淮海戰(zhàn)役是三大戰(zhàn)役中規(guī)模最大、犧牲最多、影響最大的戰(zhàn)役?;春?zhàn)役形成的“勇往直前,決戰(zhàn)制勝”的革命精神,是在新的階段、新的形勢下激勵和激勵我們黨從勝利走向勝利的強大精神動力。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要充分發(fā)揮淮海戰(zhàn)役遺留下來的許多戰(zhàn)場遺跡、許多戰(zhàn)斗故事、許多戰(zhàn)史資料等黨性教育資源的優(yōu)勢,發(fā)揮淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館等黨性教育基地對黨員干部的引導(dǎo)作用。結(jié)合學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、黨史等一系列講話,以先烈為例,大力弘揚淮海戰(zhàn)役精神,不斷提高政治素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力,擔(dān)負起打贏決戰(zhàn)的責(zé)任,提高打贏決戰(zhàn)和決戰(zhàn)的素質(zhì)。
鍛造“堅定信念,迎難而上”的精神品質(zhì)。習(xí)近平總書記多次指出,“理想信念是共產(chǎn)黨員的精神‘鈣’。沒有理想信念,不堅定就會患‘缺鈣’和‘佝僂病’”。淮海戰(zhàn)役中,我軍人數(shù)不如敵人,武器裝備不如敵人。這是我們黨解放全中國的政治理想,也是我們黨敢于啃硬骨頭的高昂斗志。目前,我們正在進行一場具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。但是,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,面對經(jīng)濟下行壓力加大、社會矛盾增多、改革深化等難題。,不上進,畏首畏尾,甚至感嘆做官不易,是喪失信念、喪失斗志、斗志削弱的“佝僂病”癥狀。開展好學(xué)習(xí)教育,就是引導(dǎo)全體黨員堅持做好政治學(xué)習(xí),夯實思想基礎(chǔ),做到真學(xué)、真信、真用。像革命先輩和先烈一樣,面對歷史機遇和現(xiàn)實挑戰(zhàn),要堅定理想的脊梁,筑起信念的砥石,始終保持強大的戰(zhàn)略決心和旺盛的工作熱情。
養(yǎng)成“服從命令,服從命令”的良好作風(fēng)。聽黨指揮,打勝仗,是人民軍隊的光榮傳統(tǒng),是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)?;春?zhàn)役,黨中央運籌帷幄,大勝千里,華東、中原兩野戰(zhàn)軍緊密配合,協(xié)同作戰(zhàn),既體現(xiàn)了黨中央高度的思想凝聚力,也體現(xiàn)了基層指戰(zhàn)員戰(zhàn)斗執(zhí)行力強。我們黨是一個有革命理想和鐵的紀(jì)律的馬克思主義政黨。嚴(yán)密的組織和嚴(yán)格的紀(jì)律是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是我們的力量。目前,部分黨員干部在黨內(nèi)不講、不保黨,有的甚至公開反對黨的方針、路線、政策,公開發(fā)表違背中央決策的言論,嚴(yán)重危害黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)習(xí)教育的首要任務(wù)是教育和引導(dǎo)廣大黨員按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,切實增強政治意識、大局意識、核心意識和從眾意識,繼承和發(fā)揚革命先輩個人服從組織、局部服從大局的優(yōu)良作風(fēng),真正把黨的紀(jì)律條令深入人心,在思想、政治和行動上堅決與黨中央保持高度一致。
強化“帶頭不怕犧牲”的責(zé)任。毛澤東曾經(jīng)說過:“我同意這樣一個口號,叫做‘一個不怕苦,一個不怕死’?;春?zhàn)役中,年莊委、大王莊、“十人橋”等血戰(zhàn),集中展現(xiàn)了老一輩革命家為國為民、為民族為民的責(zé)任感和犧牲精神。當(dāng)前,我們黨肩負著國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大歷史使命。是否有責(zé)任感,是否能忠實履行職責(zé),全心全意地履行職責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任,是檢驗每個黨員干部是否真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的一個重要方面。通過學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)全體黨員自覺對照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn),對照先輩和先烈的英雄業(yè)績,認真調(diào)查和解決自身存在的主觀意識弱化、擔(dān)當(dāng)精神退化等問題。在工作生活中,他們敢于在真正的是非面前沖鋒陷陣,在矛盾面前面對困難,在危機和危險面前挺身而出,在錯誤和失誤面前承擔(dān)責(zé)任,在作風(fēng)惡劣面前堅決戰(zhàn)斗。
利用好“依靠群眾,奮勇爭先”的政治優(yōu)勢。群眾路線是我黨革命和建設(shè)的法寶,廣大人民群眾是我黨革命和解放取得全面勝利的后方。陳毅元帥曾說:“淮海戰(zhàn)役是人民用小推車發(fā)動的”?,F(xiàn)在,我們要清醒地認識到,人民群眾是我們推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、加快跨越式發(fā)展的力量源泉,是我們深化改革、解決關(guān)鍵問題、全面建設(shè)小康社會的堅強后盾。目前,一些黨組織的戰(zhàn)斗堡壘軟弱渙散,部分黨員干部群眾意識弱化,先鋒模范作用不明顯,嚴(yán)重影響了黨在群眾中的形象和威信,削弱了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。開展學(xué)習(xí)教育的最終目的是提高黨員的整體素質(zhì)和能力,用好群眾路線的傳家寶,不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,用實際行動服務(wù)群眾,鼓舞群眾,帶動群眾,真正讓人民群眾從心底里堅定地擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺地擁護黨的生產(chǎn)生活政策。只有這樣,我們黨才能永遠保持先進性,黨的事業(yè)才能深入人心。(徐祖平)
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