◆ ◆ ◆ ◆ ◆

很多家長爭著送孩子出國留學(xué)，學(xué)生也期待著進(jìn)入海外名校。

很多家長會(huì)說為什么要送孩子去世界名校，是為了提升自己的視野和格局。其實(shí)家長并不知道，歸根結(jié)底是培養(yǎng)學(xué)生的世界公民意識(shí)，這也是很多世界名校承擔(dān)的重要社會(huì)責(zé)任。

國外很多大學(xué)都說找工作不再是他們培養(yǎng)學(xué)生的首要目的，他們的目標(biāo)是培養(yǎng)世界領(lǐng)袖！

但是只有留學(xué)才能培養(yǎng)世界公民嗎？

年輕朋友不能成為世界公民嗎？

當(dāng)然不是！

我們找到了這個(gè)地方

CSSC千島湖有機(jī)環(huán)境辯論營

▼

什么是CSSC？

CSSC的全稱是中國劍橋暑期學(xué)校。

每年寒暑假，CSSC都會(huì)從劍橋大學(xué)帶來高水平的辯論導(dǎo)師到中國，與中國學(xué)生進(jìn)行為期兩周的封閉式辯論夏令營。連續(xù)三年在廣州、三亞等全國各地成功舉辦，贏得了無數(shù)學(xué)生和家長的肯定和好評(píng)。

多年來，魏勛和CSSC保持著密切的合作關(guān)系。在了解了CSSC的夏令營后，魏勛發(fā)現(xiàn)，這個(gè)夏令營不僅可以將許多學(xué)科知識(shí)付諸實(shí)踐，還可以拓寬學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生從更高、更廣的角度思考環(huán)境保護(hù)。

之前很多家長都咨詢過背景推廣營，但是很多孩子太小，不能參加。這個(gè)夏令營是專門為3-8年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)的?？靵砜纯矗?/p>

這個(gè)暑假，CSSC推出的千島湖有機(jī)環(huán)保辯論營，讓你真正成為世界公民，不用出國，還可以從全球視角探討環(huán)保話題！

老師:劍橋大學(xué)辯論講師

主題:關(guān)于聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的學(xué)術(shù)研究+英國議會(huì)辯論+模擬聯(lián)合國+劍橋劃船隊(duì)培訓(xùn)

時(shí)間:2019年8月16日-8月28日(共13天)

地點(diǎn):杭州千島湖建蘭中學(xué)

學(xué)費(fèi):15800元(活動(dòng)費(fèi)、學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)、聚餐、營務(wù)費(fèi)等費(fèi)用全包，不含機(jī)票)

招生目標(biāo):全國招收三至八年級(jí)學(xué)生(按年齡和英語水平分班授課)

教學(xué)形式:小班教學(xué)，10人一班，按年齡和英語水平授課，每班配備一名劍橋大學(xué)外教和一名漢語助教；此外，還有宿舍后勤老師全程陪同

2019年夏天，CSSC辯論營遷至杭州千島湖，將英國議會(huì)辯論模式與有機(jī)環(huán)保國際主題相結(jié)合。在具有多年英語辯論經(jīng)驗(yàn)的劍橋?qū)煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)生將接受英語辯論技能和公眾演講能力的培訓(xùn)，同時(shí)將外地文化研究與PBL項(xiàng)目體系相結(jié)合，在五星級(jí)酒店舉行劍橋劃船培訓(xùn)和劍橋正式晚宴。

CSSC辯論營的所有課程/活動(dòng)將由全英國的劍橋?qū)燁I(lǐng)導(dǎo)。我們專業(yè)的助教和后勤團(tuán)隊(duì)也會(huì)按照嚴(yán)格的規(guī)定管理學(xué)生的作息，為老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)或生活提供幫助。學(xué)生們將在千島湖建蘭中學(xué)進(jìn)行CSSC夏令營活動(dòng)。

接下來讓本次夏令營的兩位領(lǐng)導(dǎo)給大家詳細(xì)介紹一下。你在這里會(huì)得到什么收獲:

▲劍橋?qū)熃榻BCSSC千島湖辯論營

在我們劍橋?qū)煹念I(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生將從兩個(gè)主要方面了解聯(lián)合國的17個(gè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo):土地和水資源的可持續(xù)發(fā)展。

陸基土地資源的可持續(xù)發(fā)展；

幫助學(xué)生了解如何開發(fā)可持續(xù)的耕作方法，減少世界饑餓，消除資源浪費(fèi)，減少對(duì)生物多樣性的損害。

基于水的水資源可持續(xù)發(fā)展；

教學(xué)生如何為世界上所有的人提供可持續(xù)的衛(wèi)生設(shè)施和清潔水。關(guān)注如何為海洋生物創(chuàng)造和維持可持續(xù)的棲息地。

與被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)不同，在辯論營中，學(xué)生會(huì)積極參與其中，掌握這些知識(shí)。辯論課中，我們會(huì)盡量保證學(xué)生提出問題，清楚理解每個(gè)題目下的各種觀點(diǎn)和案例。

這個(gè)辯論營的另一個(gè)非常重要的亮點(diǎn)是PBL項(xiàng)目——“火星殖民”。學(xué)生需要在火星上設(shè)計(jì)一個(gè)社區(qū)，使其既能維持基本生存，又能可持續(xù)發(fā)展。這將使學(xué)生能夠應(yīng)用他們?cè)谡麄€(gè)辯論營中學(xué)到的所有知識(shí)，接受創(chuàng)造新事物的挑戰(zhàn)，并提高他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中的學(xué)術(shù)和軟技能。

為什么選擇CSSC辯論營？

CSSC千島湖有機(jī)環(huán)境辯論營的主要目的是通過嚴(yán)格的邏輯、辯論技巧、辯論練習(xí)、建設(shè)性反饋和互動(dòng)式探究學(xué)習(xí)課，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)身臨其境的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，向?qū)W生介紹CSSC議會(huì)辯論的魅力。除了提高辯論技巧，學(xué)生還可以從所涵蓋的日常學(xué)術(shù)主題課程中學(xué)習(xí)和思考時(shí)事，補(bǔ)充學(xué)校沒有涵蓋的知識(shí)領(lǐng)域。

在這個(gè)過程中，他們將學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看待問題，培養(yǎng)邏輯和批判性思維能力，增強(qiáng)個(gè)人的終身受益能力。

PBL項(xiàng)目學(xué)習(xí)+中西文化考察；

劍橋?qū)煄ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行為期三至四天的PBL研究項(xiàng)目，從有機(jī)環(huán)境保護(hù)的角度討論可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)之間的關(guān)系，從而引導(dǎo)學(xué)生思考可持續(xù)發(fā)展和全球素養(yǎng)。

用綠色學(xué)科知識(shí)教學(xué)；

除了辯論技巧，CSSC辯論營還將教授不同主題的綠色學(xué)術(shù)知識(shí)，包括物理、生物、環(huán)境保護(hù)和其他學(xué)術(shù)知識(shí)。日常辯論技能和學(xué)術(shù)知識(shí)的結(jié)合拓寬了學(xué)生的視野，引發(fā)了對(duì)社會(huì)和未來的思考

辯論分析引發(fā)深度思考；

劍橋?qū)熋刻鞎?huì)分享一場(chǎng)新的學(xué)術(shù)辯論，集體指導(dǎo)講解辯論內(nèi)容，包括教授英語單詞、詞匯、常識(shí)；教英語辯論技巧。

描繪整個(gè)英語辯論，提高談判水平；

幫助學(xué)生掌握如何搜索背景資料，撰寫辯論框架，組織贊成和反對(duì)的論點(diǎn)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生抓住辯論要點(diǎn)表達(dá)自己的正面或負(fù)面觀點(diǎn)，還會(huì)指導(dǎo)學(xué)生在接下來的辯論中寫下如何反駁對(duì)方觀點(diǎn)的總結(jié)。

培養(yǎng)批判性思維和邏輯訓(xùn)練；

根據(jù)辯論的題目和社會(huì)熱點(diǎn)，給出自己的看法。這種形式的學(xué)習(xí)將有助于我們的學(xué)生對(duì)主題有更深的理解，并從一個(gè)新的角度看待熱點(diǎn)問題并給出解決方案。

英國議會(huì)系統(tǒng)模擬競(jìng)賽:

在模擬辯論中練習(xí)早上學(xué)到的知識(shí)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、發(fā)音、自信心的建立等。通過模擬辯論，學(xué)生可以訓(xùn)練和提高提問和反駁、時(shí)間控制和反駁問題的能力。我還將通過一系列英語演講來訓(xùn)練整個(gè)英語口語會(huì)話。

期末課程活動(dòng)和導(dǎo)師將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行優(yōu)化，請(qǐng)以開學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)

上午:劍橋?qū)煹挠袡C(jī)環(huán)境辯論英語課

有機(jī)環(huán)境保護(hù)專題辯論技巧教授。學(xué)術(shù)課題包括工程、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)、法律等國際學(xué)術(shù)知識(shí)。劍橋?qū)熞龑?dǎo)學(xué)生多角度思考分析，深入學(xué)習(xí)拓展。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)生將通過閱讀、視頻、研究等材料、集體頭腦風(fēng)暴、討論和各種豐富的課堂活動(dòng)來加深對(duì)這些主題的理解。他們將學(xué)習(xí)如何研究和分析問題，如何構(gòu)造和分解論點(diǎn)，以及如何組織他們的辯論。學(xué)生在每天的課程中獲得的知識(shí)將被投入到當(dāng)天的辯論練習(xí)中，以便利用所學(xué)知識(shí)，從而逐步提高英語水平、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和批判性思維。

下午:英國議會(huì)辯論模擬實(shí)戰(zhàn)+體育/藝術(shù)發(fā)展活動(dòng)

在每天不同辯論的學(xué)習(xí)中，學(xué)生將解釋背景，辯論手稿，學(xué)習(xí)英語詞匯和常識(shí)。幫助學(xué)生搜索背景資料，深入思考辯題，寫出辯題結(jié)構(gòu)和正反組織的例子，以及對(duì)立觀點(diǎn)的總結(jié)。每天的模擬實(shí)戰(zhàn)不僅鞏固了早上學(xué)到的知識(shí)，也為孩子提供了展示學(xué)習(xí)成果的舞臺(tái)。

模擬辯論賽結(jié)束后，學(xué)生將與外教進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)左右的豐富多彩的體育/藝術(shù)發(fā)展活動(dòng)。

晚上:CSSC大學(xué)英語競(jìng)賽晚會(huì)

在劍橋?qū)煹闹笇?dǎo)下，我們將舉辦不同主題的全英語大學(xué)競(jìng)賽。包括TED之夜，投資大亨，殺人之夜，渾身歌舞等等。，并選擇最好的學(xué)院。以輕松愉快的方式結(jié)束一天的燒腦學(xué)習(xí)活動(dòng)。

外出研究活動(dòng)

黃山或杭州西湖文化游，劃船千島湖

野營晚餐

所有劍橋師生都盛裝出席在五星級(jí)酒店舉行的CSSC劍橋營正式晚宴

辯論營的教學(xué)團(tuán)隊(duì)將由來自劍橋大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)豐富的講師組成，他們通過了前幾屆CSSC辯論營督導(dǎo)員的嚴(yán)格篩選和培訓(xùn)，將全程領(lǐng)導(dǎo)CSSC千島湖辯論營的教學(xué)和活動(dòng)。

同時(shí)，各學(xué)院配備漢語助教協(xié)助學(xué)生，并與學(xué)校工作人員和專業(yè)宿舍后勤人員一起，24小時(shí)駐守，管理和服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活(男生女生分開住，分開管理)。

網(wǎng)站介紹

千島湖CSSC夏令營的場(chǎng)地——杭州千島湖建蘭中學(xué)

杭州千島湖建蘭中學(xué)位于國家5A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)杭州千島湖岸邊，占地120畝，建筑面積5.2萬平方米。校園四面環(huán)山，環(huán)境優(yōu)雅優(yōu)美。是杭州建蘭教育集團(tuán)自主創(chuàng)辦的一所極具現(xiàn)代化、國際化的名校。

學(xué)校設(shè)施完善，配備了一批設(shè)備齊全的教室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、會(huì)議室等。24小時(shí)保安和封閉式管理，校醫(yī)時(shí)刻值班。有獨(dú)立宿舍樓，4-6間(男生女生分開住，分開管理)

千島湖CSSC夏令營遺址

看了CSSC千島湖夏令營的介紹，很刺激嗎？！同時(shí)，我也對(duì)這個(gè)暑假有一個(gè)期待。

CSSC千島湖夏令營報(bào)名渠道已經(jīng)開通。如果你想從全球的角度思考環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，成為未來的世界公民，入口就在這里！

注冊(cè)和選擇流程

第一步:

1.報(bào)名時(shí)間:從現(xiàn)在開始報(bào)名！

2.注冊(cè)方法:

加魏老師訓(xùn)潘報(bào)名

配額非常有限

先到先得！

3.語言測(cè)試

在申請(qǐng)人提交申請(qǐng)后一周內(nèi)，我們將與申請(qǐng)人取得聯(lián)系，確定考試時(shí)間，并通過現(xiàn)場(chǎng)面試或網(wǎng)上考試進(jìn)一步了解每個(gè)申請(qǐng)人的英語水平(CSSC老同學(xué)可以免試)

第二步:錄取通知書

在申請(qǐng)人完成語言測(cè)試后的三天內(nèi)，我們將向合格的申請(qǐng)人發(fā)出錄取通知書，收到錄取通知書的申請(qǐng)人應(yīng)在一周內(nèi)完成辯論營協(xié)議的簽署并支付費(fèi)用，成為CSSC劍橋英國議會(huì)辯論營的學(xué)生。逾期未簽訂協(xié)議或付款的，視為自動(dòng)放棄額度。

-結(jié)束-

用自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)