中國(guó)江蘇9月7日電-今年，常州一名小女孩被小學(xué)附中小提琴專(zhuān)業(yè)錄取，該專(zhuān)業(yè)只招收了7名學(xué)生。

11歲小提琴女孩的勵(lì)志故事

脖子左側(cè)的“榮譽(yù)勛章”是這樣來(lái)的

《學(xué)秦路6年》是一部勵(lì)志電影

11歲的蘇多兒在同齡人中又瘦又高。盤(pán)曲球的頭部裝飾著幾個(gè)卡通發(fā)夾，一件粉色t恤和一條休閑褲。她看起來(lái)像一個(gè)普通的小女孩，但是她脖子左側(cè)的一個(gè)深棕色的痕跡“出賣(mài)”了她——那是日復(fù)一日年復(fù)一年鋼琴夾留下的痕跡。讓人心疼，但是朵兒挺驕傲的。她說(shuō)附頂音的同學(xué)有這樣一個(gè)共同的標(biāo)記，大家管理。

今年夏天之前，多爾考上了上海音樂(lè)學(xué)院附屬小提琴專(zhuān)業(yè)。暑假結(jié)束后，她將去上銀小學(xué)附屬的四年級(jí)。夢(mèng)想音樂(lè)殿堂向她敞開(kāi)了大門(mén)。今年，上音附小全國(guó)只招收了7個(gè)小提琴專(zhuān)業(yè)，在全國(guó)林琳等強(qiáng)選手的角逐中勝出。杜爾是怎么做到的？

經(jīng)過(guò)3個(gè)月的磨礪，我終于成功當(dāng)了一名老師

幼兒園下學(xué)期的課，多爾有了人生第一把小提琴。多爾的母親朱女士是一名音樂(lè)教師。輔導(dǎo)學(xué)生彈鋼琴的時(shí)候，當(dāng)時(shí)才兩三歲的朵兒會(huì)搬個(gè)小板凳坐在旁邊，邊彈邊聽(tīng)。媽媽發(fā)現(xiàn)朵兒的定音太好了，不學(xué)樂(lè)器真可惜。她讓朵兒在鋼琴和小提琴之間選擇，朵兒選了小提琴。

第一個(gè)老師是廣州的老師。教了一段時(shí)間后，她回到廣州，不得不換老師。但朱女士表示，當(dāng)時(shí)對(duì)常州的小提琴教學(xué)水平不太了解，不知道找誰(shuí)。有朋友推薦了上海音樂(lè)學(xué)院的退休教授袁，朱女士立即帶著朵兒趕到上海準(zhǔn)備出師。袁教授70多歲，滿頭銀發(fā)。他說(shuō)多爾的聽(tīng)力音高很棒，但他只接受大一點(diǎn)的孩子。多爾才5歲，不接受。朱女士沒(méi)有放棄。一個(gè)月后，她又給袁教授打電話。這次袁教授說(shuō)，她一旦帶了芽，就要承擔(dān)責(zé)任。但是，她年紀(jì)大了，可能沒(méi)有精力從頭開(kāi)始教，但是他可以介紹一個(gè)自己喜歡的學(xué)生來(lái)教。近兩個(gè)月后，朱女士繼續(xù)“咬牙”。沒(méi)想到，這次她成功了。袁教授決定親自帶朵兒?！澳欠N心情只能用‘狂喜’來(lái)形容，跟中大獎(jiǎng)一樣幸運(yùn)！”

從此，朵兒在母親的陪伴下，開(kāi)始了每周上海和常州之間的學(xué)琴之旅。

升華:夏令營(yíng)競(jìng)賽

兩年過(guò)去了，多爾的鋼琴藝術(shù)進(jìn)步很大。朱女士開(kāi)始考慮讓朵兒走上職業(yè)道路。高二到高三的暑假，多兒去云南參加了北京小玩家雜志組織的小提琴夏令營(yíng)。

11天的刻苦訓(xùn)練不僅提高了多爾的鋼琴水平，也磨練了她的意志。全國(guó)各地的優(yōu)秀鋼琴演奏者分為ABCD組，多兒分為B組。這個(gè)組的曲目是巴赫的賦格。六個(gè)孩子不分白天黑夜，分為吃飯、生活、彈琴、練琴三個(gè)部分，因?yàn)橐黄鹜瓿蛇@一段難度較大的曲子，必須鍛煉出彼此之間的默契。這時(shí)，小蕾的性格中已經(jīng)表現(xiàn)出了特別堅(jiān)韌的一面。最長(zhǎng)的一天，她彈了8個(gè)小時(shí)的鋼琴。在夏令營(yíng)結(jié)束時(shí)的報(bào)告表現(xiàn)中，她的小組平均年齡最小，但取得了最好的成績(jī)。

話:“五個(gè)要求，一個(gè)字不許漏！”

考慮到袁教授畢竟老了，朱女士正在為朵兒找一個(gè)合適的老師。多爾的勤奮和堅(jiān)韌給夏令營(yíng)B組組長(zhǎng)、上海音樂(lè)學(xué)院黃教授留下了深刻的印象。在朱女士的一再懇求下，黃教授接受了多爾，但她說(shuō)出了一句“臟話”?！斑€不是真正的學(xué)徒。如果有一天你發(fā)現(xiàn)不可能了，你必須隨時(shí)離開(kāi)！”

黃教授的嚴(yán)厲就不說(shuō)了。教新歌的時(shí)候，她會(huì)從手型和節(jié)奏上提出五個(gè)要求，然后讓朵兒重復(fù)，不漏一個(gè)字，不改一個(gè)字，不打亂順序。只有完全流暢地重復(fù)，她才能開(kāi)始彈鋼琴。彈鋼琴的時(shí)候也要考慮這五個(gè)要求。多兒剛開(kāi)始經(jīng)?？诔?，朱女士也覺(jué)得漏了一個(gè)字也有關(guān)系，但時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)對(duì)訓(xùn)練大腦、全身的協(xié)調(diào)性和縝密的思維很有幫助。

備考:“奇跡是努力的別稱(chēng)。”

去年10月，道爾開(kāi)始備考。12月，母親朱女士正式辭職，在上海租房，開(kāi)始了全程陪伴的職業(yè)生涯。

今年10月到4月，備考前的每一天都是這樣度過(guò)的:早飯后開(kāi)始練琴，除了中午一個(gè)小時(shí)的午休和晚飯后短暫的散步，其他時(shí)間幾乎都是練琴，每天七八個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。

“每一個(gè)難度，哪怕是一個(gè)小音符，都要拉幾萬(wàn)遍才能達(dá)到熟練。確實(shí)很辛苦，但有時(shí)候還是達(dá)不到老師的要求。”朱女士坦言，那是煉獄般的一天。畢竟多兒還是個(gè)孩子，有時(shí)候達(dá)不到要求，媽媽會(huì)很著急，有時(shí)候母女會(huì)鬧僵，然后崩潰。她哭著給老公打了好幾次電話要放棄。多兒則堅(jiān)持要考。11歲的女生說(shuō)，就算考不上，只要努力也不會(huì)后悔。到考試前的最后兩個(gè)星期，我已經(jīng)日以繼夜的練習(xí)鋼琴，如果我醒著，我就在彈鋼琴。

幸運(yùn)的是，奇跡真的發(fā)生了。

多爾說(shuō):“奇跡是努力的另一個(gè)名稱(chēng)?！蔽覌屨f(shuō)朵兒從小就喜歡看哲學(xué)繪本，經(jīng)常和爸爸討論。爸爸也會(huì)帶她去爬山，磨練她的力量和毅力。

少年宮的劉洋老師正在聽(tīng)和指導(dǎo)秦曉的孩子們彈鋼琴。

常州市大約有一兩千名小提琴兒童

遠(yuǎn)不如學(xué)鋼琴、古箏、二胡等樂(lè)器

如果你學(xué)得好，你必須接受專(zhuān)業(yè)概念，它不再受歡迎

常州市音樂(lè)家協(xié)會(huì)小提琴專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成立于2012年。現(xiàn)在協(xié)會(huì)有36個(gè)會(huì)員，大部分是在一線任教的小提琴老師。目前，全市正規(guī)的小提琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有少年宮、文化宮、蘭苑婦幼教育培訓(xùn)中心，部分樂(lè)器還提供小提琴教學(xué)服務(wù)。

小提琴專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主席劉洋6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴。1997年從東北師范大學(xué)音樂(lè)系畢業(yè)后，去常州少年宮教孩子拉小提琴。她說(shuō)剛來(lái)常州的時(shí)候，學(xué)小提琴的孩子很少，老師也很少。近年來(lái)，學(xué)習(xí)小提琴的兒童人數(shù)逐漸增加。少年宮每年招收5個(gè)班，每個(gè)班15-16人，全部滿員。但是學(xué)小提琴的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于學(xué)鋼琴、古箏、二胡等樂(lè)器的孩子。每年都有300多人報(bào)考江蘇省音樂(lè)協(xié)會(huì)小提琴考試。加上上音等其他考點(diǎn)，她估計(jì)市區(qū)應(yīng)該有一兩千小提琴小朋友。這可能是因?yàn)槔√崆倨鸩铰?，?duì)孩子的音準(zhǔn)要求高。

還有一個(gè)變化就是，孩子一旦學(xué)好了，一定要走專(zhuān)業(yè)的理念，不像往年那么吃香了。一些非常優(yōu)秀的音樂(lè)人在高考的時(shí)候會(huì)選擇另一個(gè)專(zhuān)業(yè)，把音樂(lè)當(dāng)成一種天賦和愛(ài)好。劉洋說(shuō)，她的一個(gè)學(xué)生在全國(guó)小提琴比賽中獲得了金牌，但她不打算走專(zhuān)業(yè)道路，因?yàn)樗幌矚g整天飛來(lái)飛去。在國(guó)外，一些大學(xué)有五個(gè)以上的管弦樂(lè)隊(duì)。這些孩子畢業(yè)后可能是工程師、牙醫(yī)或金融白領(lǐng)，音樂(lè)只是他們的藝術(shù)愛(ài)好。

最好是5歲左右開(kāi)始學(xué)小提琴，“前三腳”一定要踢開(kāi)

劉洋說(shuō)，在幼兒園的中班學(xué)習(xí)拉小提琴是最合適的，也就是5歲左右，至少需要兩年時(shí)間才能入門(mén)。每年她招生的時(shí)候都會(huì)找一兩個(gè)好苗子，找一兩個(gè)完全沒(méi)有音準(zhǔn)的孩子。即使學(xué)了一年，她的聲音也完全走調(diào)了，孩子們根本聽(tīng)不見(jiàn)。對(duì)于這樣的孩子，她會(huì)建議家長(zhǎng)重新發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)，不要耽誤了最好的學(xué)習(xí)年齡。

另外，有些家長(zhǎng)抱著“反正以后也沒(méi)什么專(zhuān)業(yè)，就學(xué)著算了”的心態(tài)，這是不能接受的。不管以后走不走專(zhuān)業(yè)的路，孩子的習(xí)慣都要從一開(kāi)始就培養(yǎng)，一定要把“前三腳”踢開(kāi)。

民族樂(lè)器VS西方樂(lè)器不容易掌握

面對(duì)各種樂(lè)器，很多家長(zhǎng)想問(wèn)，如何判斷我的孩子適合學(xué)習(xí)哪種樂(lè)器？

首先要看孩子自己的興趣。"現(xiàn)在，許多父母報(bào)告他們的孩子根據(jù)自己的意愿學(xué)習(xí)樂(lè)器."興趣的培養(yǎng)比學(xué)習(xí)更重要。孩子一旦有了興趣，就會(huì)有更多的動(dòng)力和毅力去學(xué)習(xí)這種樂(lè)器。

相對(duì)來(lái)說(shuō)，民族樂(lè)器比西方樂(lè)器更容易使用，但是西方樂(lè)器比民族樂(lè)器更寬廣、更豐富，更容易引起他人共鳴。但是，無(wú)論什么樣的樂(lè)器，都需要相當(dāng)?shù)那趭^和非凡的毅力才能掌握。