史鐵生寫的老海棠樹是寫家庭文章的典范:文字樸實真摯,有一個具體的東西可以代表奶奶——老海棠樹。海棠樹貫穿全文,結(jié)構(gòu)嚴謹。有一個有畫面感的文字,有具體的例子,有含蓄的情感??斩礇]有贊美,所有的情緒都是用細節(jié)來呈現(xiàn)的。我們在九年級寒假的時候做過這個閱讀,我記得聶模仿過這個,寫了一篇很好的文章。
害怕家庭用品的孩子可以參考一下,自己準備材料。但是你不必向過去的作家學習來寫你所愛的人。
現(xiàn)代的父母不窮也不慘,但是工作壓力很大,努力養(yǎng)家糊口,提供住房。要擔心的事情很多,痛苦更多。可以從這個角度寫,比較現(xiàn)實。深深的,你可以理解父母的中年危機和生活遺憾。
而這篇文章和剛才王世明在微信官方號上發(fā)表的一篇文章《梁》是一樣的。作者特別擅長點題。海棠樹出現(xiàn)過很多次,奶奶也出現(xiàn)過很多次。老海棠樹是奶奶的象征。他們是我和事物的統(tǒng)一體。寫海棠樹就是寫奶奶,寫奶奶就是寫海棠樹。就像孫吳空和金箍棒,賈寶玉和寶玉,諸葛亮和羽扇,jy和班夫,陶淵明和菊花,蘇東坡和美食家,米萌和小龍蝦,東東和中國人,這兩個元素放在一起,自然會有聯(lián)想。不容易跑題。
老海棠樹
奶奶,和一棵老海棠樹,在我的記憶里是分不開的;好像他們一直在一起,奶奶一輩子都在老海棠樹的陰影下東張西望。
在房間附近,那棵老海棠樹有兩條像沙發(fā)一樣彎曲的粗樹枝。當我還是個孩子的時候,我每天都爬上去在那里玩。
春天,老海棠樹搖樹搖花,抖落一地雪花般的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋,時不時對我嘮叨:“你怎么不幫我?”你的小手燒得多快?!蔽以跇渖弦痪湟痪涑?。奶奶又說:“我求過你嗎?“這一次工作很緊,”我說我爸我媽根本不想讓你燒那破玩意,但是你要這么累?!澳棠滩徽f話了,直起腰喘口氣,就四下看看——從粉色的花房到無限的天空空。
還是夏天,老海棠樹茂盛,奶奶坐在樹下的樹蔭下,卻不知道從哪里找到補花的工作,戴著老花鏡,把自己埋在床單或者被子里,縫針。天快黑的時候,她沖我喊:“你就不能去洗碗嗎?你沒看到我太忙了嗎?”我跳下樹,洗賴,亂洗東西。。奶奶生氣了:“你上班上學,那有那么傻嗎?”奶奶把工作推開,又把菜洗了一遍,說:“我這輩子給你做飯?我就不能有自己的工作嗎?”這次,我不說話了。奶奶洗碗,又拿起針線,從老花鏡上沿抬起眼睛,四下張望,等一會兒,等一會兒。
秋天,古老的海棠樹仍然長滿了果實和落葉。早上天還沒黑,奶奶就起床去掃院子,“刷——刷——”,院子里的人還在做夢。大一點的時候插隊,從陜北回來看她。那時候奶奶一個人在北京,爸爸媽媽都去了干校。那時候奶奶彎著腰駝著背?!八ⅲⅰ钡囊宦暟盐页承?,趕緊跑了出去:“請休息,我來,不到三分鐘?!钡悄棠踢@次不需要我的幫助?!班牛阊?,你還不明白嗎?我要工作?!蔽艺f:“可是誰能看見呢?”奶奶說:“你不能這樣。看不看都是人家的事。我要有意識?!睊咄暝鹤樱呓至?。“我可以和你一起掃嗎?”“不可能。”
這樣我就能理解她為什么堅持貼紙袋,化妝花,讓自己閑著。有父母支持,她不想掙錢,她想工作。她的作文是和爺爺一起的樓主。雖然我的祖父,地主,三十多歲就去世了,他的祖母帶了三個兒子幾十年,但是人們怎么說呢?人家說“可是你吃了這么多年剝削性的食物”,讓她失去了立足之地。她想用行動證明。證明什么?她想有一天她可能會無法養(yǎng)活自己。我有點理解奶奶的想法:她什么時候才能像父母一樣有一份體面的工作?也許這就是她的長相,也就是老海棠樹下的迷茫和空荒。然而,這個前景可能更大——她說:跟上時代。
所以冬天,在我的記憶里,幾乎每個冬夜,奶奶都在燈下學習。窗外,風中,老海棠樹干枯的枝條拍打著屋檐,摩擦著窗欞。奶奶曾經(jīng)看過一本掃盲教材,然后逐字逐句的看報紙頭版新聞。在《外婆的星星》里,我寫到她學國歌的時候,把“吼”讀成了“洞聲”。我寫了一件最不能原諒自己的事情:奶奶拿著一張報紙,小心翼翼地走近我:“跟我說說這段話,是什么意思?”我看都沒看就回答:“你學那個東西有用嗎?你以為你懂那些東西就真的能脫帽?”奶奶當即一言不發(fā),低頭盯著報紙,眼睛半天沒動。我的心突然繃緊了,卻無法彌補?!澳棠獭!薄澳棠?!”奶奶——“我記得她最后抬起頭來的時候,眼里滿是羞愧,對我沒有責備。
但在我的印象里,我奶奶的目光慢慢離開了報紙,離開了燈光,離開了我,離開了窗上那棵老海棠樹的影子,繼續(xù)離開,離開了一切聲音,甚至一切有形的東西,飄向黑夜,飄向星光,飄向無助的迷茫和空的匱乏...而在我的夢里和祈禱中,那棵老海棠樹也撞開了,跟著奶奶坐在花叢中,坐在樹蔭下的地上,四處張望,或者不停地讓我告訴她:“這一段是什么意思?”——這個形象一年一年的定格在我的思想里,定格在我永恒的遺憾里。
寫作沒有固定的方法,所以對于自由寫作。
但是對于打字作文和考場作文,在寫作上是有套路的。
寫史鐵生的《老海棠樹》和朱自清的《背影》之類的貼心文章,好樸實,好真誠,好厚重。我們可以借鑒它的立意深刻,文筆樸實,結(jié)構(gòu)嚴謹,物我合一。
我寫的素材平庸怎么辦?東東在考場上教你作文變形儀,我們可以學習它突破選材,改變視角,逆向思維,短時間內(nèi)寫得瀟灑瀟灑,引起改卷老師的注意。
老干部好姑娘都用這個方法。
笑笑哥和酷妹用的是那篇文章的方法。
一個積極,一個奇怪,一個單純,一個聰明,都可以鶴立雞群。
圖片:東東2018九年級男生攝影,東東建模
四兩撥千斤技能,別看考試少三分!
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