文|CC父母
公眾號:CC父母id: cc-Bama
一到暑假,孩子們的各種暑假班就準備好了!很多孩子認為樂器很難學,很枯燥,因為實際上他們從未有過音樂基礎。
興趣完全沒培養(yǎng)起來、上來就開始了枯燥的學習,不難才怪!所以想讓孩子“無痛”學樂器、學聲樂的,C媽友情提示:趕緊去看看昨天那篇,因為活動僅限3天哈!
言歸正傳。
今天,咱們就說說,暑假大熱的另一項活動——游泳!
身邊很多媽媽都趁這個暑假把娃送去游泳班了。
畢竟除了本身就是一項求生技能之外,游泳那一籮筐的好處太多:增強心肺功能啊、鍛煉協(xié)調(diào)能力啊等等,大家也都心知肚明。
CC5歲學會游泳,現(xiàn)在已經(jīng)游了2年了,每年7、8月份,泳池里也是見了不少“鬼哭狼嚎”不肯學的孩子。
我還真是有很多心得想跟大家分享,希望看過這些“坑”,你能少走彎路。
在孩子報班學習游泳前,我覺得大家有必要搞清楚這幾件事。
1、孩子多大學游泳最好呢?年齡越小,越好嗎?
想必假期大家也收到很多游泳班的宣傳單,蠢蠢欲動想報班。
關于學游泳的年齡,我之前給CC報的時候,也了解過。
有的班只招收6歲以上的孩子,有的卻說4、5歲就可以了。
到底哪個年齡更合理呢?
美國兒科學會建議是:
1歲以前,可以在家長的陪同和監(jiān)護下作為娛樂消遣的玩玩水;
4歲以后,再正式開始考慮學習游泳技能。
當然也有其他專家推薦5、6歲的,還有不少教練建議學齡階段,也就是7歲左右的。
其實,沒有什么絕對嚴格的年齡要求,這還得看孩子的具體情況。
我見過5歲就已經(jīng)迫不及待要學,游得666的娃,也見過8歲才學,卻不敢下水靠教練逼的。
游泳“最容易放棄”、或者說“雖然成功但經(jīng)歷十分痛苦”的原因有兩個:
1、孩子不親水,甚至對水恐懼
孩子喜歡水、親水,配合度必然就會高。
而遇上怕水的孩子,可不是哄一哄就能解決的,情緒調(diào)整對于教練來說,可謂是一項挑戰(zhàn)啊!
去游泳館見過太多哇哇哭著要回家、但教練逼著下水的孩子了。
但很多家長,對游泳的態(tài)度就是「硬學]——這是基本求生技能,別人都不怕你怕啥?別人都能學會你咋不能?
孩子可能平時都不怎么接觸水、從沒進過泳池,如今上來就被“逼”著整個人泡水里,肯定很恐懼!
游泳這件事,單從入門的難易來講,很大程度上取決于孩子對玩水的態(tài)度——是喜歡還是害怕。
你要說玩水玩到6歲和一個孩子等到6歲再接觸水,一起上游泳課,哪個學得快?
不用想,就能脫口而出,那肯定是玩水的孩子。
所以說,在孩子學習游泳技能之前,最重要的一點其實是水感的培養(yǎng),先培養(yǎng)孩子的水性,等真正學時會更容易一些。
當然我們目標的重點絕對不是“學會”某一些專業(yè)動作,而是適應水環(huán)境。
為了讓孩子熟悉水、喜歡水、適應水,我們可以提前幫助他們做這些準備。
1-3歲,多讓孩子玩水。
孩子坐在澡盆里洗澡的時候,就已經(jīng)開始懂得自己玩水了,小腳撲通撲通,小胳膊吧嗒吧嗒濺起水花,我們可以允許孩子多玩一會兒,準備一些洗澡玩具,讓孩子充分享受置身水里的樂趣。
4歲-5歲,可以試著學憋氣。
孩子大點了,接受淋浴的情況下,我們可以嘗試讓孩子練習憋氣。
洗澡的時候,讓孩子站在淋浴下,閉上眼睛、嘴巴,用手捏住鼻子,用較少的水量淋幾次孩子的頭,讓他有個初步的感受。
等適應了,可以鼓勵孩子在淋水的時候,不捏鼻子,而是用嘴巴吐氣。
等孩子會吐氣了,可以再教孩子在臉盆中憋氣,嘴巴下水吐泡泡,時間越長越好。
這些準備工作進行的越久,孩子學游泳越順利。
哪怕是一時興起讓孩子學游泳,也應該提前有一些類似的準備。
因為相比于游泳教練,父母是孩子最信賴的人,由父母幫助孩子習慣在水中的環(huán)境會更有安全感。
如果你的孩子現(xiàn)在對淋浴都很抗拒,那么多半在游泳初期會面臨恐水。
與其把他推出去鬼哭狼嚎,不如先在家中幫孩子克服。
我們可以和孩子玩“ready go”的游戲。
洗澡的時候,拿一個裝滿水的小桶。
當喊“ready”的時候,孩子就捏住小鼻子,屏住呼吸;
當喊“go”的時候,我們就把桶里1/3的水淋在孩子的頭上;
就這樣喊三次“ready go”,把一桶水分三次澆下來。
剛開始,孩子可能會不喜歡,我們可以立刻幫他把水擦干凈,告訴他,等下一輪“ready go”就是媽媽了,孩子肯定會迫不及待地澆向你。
重復幾次后,他就不會抗拒因水帶來的不適感了。
這也是讓孩子明白,當水撲到自己臉上,只要捏住鼻子、屏住呼吸就沒問題,當水流過眼睛的時候,擦一擦就好,并沒有那么可怕。
所以,洗澡的時候,當他的眼睛和鼻子碰到水不舒服也不用立馬去“幫忙”。
就和孩子摔倒一樣,我們不要大驚小怪地立刻跑過去抱起他,而是給他一些時間自己爬起來。
游泳是需要自我感知的,如果孩子一開始就十分抵觸水,再加上消化教練指令的難題,下水后的難度還會加大。
然后,說說我們家的經(jīng)歷,因為我會游泳,所以平時也總帶CC去游泳館,不會游泳的也可以帶去水世界的淺水區(qū)。(大部分孩子都是喜歡水的,要保持這份親水性。)
2、3歲的時候,CC就喜歡戴著游泳圈在泳池晃來晃去;
4、5歲的時候,就躍躍欲試讓我抱著她在水里憋氣;
所以等CC5歲的時候,我們就開始嘗試專業(yè)的游泳技能學習了。
因為CC很喜歡“玩水”這個事兒,所以學起來也不抵觸,當然中間也肯定經(jīng)歷了困難期,也在我們各種“吐血”般耐心引導,和CC“小強”般地打不敗精神下光榮畢業(yè)了。
不過,要說學習進度的話,確實不如大點的娃省心,CC和幾個5、6歲的小朋友還在練打腿,同班7、8歲的小朋友已經(jīng)在換氣,試著游了。
所以,學習游泳這件事也莫太著急!
還有大部分四、五年級甚至初中高中開始學得呢,完全來得及。
但如果,大人要是把游泳當做更專業(yè)的技能來訓練的話,這件事就另說了。
2、學會后沒有保證相應的游泳頻率,又忘了。
很多人都說,游泳一旦學會就再也忘不了了。
這得看咋說。
雖然說游泳是一種肌肉記憶運動,但長時間不接觸水也是會不熟悉的。
我見過很多孩子,一個暑假班學會了游泳之后,再也沒下過泳池,第二天夏天再下水,不敢了。
孩子雖然學得快,但是忘得也快,或者就算沒有忘,會游,也不代表就敢游。
尤其是孩子年齡比較小的時候,剛會游也會希望有大人從旁看護。
所以,讓孩子學游泳之前,要考慮下,孩子學會后,后續(xù)可以保證固定的頻率讓孩子去游泳嗎?
如果不能,還是要三思。
CC學游泳的那年,我正好懷DD7個月,考慮到好長一段時間不會去游泳館,C爸還自告奮勇,也報了個速成班跟CC一起學了,這樣,就能經(jīng)常帶CC下水了。
其實這樣也不錯呀,我看到很多媽媽/爸爸都是跟娃一起學,學會后約著一起游,這樣才不會忘!
學游泳到底是先選擇蛙泳還是自由泳?
要我說,不管是啥泳,只要娃能學好就是“好泳”。
之前給CC選游泳班的時候,我咨詢了多家機構(gòu),都是把蛙泳作為入門泳姿來學習的。
但是,當時我也做過很多功課,外國小孩學游泳都是從自由泳開始的。
咱們先來看看這兩種泳姿的區(qū)別:
蛙泳:
易上手,換氣容易,對初學者容易學會,但技術(shù)最為復雜,游好、游標準很難。
尤其是腿部動作,是游泳所有技術(shù)環(huán)節(jié)中最為復雜的,不適合長距離。
自由泳:
換氣難,學起來比較慢,技術(shù)相對簡單,速度最快,省力,適宜長距離。
由此對比來看,兩者各有各的好處。
游泳世界冠軍吳鵬建議:
如果想把游泳作為“長期”身體鍛煉的一種方式,甚至是走專業(yè)路線的話,建議從自由泳開始。
因為自由泳的游進方式阻力最小,適合長時間長距離游。
并且先學會自由泳,對于后期其他泳姿的學習有很好的促進作用。
自由泳和仰泳、蝶泳的腿是相通的,會自由泳的孩子往往能更快的學會仰泳和蝶泳。
所以長期練的話,自由泳是性價比高的,但因為轉(zhuǎn)頭和換氣不好掌握,功夫要多花一點。
但,如果目的是掌握游泳這個技能、學會就好,那么建議從蛙泳開始。
因為蛙泳更容易“游起來”,孩子學起來更有自信,也更有效果。
這也是各大游泳班選擇作為首選泳姿的最大原因。
蛙泳換氣方式容易學習,手臂動作更容易保持身體平衡,對孩子更有安全感,不容易抵觸。
只要下功夫練習,也能游得很好。
好了,關于游泳的問題,咱就先說到這兒了。
還有C媽要多一句的就是,任何技能在學習的時候都會有枯燥期,孩子可能會出現(xiàn)打退堂鼓,不想學的階段。
我們不要一味地順著孩子,說不學就不學,而是要做到:別瞎吼、別嘲笑、別著急,耐心的陪伴、鼓勵、幫助他,進入自雞階段。
這樣才能有志者事竟成么。
CC爸媽:“中國父母學習計劃”推行者,C爸-中國醫(yī)科大學碩士,三甲醫(yī)院醫(yī)生;C媽-報社育兒主編,《家長好脾氣 才有好教育》作者。
養(yǎng)育CC&DD兩姐弟,帶領更多父母加入科學養(yǎng)育大隊伍,一起少走彎路,做“中國好父母”!原創(chuàng)公眾號“CC爸媽”(ID:cc-bama)
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