天南附屬中學(xué)教學(xué)樓

1971年1月，天南大學(xué)附中7連、8連、9連剩下不到200人組成一個(gè)大班。因?yàn)槿硕?，沒有哪個(gè)教室能把這些人放在一邊。我們?cè)谝粯俏魈萁淌疑险n，說上課其實(shí)就是大家聚在一起，老師說點(diǎn)什么，安排活動(dòng)。

我們都是來自貧困家庭的孩子。我們看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)離開。我們心里很失落，感嘆命運(yùn)的不公。我們?yōu)槭裁匆缸铮?/p>

這時(shí)，王志敏老師來上課了。她不到三十歲，不胖不瘦，圓臉，溫柔善良，和藹可親，說話很溫柔。她的眼睛不時(shí)流露出對(duì)我們孩子的同情。

與其說她是老師，不如說她是大姐。

她帶我們?nèi)ヌ旖騼?nèi)燃機(jī)廠工作，接受工人階級(jí)的再教育，幫助工人當(dāng)家。工作前，她總是耐心地告訴我們盡量少做，看著老師做，特別是告訴我們男生不要塑造機(jī)器、汽車、鉗子、銑刨這些危險(xiǎn)的東西，怕我們的孩子在工作中犯錯(cuò)誤，心里已經(jīng)受傷，身體再也不能受傷了。工作一個(gè)月，同學(xué)們都安然無恙。王老師一心踏實(shí)。當(dāng)時(shí)像王老師這樣負(fù)責(zé)任的老師不多。

在那個(gè)階段，我們散兵游勇不得不做點(diǎn)什么。后來學(xué)校安排王先生帶我們?nèi)ツ洗蠡S幫忙蓋房子。王老師多次告訴我們:“他們有建筑工人，不該做的不要做，不該做的做，能做的做?！?。

我負(fù)責(zé)運(yùn)磚。首先，我把磚頭從地上扔到一樓。后來二樓師傅要磚。我站在一樓的腳手架上，往二樓扔磚頭。這不是我的工作。那時(shí)候我愛炫耀。師傅夸我扔的磚又高又準(zhǔn)。我更開心了。我腳下的那個(gè)不小心，從腳手架上掉了下來。當(dāng)時(shí)覺得什么都沒發(fā)生，嚇了王小姐一跳。因?yàn)樗€有那么多同學(xué)要照顧，就委托了一個(gè)化工廠的老師帶我去天津總醫(yī)院檢查。醫(yī)生看到了，但是皮肉有點(diǎn)疼。老師按照王老師的指示送我回家，讓我在家休息兩天再去上學(xué)。

那時(shí)候什么事都是熱著頭干的，傻事都是不假思索就干的。

1971年10月，期待已久的一天終于到來了。學(xué)校通知了70班的所有同學(xué)，會(huì)給他們分配工作，最后得到了公平的待遇。

有一天，王志敏老師在一樓樓道里遇見我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“過幾天你就要走了，你沒心沒肺。到了工作單位就進(jìn)入社會(huì)了。不像學(xué)校，不做別人的事?！?。我只是說謝謝。

呆了三年多，天南大學(xué)高中真的舍不得走。

近半個(gè)世紀(jì)以來，一想起王志敏老師的話，心里就暖暖的。

生活中的一些經(jīng)歷應(yīng)該被記住，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都生活在過去、現(xiàn)在和未來。