提高游樂場所可回收垃圾有效回收率
組:中學(xué)組主題:價值小,但廢物變成了寶物
作者:上官天藝
學(xué)校:上海文來中學(xué)
考察的內(nèi)容、方法、過程
1。考察背景:隨著人民生活水平的提高,城市里建了無數(shù)兒童游樂設(shè)施。室外滑梯、登山臺等游樂場、室內(nèi)海洋區(qū)、劉燁設(shè)施等游樂園每天生產(chǎn)大量塑料瓶、易拉罐、牛奶盒等食品類回收垃圾。 但是大量的學(xué)齡前兒童和陪同的老齡家長,缺乏垃圾分類的意識和知識,將可回收垃圾投入其他垃圾桶,增加了回收難度和成本,甚至污染后無法回收。春節(jié)期間,我回到成都過年,因為這里沒有實施嚴格的垃圾分類規(guī)定,情況更為嚴重。由此,我想到,還有大量的未進行垃圾分類的城市,以及大量的影院、體育運動等泛年齡的娛樂休閑場所,可回收垃圾的回收效率還需進一步提高,特進行了觀察、分析和報告。 2.考察方法:觀察、訪談、記錄、分析數(shù)據(jù)、查閱資料、撰寫報告 3.考察過程: (1)2.1-2.15 寒假春節(jié)期間在成都每到一處娛樂場所,就觀察、訪談、記錄可回收垃圾投放情況。 (2)2.16-18 整理資料,上網(wǎng)查閱資料,思考總結(jié) (3)2.19 撰寫修改報告考察的總結(jié)與建議
總結(jié): 1.室內(nèi)外娛樂場所的可回收垃圾占比遠高于其他垃圾,目前傳統(tǒng)的等比例大小的垃圾桶,造成高峰時期可回收垃圾桶溢出,甚至影響環(huán)境。 2.未進行垃圾強制分類的城市,學(xué)齡前兒童幾乎沒有垃圾分類的意識和知識,大部分家長意識也比較淡薄。常規(guī)垃圾桶也看不到里面,兒童通常隨機扔入垃圾桶。 3.各類游樂場所在我日常觀察期間,每小時產(chǎn)生的可回收垃圾約8-15件,合計約0.5kg,如果對全市所有游樂場所的可回收垃圾進行有效回收,預(yù)計全年能多回收0.5kg*8小時*365天*1000個≈150噸 建議: 1.擴大娛樂場所可回收垃圾桶的容積,或者調(diào)整可回收垃圾桶與其他垃圾桶的比例,或者設(shè)計簡單的壓縮方式,將塑料瓶、酸奶盒、奶茶杯等進行壓縮投放,讓可回收垃圾“裝得下”。 2.改進可回收垃圾桶的設(shè)計,采用半透明/部分透明垃圾桶,方便兒童觀察垃圾類別;用更醒目的彩色圖標,方便識別選擇;用設(shè)定的專門的垃圾桶入口,清晰限定投入類別(見附件),使垃圾分類一步到位,讓可回收垃圾“裝得對”。 3.結(jié)合兒童興趣,正確投入可回收垃圾之后,給予及時反饋和激勵,例如聲光反饋,或者小貼紙獎勵等,讓可回收垃圾“裝得趣”。
考察的學(xué)習(xí)體會與思考
1.垃圾分類回收是一個龐大的系統(tǒng),盡管有了國家、城市的統(tǒng)一政策,針對不同地點、人群、時間,還要進一步細化,采取針對性的措施,才能做好環(huán)保的最后一步,改進永無止境。 2.針對社會大眾的改革措施,要引導(dǎo)、獎勵為主,順應(yīng)人們從眾、圖方便、喜歡有趣事物的本性,發(fā)揮人的主觀能動性,生硬的提示、管理甚至懲罰,往往無法收到效果。 3.青少年是社會的一份子,在社會中成長,應(yīng)該主動觀察社會、思考社會、建設(shè)社會。
佐證照片
來源:周到
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