主題:職高有哪些專業(yè)可以從這篇文章中找到詳細(xì)的介紹。詳情如下:
職業(yè)類專業(yè):電子與電工、商務(wù)、英語(yǔ)、護(hù)理、建筑、汽修、動(dòng)漫、計(jì)算機(jī)、音樂、幼師、機(jī)電等。其中,汽修、護(hù)理、幼師、烹飪、種植、養(yǎng)殖等。職高是指職業(yè)高中。職高,全稱職業(yè)高中,是職業(yè)高中的一種。普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校,是高中階段的一種中等職業(yè)教育。
職業(yè)中學(xué)是中華人民共和國(guó)職業(yè)教育學(xué)校的一種。職業(yè)高中與普通高中的區(qū)別在于,職業(yè)高中側(cè)重培養(yǎng)具有中級(jí)職業(yè)能力的勞動(dòng)者和從業(yè)人員。職業(yè)高中分各種專業(yè),普通高中不分專業(yè)。高中對(duì)學(xué)生的要求是:具有能夠直接從事某一職業(yè)的技能、知識(shí)、職業(yè)道德和操作技能;文化基礎(chǔ)課,應(yīng)具有相當(dāng)于普通高中的水平。
職業(yè)高中和普通高中的區(qū)別在于,職業(yè)高中培養(yǎng)的是中等職業(yè)能力的勞動(dòng)者和從業(yè)人員。職業(yè)高中分各種專業(yè)工種,普通高中不分專業(yè)工種。職業(yè)高中要求文化和職業(yè)技能并重,普通高中要求文化重要。高中對(duì)學(xué)生的要求是:具有能夠直接從事某一職業(yè)的技能、知識(shí)、職業(yè)道德和操作技能;文化基礎(chǔ)課,應(yīng)具有相當(dāng)于普通高中的水平。
目標(biāo)教育系統(tǒng)
全日制職業(yè)高中學(xué)歷教育主要招收初中畢業(yè)生或同等學(xué)力人員,學(xué)制3年。畢業(yè)后,頒發(fā)職業(yè)高中文憑。學(xué)生參加對(duì)口高考后,可根據(jù)成績(jī)?cè)谡惺諏?duì)口高考的高職院校中自主選擇學(xué)校。
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