上海建橋?qū)W院董事長周星增先生

　　轉(zhuǎn)自公眾號：建橋弈棋GO

　　周星增：浙江樂清人，創(chuàng)建了民辦大學(xué)“上海建橋?qū)W院”，被盛贊為“上海高等學(xué)府的新秀”“民辦高校的巨鯨”。中國民辦教育協(xié)會副會長、中國圍棋協(xié)會副主席、上海市圍棋協(xié)會主席。

　　01

　　名不正言不順

　　今年，上海建橋?qū)W院新聞傳播學(xué)院設(shè)置了傳播學(xué)專業(yè)，開始招生了。

　　這其實是我多年來的一個夢想，醞釀了很久，當(dāng)然現(xiàn)在還遠遠談不到實現(xiàn)，一切只是剛剛開始。

　　一直以來，我總覺得自己有責(zé)任在建橋把圍棋專業(yè)開起來，周星增算圍棋界的半個名人吧，超級棋迷，還是辦教育的，這個事情我不去做，誰去做呢？

　　外間可能覺得，既然你有這個想法，武漢體育學(xué)院幾年前就 辦了中國第一個圍棋專業(yè)，現(xiàn)在西安體育學(xué)院、南京浦江學(xué)院等也有了圍棋專業(yè)，建橋為什么行動這么晚呢？

　　其實，想是一回事，做起來真的很難。

　　首先是難在客觀方面，就是體制上。教育部有規(guī)定，目錄里沒有的專業(yè)你是不能辦的。

　　其實現(xiàn)在也還是這樣，目錄里依然沒有圍棋，所以只能“掛靠”。比如武漢體育學(xué)院，印象中好像是將圍棋放在體育傳播下邊，并不是名正言順。

　　蔡緒鋒的正大集團在南京辦的那個浦江學(xué)院，圍棋是掛在企業(yè)管理下面的。盡管足球籃球什么的都已經(jīng)成為了堂堂正正的專業(yè)，但教育部的專家們就是沒想到圍棋。

　　中國棋院，還有棋界很多人 也都給了我們很大的支持，幫我們呼吁，也找了上海的教委，但始終都沒有突破。

　　總之，現(xiàn)狀就是這樣，小偷小摸一樣，地下工作者一樣，這對我們招生是很不利的。不是正經(jīng)八百的圍棋專業(yè)，宣傳吃虧太大了。

　　我們現(xiàn)在是把圍棋放在新聞傳播下面，可是招生文件里，要在傳播學(xué)后面加個“” 都難，目前只有五個省市允許掛括號，其他地方連掛都不讓你掛，包括上海在內(nèi)。唉，名不正，言不順。

　　其實，這些年來我還有件事一直在努力，就是希望建橋能夠招收圍棋特招生，辦一個高水平圍棋隊，但上面的規(guī)定死活不能改—民營大學(xué)就是不行。

　　上海很多公立大學(xué)都有特招的職業(yè)棋手，有水平很高的圍棋隊，可建橋卻有心無力……這件事我現(xiàn)在已經(jīng)基本放棄了。

　　浦江圍棋專業(yè)的學(xué)生好像第一年只有九個，第二年也就十幾個?？隙ú缓谜猩?，因為你連宣傳的資格都沒有，教育部不讓嘛。

　　這是體制問題，現(xiàn)在也沒辦法。

　　中國的很多事情就是這樣，你只能先做起來，做大了做好了，再向教育部申請，所謂“倒逼”，就會容易一些。

　　我想把這個攤子做起來之后，聯(lián)合在辦圍棋專業(yè)的幾個學(xué)校，找全國人大代表、政協(xié)委員等 專門做提案吧。

　　第二難，是難在主觀條件必須到位。教什么？誰去教？畢業(yè)之后做什么？這些我都思考了很久。

　　比如老師，必須得是有一定圍棋水平的。

　　可是現(xiàn)在，圍甲水平的棋手已經(jīng)收入很高，找他們來教不現(xiàn)實，就算我愿意花錢，太特殊化，別的老師也會有意見。

　　更何況，當(dāng)大學(xué)老師還要有很多要求，單單棋的水平高是遠遠不夠的。

　　這些年，看到一些棋手，比如李喆的文章，都是很有造詣的，我覺得形勢正在慢慢變化，這方面的人才已經(jīng)開始涌現(xiàn)了。

　　當(dāng)然，最難的其實還是：學(xué)生畢業(yè)了去哪里？如果不能解決就業(yè)出路，我辦這個專業(yè)就等于害學(xué)生了。

　　02

　　做好不喜歡的事

　　我下海經(jīng)商之前做過許多年老師，后來又回來辦教育，但是其實，我最初完全是“被老師”的， 根本就不情愿。

　　我們那時候，大學(xué)畢業(yè)還是國家包分配，學(xué)生填志愿表：想要去哪里？想要做什么？

　　我的志愿填得很好玩的。去哪里，我選了五個地方—西藏、 新疆、內(nèi)蒙古、青海、海南。我覺得那些邊遠的、貧窮的地方更需要人才，也有更大的發(fā)揮空間，而待在內(nèi)地的所謂“好地方”，反而不見得能體現(xiàn)自己的價值。至于做什么，我填的是“除了教書做什么 都可以”，結(jié)果……

　　那時不愿意當(dāng)老師，首先是因為我覺得，這個職業(yè)身上有中國文人一直以來一些不大好的東西， 比如太患得患失、太計較之類。 

　　其次，這份工作沒什么挑戰(zhàn)性，我的性格喜歡做新鮮的事情，喜歡自由，喜歡“闖”，就像我喜歡圍棋，就是因為棋盤是個自由的世界。

　　當(dāng)然還有很重要的一點，收入和地位—當(dāng)時我還是有點“官本位”，希望進政府做官，要么就經(jīng)商賺錢，升官發(fā)財嘛。

　　這也是中 國人追求了幾千年的，不管講得多好聽，現(xiàn)實就是，你只有升官或者發(fā)財了，大家才覺得你這個人有出息。

　　真的到分配時，還是分去了貴州工學(xué)院—現(xiàn)在是貴州大學(xué)了—當(dāng)老師，好吧，就“干一行 愛一行“吧。

　　做老師最初的幾年還是很有點新鮮感的，站在講臺上，一口氣自然就提上來了。

　　我也確實教得很好，貴州省評講師，我是破格的，還有什么“十大教學(xué)效果優(yōu)秀 獎”，當(dāng)時幾千老師，那么年輕就得獎是很罕見的。

　　前面說了“干一行愛一行”，這是對每個人都很有用的一句話。

　　不管你喜不喜歡手頭的事情，做了就要做好，如果你不喜歡就不好好做，很可能也就會因此錯過了去做喜歡的事的機會。

　　后來調(diào)到溫州大學(xué)，當(dāng)了系主任，還是在不斷創(chuàng)紀(jì)錄，最年輕的、最好的……不過，這也更堅定了我后來離開學(xué)校去創(chuàng)業(yè)的信心—既然不喜歡的工作，我都能做得這么好，那么喜歡的工作呢？

　　說起離開的具體原因，第一是做久了厭倦了，第二還是窮，第三是自己漸漸覺得沒有太多東西教給學(xué)生，覺得自己站在講臺上有些不合格了。

　　學(xué)生在最美好的年華里跟著你學(xué)習(xí)，你教的東西連你自己都不自信，我覺得對不起他們，很汗顏。

　　可我又不是多喜歡鉆研的那種人，也難達到多高的學(xué)術(shù)水平。

　　當(dāng)然，也有很多比我差得多的老師，一本書啃多少年都啃爛了還自我感覺良好，那就是他們自 己的事情了。

　　實話實說，很多老師就是把教書看作混口飯吃……

　　所以人哪，自省是很重要的，總之我就是在自省之下，決定去做自己喜歡的事情了。

　　03

　　培養(yǎng)“人中人”

　　說到這里，就要簡單介紹一下建橋了。我總結(jié)，建橋這幾個特點是最有名的：

　　01

　　學(xué)生就業(yè)率高，在上海多年來一直名列前茅，比交大、復(fù)旦都要好，記得前年《文匯報》還登過文章探討為什么交大就業(yè)率不如建橋。就業(yè)好主要是兩個原因，一是專業(yè)設(shè)置好，符合社會需要，一是我們注重動手能力的培養(yǎng)。

　　02

　　學(xué)生就業(yè)后工資高。北上廣非211本科生的月平均工資，我們比它要高上600元左右。以前，上海的幾大國有銀行招人，都是非211重點大學(xué)不要，結(jié)果這些人都不安心工作，一天想著跳槽。后來，銀行也慢慢改變，現(xiàn)在比如建行，整個浦東地區(qū)臺面上都是建橋?qū)W生。

　　03

　　學(xué)生志愿服務(wù)參與率、人均獻血量、參軍率等在上海高校當(dāng)中也都一直領(lǐng)先。這就是建橋的精神和風(fēng)格。我每年學(xué)生畢業(yè) 典禮都會去做演講，自己寫稿，今年的題目是《世界需要能人，更需要好人》。我們提倡的就是“人中人”的教育理念—我們不培養(yǎng)什么“人上人”—人要像個人，要做個堂堂正正的人，中國人要像個中國人。

　　04

　　學(xué)生體育特別好。比如擊劍，建橋在全國都是數(shù)一數(shù)二的，世界級和國家級的獎牌拿了近200枚，為專業(yè)隊輸送了不少人才。然后是籃球，市大學(xué)生賽的冠軍?？?，幾乎每年都能打到?jīng)Q賽， 我們可是沒有特招生的，去年的冠軍就是我們。乒乓球和圍棋也是高校多少年的冠軍。帆船是亞軍，拳擊也很好，足球差一點，前幾名也是沒問題的。

　　我們的偶像是雷鋒—原來想塑個菩薩像，不讓，那就塑個雷鋒—每年都發(fā)雷鋒獎，金獎的 獎?wù)率钦娼鸬?，我們的雷鋒館去年接待了近2萬人。

　　我跟學(xué)生說， 雷鋒有什么了不起的本領(lǐng)？并沒有，他就是個好人。

　　你們也學(xué)得會的—孩子像孩子，父母像父母，妻子像妻子，老公像老公，到單位就做個好員工，在國家里就做個好公民?？鬃右舱f“君君臣臣父父子子”嘛，要學(xué)會愛自己，愛家庭，愛社會。

　　其實我們的學(xué)生剛來到建橋的時候，不少人是恨社會的，因為親戚朋友，甚至父母都看不起他們—重點大學(xué)考不上，普通的公立大學(xué)都考不上，上個民辦大學(xué)—你看不起我，那我就看不起你，就會有一種反社會的人格傾向。

　　可是，在建橋，他們學(xué)會了 去做義工、去獻血、去參軍，去積極地表現(xiàn)自己和參與社會，我想這就是教育的成功吧。

　　很多人總說“不能輸在起跑線上”，可是你跑偏了呢？跑反了呢？其實總難免轉(zhuǎn)向，或者折返，我認為人生拼的不是起跑，而是耐力。

　　我們每年有兩個運動會，一個身體運動會，一個智力運動會， 這個在中國高校里并不多見。

　　現(xiàn)在學(xué)校的公告牌那里，運動會各個項目冠軍的大照片正掛出來宣傳，我覺得這其實也很重要。

　　那些公立學(xué)校每年辦體育的投入都很大，而多數(shù)民辦大學(xué)是舍不得這么花錢的，我們有那么多運動隊、社團，學(xué)校都予以支持，建橋辦到這么大規(guī)模，還不怎么賺錢，這是一個重要原因。

　　辦體育有很多好處，比如那份榮譽感。不要小看一個市大學(xué)生籃球賽的冠軍，對學(xué)生人生的鼓舞和幫助是很大的。

上海建橋?qū)W院一景

　　去年我們在復(fù)旦的體育館戰(zhàn)勝了復(fù)旦，拿了冠軍，復(fù)旦的學(xué)生都憤怒了，我們的學(xué)生都差點出不來了。

　　我們的學(xué)校也建得很大，很漂亮。

　　總之，學(xué)生是以自己的母校是建橋而自豪的，收了那么多學(xué)費，如果不能讓學(xué)生有這份自豪感，是要被人罵的。

　　其實，我當(dāng)年離開教師崗位，最主要的原因還有一個，就是覺得我們的教育體制有許多弊端，后來決定自己辦學(xué)也和這個有關(guān)—既然有了能力，就按照自己的想法來辦我認為的好的教育。

　　現(xiàn)在的建橋距離我的理想還有差距，但是在力所能及的范圍內(nèi)，我們確實努力了。

　　比如我們的“人中人”的教育思想，還有對學(xué)生身心健康的重視—我們的學(xué)生底子也薄，很難成為什么科學(xué)家和大明星之類，做個健康、幸福的好人就挺好。

　　04

　　需求決定供給

　　回到前面的話題，學(xué)生出路這個關(guān)鍵問題。

　　這幾年我是慢慢想明白了，可以有這樣幾個：

　　首先，中國這么多地方圍棋協(xié)會肯定需要人。我是上海圍棋協(xié)會主席，就連上海這樣的地方，協(xié)會要找個受過高等教育還懂圍棋的人都很難，影響工作開展，其他地方可想而知。

　　其次，一些大企業(yè)、公共團體、政府機構(gòu)，乃至街道社區(qū)需要人，幫助建設(shè)體育文化，開展群眾性體育活動。

　　再次，專業(yè)的體育新聞媒體和圍棋新聞媒體需要人。 

　　第四，圍棋教育需要人，比如圍棋進課堂也開展這么多年了，但是老師這里還是很吃緊，并不是隨隨便便一個業(yè)余棋手就能做老師的，你還必須懂教育。

　　最后一個，可能也是最大的一個，就是自立門戶。上海就我所知就有很多這樣的人，帶五到十個學(xué)生，輕輕松松月入2萬，日子過得很好。

　　確定了學(xué)生的出路，該教什么慢慢也就有了大致的脈絡(luò)。當(dāng)然具體工作不是我在負責(zé)，而是已經(jīng)有了專門的團隊，上外的孫遠也在幫我們籌建。

周星增董事長為同學(xué)們上開學(xué)第一課

　　這些都想透了，招生的問題也就清楚了，要業(yè)余1段以上，必須有一定的基礎(chǔ)。畢業(yè)的時候達到業(yè)余5段，這是最基本的要求。

　　不過，學(xué)圍棋的同時，中國象棋、國際象棋、國際跳棋、橋牌之類的也得學(xué)，群眾體育活動涉及的智力項目都要會，并達到一定水準(zhǔn)，因為你將來出去是要做管理者和傳播者的。

　　中國的歷史要學(xué)一點，教育心理學(xué)要學(xué)，新聞傳播更要好好學(xué)，此外電腦和互聯(lián)網(wǎng)也必須掌握，未來的圍棋經(jīng)營是要網(wǎng)絡(luò)化信息化的。

　　還有很重要的一件事也落實了。

　　我們和明知大學(xué)簽署了合作協(xié)議，學(xué)生可以互換。我設(shè)計的架構(gòu)是，在我這里讀三年，再去韓國讀一年，就可以拿到兩份本科證書。優(yōu)秀的同學(xué)可以本碩連讀，在我這里讀三年，韓國兩年，直接拿韓國碩 士—當(dāng)然，如果有機會還可以繼續(xù)讀，明知還能拿博士。

　　這樣讀一個碩士下來，和其他專業(yè)比還是輕松不少的—我們現(xiàn)在的社會，文憑還是很重要，包括做公務(wù) 員都離不開。

　　因此，我的學(xué)生將來不但要學(xué)英語，還要學(xué)好韓語，日語也得懂一點。

　　掌握多門外語，至少在圍棋方面夠用，棋力業(yè)余5段，歷史 文化等也懂一些，我認為，這樣的畢業(yè)生是會受到歡迎的。

　　韓國的這個渠道，國內(nèi)的其他圍棋專業(yè)還沒有打通，這應(yīng)該算是建橋圍棋專業(yè)的一個優(yōu)勢吧。

　　現(xiàn)在學(xué)生出國不容易，出國拿文憑就更難。韓國的學(xué)習(xí)和生活 成本還很低，可以說比國內(nèi)都便宜。

　　在我這里拿個韓國碩士并不難，通過那些留學(xué)中介機構(gòu)出去讀書，風(fēng)險又高，成本又大。

　　還有，我作為建橋的董事長，下棋，喜歡圍棋，應(yīng)該說對圍棋的了解和思考也要比其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)更深入，這也是個優(yōu)勢。

　　我們還有自己的比賽和隊伍平臺—現(xiàn)在我們有一個建橋杯，有一支圍甲隊，還有很多小比賽，比如溫州棋王賽、浦東建橋杯都快二十年了……

　　有的學(xué)生，可能就是奔著董事長來的，大家都是喜歡圍棋的人。我在棋界也還有一點面子，起 碼請些高手名人來做講座總是相對方便的。

　　05

　　對自己的“倒逼”

　　現(xiàn)在應(yīng)該說，架子已經(jīng)搭起來了，但需要完善的地方其實還有很多。這是很難的事情，必須慎重……

　　要我自己說，今年我們某種程度上其實也還沒有準(zhǔn)備好，但我想了想，還是提前一年吧，萬一明年又沒有準(zhǔn)備好呢？

　　對自己也要“倒逼”一下。 身邊很多人都不理解，有時候我自己也覺得自己有點“發(fā)神經(jīng)”。我兒子都說，你為什么非要辦這個專業(yè)？值得嗎？

　　專業(yè)的設(shè)置是個巨大的挑戰(zhàn)，這不用說，而且實話說我有心理準(zhǔn)備，并不期望學(xué)生很多—不單單是招生吃力的問題，畢業(yè)生太多了市場也消化不了—所以想賺錢就很難了。

　　可是，如果完全用經(jīng)濟效益來衡量一切，那我當(dāng)初好好的生意做著，又為什么要辦教育呢？

　　我在大學(xué)這樣一個平臺上，總要利用這個平臺做些什么，留下些什么。

　　如果哪一天，我的圍棋專業(yè)正正規(guī)規(guī)上得臺面了，而且還有碩士、博士了，我就會特別特別的欣慰。

　　當(dāng)然，那都是很長期的目標(biāo)，短期內(nèi)我們連授予碩士學(xué)位的資質(zhì)都沒有。

　　當(dāng)然，眼前來說，經(jīng)濟投入是必要的，時間和精力就更不用說了。

　　現(xiàn)在學(xué)校一般的具體事務(wù)我都是不參與的，但是韓國明知大學(xué)，我是親自去考察，親自和他們談的。他們也打算在將來派人過來，建橋也是有招收留學(xué)生資質(zhì)的，已經(jīng)有很多海外學(xué)生了。

　　圍棋這么好的一個專業(yè)，被人家韓國的明知大學(xué)辦得風(fēng)生水起，中國卻做不起來，我是不服氣的。這是應(yīng)該由我們中國人做的事情啊，我們卻不去做。

　　圍棋是我們的國粹，這樣的現(xiàn)狀不覺得丟臉嗎？我的夢想就是，現(xiàn)在向他們學(xué)習(xí)，將來趕超他們。

　　韓國棋院演播室我也去看了， 當(dāng)時李昌鎬他們都在。

　　真的做得很好，里面的人都是明知出來的，他們懂得圍棋推廣、圍棋管理、新聞傳播和信息化，而中國沒有這樣的人，也沒有做出像樣的東西來。

　　其實，我們現(xiàn)在圍棋產(chǎn)業(yè)發(fā)展不充分，很大程度上也正是因為圍棋教育滯后，沒有培養(yǎng)出人來。陳祖源先生有兩本專著都是我贊助出版的，所以送了我好多本，這次我?guī)ロn國，送給了明知大學(xué)。

圍棋理論家陳祖源先生

　　可是，像他這樣的研究者， 目前中國還是太少了。我還想成立 一個圍棋研究所，讓圍棋專業(yè)的教學(xué)得到支持和依托。

　　陳先生年紀(jì)大了，但也可以考慮請他做客座教授，上海的曹志林先生也一樣，可以幫助敲敲邊鼓。主講還得靠孫遠，這也準(zhǔn)備了很久了，他前年去明知大學(xué)就是帶著我“把明知的東西吃透”的任務(wù)去的，一邊講學(xué)一邊搜集資料， 能借鑒就借鑒，像圍棋概論干脆就“拿來主義”了。

　　技術(shù)訓(xùn)練由汪逸塵負責(zé)，職業(yè)棋手教這些綽綽有余。其他的課程我們都已經(jīng)有老師了，架子就搭起來了。

　　當(dāng)然， 孫遠畢竟是上外的老師，不可能全部投入到我這里。

　　好在，第一年的課程也相對簡單，除了這些就是英語、韓語、馬列什么的，排出來沒有問題。各種相關(guān)人才，第二年應(yīng)該也就慢慢到位了。李喆也是老師的人選之一，他去年還是們的圍甲隊員，我們之間也有過專門的溝通。 

　　關(guān)鍵是，這一步總要邁出去才行。 

　　當(dāng)然，后續(xù)的工作必須要做好，如果不好，我的學(xué)生沒有出路，那我就要自己檢討了。

　　學(xué)生最重要的，讓他們有好的工作、好的生活，是我放在第一位考慮的東西。同時也希望他們能夠為整個圍棋行業(yè)的改善發(fā)展做一些事情。

　　06

　　3萬盤對局記錄

　　我下棋下了很多年了，現(xiàn)在也幾乎每天都上網(wǎng)下棋。

　　早上起來下，晚上睡覺前下，中午有空也下，都是30秒一步的快棋，在網(wǎng)上我的對局記錄已經(jīng)有大概3萬盤了，有時候自己想想都覺得這數(shù)字挺恐怖的。

　　有時候晚上本來想下兩盤就睡覺，結(jié)果越下越精神，最后一看，“咦？天亮了”。

　　昨天晚上就是，一邊看世界杯一邊下棋，球看完了，棋下完了，天也亮了。其實， 圍棋水平不必太高，會下就可以了，就很有樂趣了，我現(xiàn)在已經(jīng)不大在乎輸贏了。

　　要說我的具體水平，大概4段吧。前年參加新浪的商界棋王，我拿了個亞軍，應(yīng)該說是運氣好，金立的劉立榮被臺灣的林文伯“干掉”了—當(dāng)然我后來也是輸給他，得的亞軍。

　　林文伯和我講過他的經(jīng)歷，也很傳奇的，早年在臺灣拿了名人頭銜，得了8萬元臺幣獎金，下一屆參賽，贏定的棋下了一著特別臭的就輸?shù)袅?，一氣之下不下棋了，拿?萬元去創(chuàng)業(yè)，做出了這么大一家上市公司。他說，現(xiàn)在也把勝負看淡了很多。

　　有人會說，你看周星增、林文伯，圍棋對他們的成功幫助很大。

　　其實我覺得也很難講，真的很難說圍棋就會具體在哪方面幫助你提高能力。比如要說計算，那數(shù)學(xué)的計算也很厲害，學(xué)了數(shù)學(xué)就一定會怎樣嗎？別的也是類似的道理。

　　可是，中國傳統(tǒng)里面，被稱作老師、先生的職業(yè)不多，也就是真正的老師和醫(yī)生，再就是棋手了吧。

　　能夠與老師和醫(yī)生并列可了不得，這也是體現(xiàn)了多少年來大家對圍棋和下圍棋的人的尊重。

　　反過來，作為下棋的人，被放在這樣一個位置上，你也會感覺到受到的尊重和期待，對自己也會有更嚴(yán)格的要求，不能做對不起圍棋的事。

　　其他不少項目的運動員，不是我有意貶低他們，出了酗酒打架之類的事情大家都不覺得奇怪，似乎不這樣倒不是運動員了，但是圍棋棋手就不一樣。

周星增董事長在“新浪杯”圍棋賽上的風(fēng)采

　　這一點對于棋手，對于愛好者都適用，潛移默化就是要優(yōu)雅、要有修養(yǎng)，要遵守規(guī)則，成為合格的、遵紀(jì)守法的公民。這就是圍棋的好處之一吧。

　　我記得在哪里看到過一個調(diào)查，就是在各個不同職業(yè)的人群當(dāng)中，圍棋棋手的犯罪率是最低的，可以算是個佐證。從這個角度說，這個人群也是確實值得叫一聲老師的。

　　我們的職業(yè)高手們，從陳祖德陳老以下我都很熟。這個人群雖然有很多不盡人意的地方，但總體還是很好的，和其他人群相比，值得尊重的地方很多。

　　陳老病重住院，我去看他，那時已經(jīng)是骨瘦如柴了，還坐在那里披著大衣研究古譜。

　　我趕緊說：“陳老，這么拼命干嘛？你的身體可不敢這樣。”他回答：“再不拼命就來不及了?！彼雷约荷?快要結(jié)束，還要那樣拼命工作，或 者說更要拼命工作，這也是一種圍棋精神吧。

　　王汝南王老立身很正，但內(nèi)方外圓，處理問題絕不會有那種盛氣凌人、鋒芒畢露的做法，而是平衡、和諧，還很有哲理，我總是跟他說，你就是個“圍棋道士”。

　　我喜歡他們，是因為有共鳴，但更多還可能是因為他們身上有一些自己想做而沒有做到的東西，所以要學(xué)習(xí)，吸取棋手們的一些精華。

　　07

　　愛面子的贊助商

　　我總覺得，人要有一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

　　有一年，上海棋院的單霞麗院長跟我說，上海的國際象棋隊沒有人贊助了，那么好的一支隊伍就是找不到贊助商，我說我來吧。 

　　國際象棋我其實根本就不會下， 就是覺得這樣的現(xiàn)狀，自己作為 一個上海企業(yè)家很丟臉，于是一贊助就是十幾年。

　　圍棋也一樣。這兩年建橋接手了上海的圍甲隊，其實上海比我有錢的棋迷老板有的是，似乎也輪不到我來贊助，而且，贊助圍甲對我又有什么好處呢？有時候看報道，隊名里“建橋”二字都不見得能帶上，就直接簡稱上海隊了。

“建橋杯”中國圍棋新人王賽

　　可是，一年也實實在在開銷300 多萬，不是個小數(shù)目。沒有別的原因，就是覺得丟臉啊，上海的圍甲隊伍沒有贊助，讓我出去怎么混？畢竟我算是圍棋圈子里的人…… 國際象棋和我無關(guān)，我都覺得丟臉。

　　就我的切身體會，贊助圍棋對 提升我的企業(yè)和學(xué)校有什么作用？實話實說，幾乎就沒有任何作用。

　　正因為如此，人家不贊助圍棋，或者贊助一半走掉了，也再正常不過。

　　也正因為如此，建橋杯這種能辦十幾年的比賽很少很少，還有在老家贊助的溫州棋王賽、樂清名人賽也都辦了十幾年—我家鄉(xiāng)情結(jié)比較重吧，我就是這種人。

　　不是說這些比賽就一定辦到了物有所值，而是它們的存在和延續(xù)讓我得到了一種心理和精神層面的平衡—這樣的事情，我不做誰做？

　　還說圍甲，上海隊這個體制，這種做法，我以前就說過，現(xiàn)有架構(gòu)之下降級了對我們只有好處?，F(xiàn)在我自己贊助了，設(shè)身處地了，也改變不了什么，解決不了根本問題，很無奈。

　　可是，我怎么好意思 讓上海的圍甲沒人贊助？有時候想想，一輩子為了這張臉，活得挺累的……實話說，為圍棋做事，真的很累。

　　現(xiàn)在，贊助圍棋的人不少，但這絕不意味著棋界就可以高枕無憂了。

　　有的贊助商，像我、劉立榮、姜偉、倪張根，都是因為對圍棋的純粹熱愛；有的是對領(lǐng)導(dǎo)投其所好或者礙于領(lǐng)導(dǎo)的面子；還有的是對圍棋不了解，誤以為辦圍棋比賽可以給自己帶來多大好處的。 第三種發(fā)現(xiàn)不是那么回事，自然也不贊助了，第二種也不可能有長勁兒，哪怕是第一種，我們這些贊助商對圍棋是一往情深，但是有朝一日，我們也退下來了呢？

　　贊助商不可能永遠大方，我經(jīng)常對圍棋界說，要給贊助商應(yīng)有的回報，宣傳各方面都不到位，人家將來會慢慢冷卻的。這些年的圍棋發(fā)展，贊助商起到很大的作用，圍棋人沒有經(jīng)濟地位，就不會有社會地位。

　　現(xiàn)在的比賽運作太粗放了， 實在對不起贊助商，而且實際上也對不起棋手，因為棋手的價值也要在做好的商業(yè)運作當(dāng)中得到體現(xiàn)。

　　中國的棋手現(xiàn)在看著還不 錯，但是如果突然就沒有圍甲下了呢？不能說就沒有一點出路，但是確實沒有太多出路。

　　協(xié)會在這些方面應(yīng)該多做事，提升棋手的個人價值，包括經(jīng)濟價值和政治價值。 

　　我就一直在呼吁，多推動棋手擔(dān)任人大代表、政協(xié)委員，要有話語權(quán)。還是那句話，經(jīng)濟是一切的基礎(chǔ)，你有了經(jīng)濟地位才會有政治地位。

　　08

　　盛世危言

　　當(dāng)然，總的來說，圍棋這些年氛圍很好，這批棋手經(jīng)濟無憂，社會地位也慢慢高起來，還是有些可喜的進步的。

　　可是，就像前面說的，危機已經(jīng)潛伏在哪里了，也許某一天，大家突然都一起不贊助圍棋了，這并不是不可能的。

　　從這個角度說，現(xiàn)在人工智能出現(xiàn)了， 沖擊到了棋界，也是件好事，也算是一種“倒逼”，棋界不管愿意不愿意都必須去思考了。

　　很多人都說，AI讓圍棋“走下 神壇”，但這其實說的只是技術(shù)方面，其他方面早就走下神壇了。當(dāng)年，我們那個年代的愛好者，真的是把聶衛(wèi)平當(dāng)作神一樣看，現(xiàn)在的高手，你是或者不是世界冠軍，有多少人真正深度關(guān)心？

　　聶衛(wèi)平那 一代擂臺賽的高手契合了時代脈搏，為國家和民族爭得了巨大的榮譽，現(xiàn)在的比賽，現(xiàn)在的冠軍已經(jīng)完全不是那么一回事了。我自己都是看了天地，才知道原來誰是什么比賽的冠軍。

　　現(xiàn)在的比賽太多了，每個比賽的含金量也就相應(yīng)降低了，誰拿過什么冠軍完全沒有人記得。

　　不管是國內(nèi)還是國際，比賽的數(shù)量都必須控制了。從贊助商的角度說，你花了那么多錢辦比賽，決賽都沒人關(guān)心，這樣肯定不好。大家都需要思考。

　　圍棋走下神壇有技術(shù)的原因、時代的原因，棋手自己有沒有原因呢？這個群體身上是否還真的有當(dāng)年擂臺賽時代那樣值得我們仰慕的東西呢？你們的行為是 否就無可挑剔？

　　大家看你們很高，不是你們真的高，而是中國人的傳統(tǒng)想法當(dāng)中，只有特別有文化、有素質(zhì)，修養(yǎng)很好的人才下圍棋，才下得好圍棋，所以大家就以為你也是那樣的人了。

　　或者問一聲整個 棋界，圍棋在中國人心目中占一個高尚的位置，現(xiàn)在我們做的事情高尚不高尚呢？

　　那么粗糙的比賽能夠證明對圍棋的尊重嗎？

　　如果連辦比賽和下比賽的人都不尊重圍棋，那比賽和圍棋肯定要辦壞掉。圍棋的尊嚴(yán)和榮譽要棋界、媒體、贊助商共同來維護。

　　還有，棋手必須要是完整的，有魅力的人，有自己的故事，兩個沒有故事沒有魅力的人在那里下，和兩臺機器下有什么區(qū)別？

　　大家喜歡以前的棋，其實還是喜歡以前的棋手都有很多故事，身上有很多精彩的東西，如果沒有故事和精彩，只剩下圍棋，那就沒有什么意義了。

　　很多人都覺得，棋手作為一個群體而言，格局似乎小了一點，甚至少數(shù)人對外界漠不關(guān)心，沒有服務(wù)意識，高度自負乃至自私，這也算是一種職業(yè)病吧。

　　這非常不好，我一直號召棋手走向社會，因為你不關(guān)心社會，社會就不會來關(guān)心你。其實，哪怕沒有了職業(yè)棋手這個群體，愛好者也還會繼續(xù)下圍棋，繼續(xù)得到自己的快樂和收獲。

　　人工智能出現(xiàn)后，時代已經(jīng)對職業(yè)棋手群體提出了新的要求。

　　不是后見之明，我一直就更愿意把圍棋劃分到文化和教育的范疇，要淡化體育的色彩。

　　圍棋幾千年的傳統(tǒng)，里面的禮儀和修養(yǎng)就是一種教育，當(dāng)然也是一種文 化，包含很多道理。

　　作為競技項目，圍棋其實很不適合推廣，和那些真正大眾化的項目完全是兩回事。比如我父親從來沒踢過足球，也愿意看足球賽，而叫一個不懂圍棋的人看圍 棋比賽是不可想象的。

　　我平時也不看足球，昨天還不是看世界杯看了個通宵？圍棋的競技性、趣味性、參與度對大眾而言，實話說都乏善可陳，沒有人會為圍棋瘋狂的。

　　總之，隱藏的矛盾很多，哪一天整個局面突然崩塌下來就真的不好了?？墒?，任何改變其實都是一件很難的事情。

　　建橋設(shè)立圍棋專業(yè)，其實也是為了更多培養(yǎng)合格的人才，讓這樣一批大學(xué)生走上圍棋相關(guān)的工作崗位，進入圍棋的生態(tài)系統(tǒng)，在力所能及的范圍內(nèi)做好能做好的事，成為積極參與推動變革的力量。

　　編輯|小黑同學(xué)

　　內(nèi)容|圍棋天地記者