三個月大的寶寶是發(fā)育的第二高峰。這個時候寶寶各方面發(fā)育很快。這個時候，應該如何進行早教？

1。發(fā)展兒童語言是早期教育的關鍵。

思維是人類智力的核心，與語言密切相關。思維的發(fā)展離不開語言的發(fā)展。兒童語言的發(fā)展很大程度上決定了幼兒教育的成敗。

根據兒童發(fā)展心理學家的研究，兒童是一個語言快速發(fā)展的時期，在此期間，兒童表達事物的能力得到了很大的提高。兒童的語言發(fā)展有兩個明顯的特點:自言自語和不停地說話。兒童的語言發(fā)展主要是通過與成人的語言交流。

所以家長和老師(包括保姆)要注意和孩子的語言交流。提高兒童的詞匯和語言理解能力是幼兒教育的一項重要任務。

2。發(fā)展兒童的想象力是幼兒教育的重點

想象力的發(fā)展有助于智力的發(fā)展。愛因斯坦說過，想象力比知識更重要，因為知識是有限的。想象力概括了世間萬物，促進進步，是知識進化的源泉。從某種意義上說，想象力的發(fā)展有利于兒童性格的培養(yǎng)。音樂在培養(yǎng)孩子的想象力方面起著重要的作用。

此外，使用引人入勝的故事、多彩的繪畫、生動的電影、有趣的玩具、各種動物和植物，甚至俯身在沙子和木頭上，都可以激發(fā)和培養(yǎng)孩子的想象力。

3。游戲是幼兒教育最重要的手段

孩子也被稱為“游戲期”，因為孩子天生喜歡玩。孩子們的基本活動形式是玩耍。游戲不僅是兒童自我教育和自我治療的手段，也是開發(fā)兒童智力的最有效途徑。

很多家長想知道什么是學前教育。三個月大的寶寶喜歡握手，看手，用手摸打玩具，咬人，聽聲音等等。他們也偏愛那些經常照顧自己的人。那么3個月的學前教育應該教些什么呢？

1。家人最好和孩子溝通一下，比如“你好嗎？”“你醒了嗎？”“你又餓了？”同時要記住，說話的時候聲調輕，有起伏，可以刺激孩子耳細胞的發(fā)育。

2。觸摸和擁抱也是重要的方法。讓孩子感到溫暖的手對他們來說更安全，更值得信任。

3。用發(fā)音產品增加趣味性。你可以用兒童玩具機、錄音機、DVD、手機……播放快樂的旋律，發(fā)展純粹的智能音樂，可以增強孩子的想象力。

4。也可以在臉上買一些彩色的兒童卡片，手持玩具，紅黃相間的法蘭絨玩具，讓孩子看到，感受到推廣的效果。

5。和孩子一起做游戲，比如握手，微笑，打鈴，拍手，更多的時候，帶領孩子，孩子就會伸出手和你一起去。讓你們的關系進一步加強。

6。寶寶三個月內頭部可以穩(wěn)定抬起。所以把寶寶抱在媽媽的胸腹部可以讓寶寶從游戲中得到適當的鍛煉。

7。睡覺前，當我們從睡夢中醒來時，我們可以和孩子們分享5分鐘的故事和語言活動。它能驅使孩子們說得更快。