。
2.認(rèn)真寫前幾段,給閱卷老師留下好印象
一絲不茍,才華橫溢。比如可以開門見山,直奔主題;能制造懸念,引人入勝;能提問,能吸引注意力;或者熟練運(yùn)用排比、比喻、擬人等修辭手法,或者熟練講故事、引人入勝,或者熟練運(yùn)用銘文揭示主旨,或者熟練運(yùn)用詩詞表現(xiàn)詩詞。
3.給自己足夠的時(shí)間思考,不要急于寫作
“我寧愿停下來三分鐘,也不愿爭一秒鐘”。因?yàn)閷懙氖恰伴_弓前無回頭箭”,寫到一半的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn),啊,我誤解了題目或者沒理解好命題的要求。最可怕的是,我想在文章中間開始新的爐灶。時(shí)間不多了,心情也壞了。焦慮。建議起草,防止“三邊工程”(項(xiàng)目立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、施工)??紙錾蠈懙臇|西,寫的時(shí)候不要改。實(shí)現(xiàn)一個(gè)想法。想法一旦確定,不要輕易改變。
4.避免先松后緊,虎頭蛇尾
有同學(xué)構(gòu)思起草提綱后,開始細(xì)看細(xì)說,后來發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠,就草草收兵。此外,我們應(yīng)該對(duì)修訂持謹(jǐn)慎態(tài)度。修改一般只關(guān)注文字,可以用尺子對(duì)比,然后交叉兩次。結(jié)構(gòu)方面不能修改。為了保持輥面的清潔和美觀,我們應(yīng)該努力在很少改變的情況下取得良好的效果。
5.跑題了,跑題了,主分就沒了
為了防止跑題,可以從以下幾點(diǎn)努力:第一,想材料,想引語,想題目,不要只想著題目;第二是看自己建立的觀點(diǎn)能否被題目給出的材料證明;第三,想想這種材料在媒體上發(fā)表時(shí)應(yīng)該達(dá)到什么效果。萬一跑題了,就考慮反向持有,讓文章形成一個(gè)想先推動(dòng)后壓制的結(jié)構(gòu)形態(tài)。
6.一定要寫完這篇文章
俗話說好文章是雞頭,五花肉,豹尾。如果你沒有豹尾,你應(yīng)該有一條老鼠尾巴。你絕不能寫半篇文章。用半篇文章給你打分怎么能得高分?
7.特別注意不要漏題
除非萬不得已,不要把題目當(dāng)標(biāo)題。提問題是展示才華的好平臺(tái),不能輕易放棄。漏題的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過2分。只是給了閱卷老師扣分的理由。
8.這篇文章應(yīng)該有一兩個(gè)亮點(diǎn)
如果是敘事,就要用引人注目的情節(jié)和生動(dòng)的描寫來表達(dá)自己的真實(shí)感受,敘事不能沒有描寫。如果是議論文,典型的論點(diǎn)肯定有一兩個(gè)。亮點(diǎn)也可以是一句哲學(xué)格言,一個(gè)絕妙的比喻,或者一個(gè)非凡的搭配(比如:唱歌的聲音)。總之,要震懾閱卷老師的精神。
9.寫作中多次扣題
材料、引文、題目中的相關(guān)詞語在文中至少出現(xiàn)三次。前三句你要提問一次,最后你要拿到返利標(biāo)題“如果她不過是轉(zhuǎn)頭笑笑,就有百施法了”。中間至少扣一次題。其實(shí)幾個(gè)推演都在不斷提醒自己不要跑題。球場上有個(gè)效果叫暫停,可以調(diào)整思維和寫作。
10.思維健康
“心理健康”并不意味著你只能說冠冕堂皇的話,也不意味著你要刻意抬高自己?!敖】怠笔轻槍?duì)“病態(tài)”和“低俗”的,其底線是不能欣賞違反法律法規(guī)和背離社會(huì)道德的東西。愛情題材是考場作文的禁區(qū)。無論考生寫得多么多愁善感,多么真誠,因?yàn)樗麄兊男袨槭侵袑W(xué)生日常行為規(guī)范所不允許的,這樣的作文自然得不到高分。
11.觀點(diǎn)不能太絕對(duì),要有余地
“義”不一定是“嚴(yán)詞”,“直”不一定是“氣壯”。在聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活的時(shí)候,說到社會(huì)的陰暗面,要有分寸,不能一味指責(zé)。批評(píng)家長、老師、社會(huì)對(duì)別人好,抱著咨詢救命的態(tài)度,給出建設(shè)性的建議。不要變得出名、尖刻、諷刺和挖苦。
12.想象一個(gè)讀者在你面前
如果以“溝通”為題寫作文,寫與父母的溝通,可以想象父母就在身邊;寫“溝通”的難度和必要性,就像誤解你的人在聽你說話;我們寫道,國際社會(huì)正在通過交流走向合作,我們認(rèn)為我們已經(jīng)參加了國家間的談判。即使沒有具體的閱讀對(duì)象,你也可以想象這篇文章是寫給你語文老師的。你要知道你的文章唯一的讀者是和你語文老師很像的人。寫個(gè)記敘文,最好把主人公設(shè)定為自己。想想閱卷老師的喜好,說出自己想聽的話。爭取得到閱卷老師的同情。
13.寫作可以創(chuàng)新,但需要穩(wěn)定性
再次強(qiáng)調(diào):大家在確定情況穩(wěn)定的情況下,一定要寫短篇小說、劇本或者其他東西。只有他們確定了,才能寫出這種風(fēng)格。如果他們不確定,就應(yīng)該選擇更安全的舊文體和舊文風(fēng)。
14.不要沿襲去年或者幾年前中考的作文思路
求新求變是人們追求的,中考作文也不例外。但是如果長期按照過去中考的作文思路來寫,甚至套用,生搬硬套,不知道怎么變通,就會(huì)吃力不討好,這也是丟分的點(diǎn)。因?yàn)榇蟛糠挚脊俣际潜容^固定的,所以對(duì)中考之前的作文非常熟悉。不提倡寫詩寫文言文。
15.苦于物質(zhì)匱乏,可以突出自己的愛好
如果你喜歡體育,你就像一個(gè)體育記者,談?wù)擉w育,討論體育,只要符合題目的意思。如果你喜歡聽× ×首歌,讀× ×本書,上網(wǎng)……你可以把你在這方面的經(jīng)歷和感受和命題聯(lián)系起來。這樣就不會(huì)有內(nèi)容不足和文筆枯竭的煩惱了。別瞎編。老師靠編故事拿高分被騙哭的日子一去不復(fù)返了。
16.美化自己,而不是丑化自己
以天下為己任,要表現(xiàn)出自己的高境界、大志、多識(shí)、慈悲和驕傲。不要出于對(duì)比他人等考慮而故意丑化自己。如果閱卷老師覺得你真的那樣,那就麻煩了,因?yàn)橹锌际沁x考。從某種角度來說,閱卷老師的閱卷過程是一個(gè)選擇待淘汰對(duì)象的過程。
17.字?jǐn)?shù)應(yīng)該在600~900字
不能給人添詞的感覺,但不能拖太久,也不允許加注釋。喜歡寫長文的同學(xué),注意不要太開開篇,能跳過就跳過,相信讀者的理解能力。注意節(jié)省空間,防止高潮來臨沒地方寫。避開三段。要突出的句子(扣扣,表達(dá)主旨,文學(xué)眼光,點(diǎn)睛之筆,抒情議論,議論點(diǎn)等。)最好分成單獨(dú)的段落。
18.適當(dāng)再利用
看到題目后,可以搜索自己以前的優(yōu)秀作文,看看有沒有可以重復(fù)使用的。注意不要牽強(qiáng)。
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