新華社北京7月21日電“高考招生制度改革的核心價(jià)值取向是促進(jìn)教育公平，科學(xué)選拔人才，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展?！敝袊?guó)教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林21日在京表示，高考招生考試方式、內(nèi)容和錄取機(jī)制的改革，將推動(dòng)基礎(chǔ)教育和高等教育綜合改革的深化。

21日，中國(guó)教育協(xié)會(huì)舉辦“新政策、新趨勢(shì)、新技術(shù)、學(xué)術(shù)領(lǐng)先服務(wù)升級(jí)——2017中國(guó)教育協(xié)會(huì)會(huì)員日”活動(dòng)。鐘秉林在開幕式上說:“要樹立以學(xué)生為本、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育價(jià)值觀，而不是從考試的角度被動(dòng)應(yīng)對(duì)高考改革。”

他分析說，要改革人才培養(yǎng)模式，必須不斷深化課程改革，探索參與式教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)；改革學(xué)習(xí)制度，實(shí)施選課制、分層教學(xué)和“步行課”教學(xué)，構(gòu)建教學(xué)新常態(tài)。同時(shí)，應(yīng)開展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，提高學(xué)生的選擇能力。

為了適應(yīng)自主選課和分層教學(xué)的要求，鐘秉林認(rèn)為教師應(yīng)提高教學(xué)能力和水平，增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生興趣和學(xué)科的能力，引導(dǎo)學(xué)生選課和規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯。

同日，活動(dòng)以“幫助教師專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)”、“引領(lǐng)和引導(dǎo)教育健康發(fā)展”、“教育服務(wù)的趨勢(shì)和新生態(tài)”三大主題進(jìn)行了報(bào)告和圓桌討論。教育領(lǐng)域的專家學(xué)者、企業(yè)代表、中小學(xué)校長(zhǎng)等。來參加活動(dòng)的人互相交流和分享。