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13554013515鄭老師(手機+微信)

六年級領(lǐng)導

不同的畫面構(gòu)圖來源于思考！

看圖容易，寫作文難。有時候?qū)懸黄梦恼轮恍枰淖兯季S。比如你六年級寫議論文而不是記敘文，文章就會大不相同。

我們來看看我們六年級二班的孩子是怎么嘗到漫畫的。

一個

歡迎來到2019年春天的六年級課程

歡迎來到水果湖校區(qū)2019年春天的六年級課程

班級

學科

上課時間

費用

配額

老師

六年級成功地寫讀了楚菜實驗班

中國的

周六晚上6: 30到8: 20

25次

3400元

六年級成功的寫讀了一班

中國的

周六下午1: 30-3: 20

25次

20個人

屈老師

六年級數(shù)學思維課

數(shù)學

周六下午3: 30-5: 20

25次

2600元

六年級成功寫讀了2節(jié)課

中國的

25次

2650元

20個人

屈老師

六年級數(shù)學思維五人微課

數(shù)學

周六早上8: 20-10: 20

25次

3350元

五個人。

六年級的時候，我在一班成功地寫了5個人，讀了5個人

中國的

周六上午10: 30-12: 20

25次

3400元

五個人。

六年級成功寫讀了5個微2班

中國的

周日晚上6: 30-8: 20

25次

3400元

五個人。

陳老師

六年級數(shù)學精英班10人

數(shù)學

周五晚上6: 30到8: 20

25次

3350元

10個人

歐陽老師

6年級10名中國學生精英一班

中國的

周六晚上6: 30到8: 20

25次

4950元

10個人

六年級語文10精英2班

中國的

周四晚上6: 30到8: 20

25次

4950元

10個人

林曉老師

五人六年級英語微課

英語

周六晚上6: 30到8: 20

25次

3400元

五個人。

張先生/張小姐

六年級數(shù)學五人微課

數(shù)學

周六下午1: 30-3: 20

25次

3850元

五個人。

六年級前的培訓(英語)

周日下午1: 30-5: 20

4200元

外部影響碩士

去北大2019暑假六升七聯(lián)班搶座位報名

班級

學科

開始日期

上課時間

費用

配額

教師

六升七年級語文十人精英班

中國的

7月1日

六升七年級數(shù)學六人微課

數(shù)學

7月1日

上午10: 30-12: 20

18次

2800元

6人

六升七級六人中文微課

中國的

7月1日

18次

6人

張先生/張小姐

六升七年級數(shù)學十人火箭班

數(shù)學

7月1日

下午1: 30-3: 20

18次

2800元

10個人

六升七年級中國十人火箭班

中國的

7月1日

18次

2850元

10個人

六升七級六人英語微課

英語

7月1日

18次

2850元

6人

張先生/張小姐

六升七年級數(shù)學六人微課

數(shù)學

7月22日

18次

2800元

6人

齊老師

10人六升七級中國頂級

中國的

7月22日

上午10: 30-12: 20

18次

2850元

10個人

屈老師

六升七級六人英語微課

英語

7月22日

下午6: 30-8: 20

18次

2850元

6人

張先生/張小姐

8天突破初中作文閱讀微課

中國的

7月22日

下午1:30-3:20

16次

2550元

6人

張先生/張小姐

8天對接初中文言文課

中國的

8月16日

八次

10個人

屈老師

789級，搶分閱讀

中國的

8月16日

6次

1000元

10個人

張先生/張小姐

8天突破初中閱讀

中國的

8月16日

上午8:20-10:20

八次

1620元

10個人

林曉老師

8天突破初中作文

中國的

8月16日

上午10:30-12:20

八次

1670元

10個人

林曉老師

為期8天的國際音標培訓

英語

8月16日

上午10:30-12:20

八次

1300元

10個人

張先生/張小姐

班級

學科

開始日期

上課時間

上課時間

費用

配額

教師

六升七年級數(shù)學六人微課

數(shù)學

7月22日

下午1:30-3:20

18次

2800元

6人

齊老師

六升七年級語文十人精英班

中國的

7月22日

下午3:30-5:20

18次

3570元

10個人

林曉老師

六升七級六人中文微課

中國的

8月16日

下午1: 30-3: 20

1650元

6人

張先生/張小姐

六升七年級數(shù)學六人微課

數(shù)學

8月16日

下午3: 30-5: 20

10次

6人

齊老師

華科青山校區(qū)

班級

學科

開始日期

上課時間

上課時間

費用

配額

教師

華科六年級七年級語文精英班

中國的

8月16日

下午3: 30-5: 20

10次

2050元

15個人

林曉老師

劉青山圣旗年中國精英班

中國的

8月16日

下午6: 30-8: 20

10次

2050元

15個人

林曉老師

教學地址:紅山路35號3樓，去北大培訓學校(漢口銀行旁邊的田偉面館院內(nèi))

電話:13554013515鄭老師(微信，支付寶)027-87234916

六年級領(lǐng)導

2

小明星作家孔默涵

年齡在進步

光谷一小學六年級孔默涵

“時代在變，”許多中年人會說。我認為他們說的是對的。時代在變。

今天在一本書里看到這樣一幅漫畫:爺爺拿著桿子走在路上，大汗淋漓。這根桿子很重，傷了他的肩膀。太陽使人無法移動。在我父親的時代，當我有汽車和卡車時，我把東西裝進車里。開車的時候不僅可以不曬太陽玩空聽歌，而且速度很快，很容易到達目的地。當我兒子有電腦的時候，他再也不用費心去市場了。爸爸用車；爺爺用的是桿子；我兒子用電腦，方便大家。

時代在變，爺爺。那個年代，為什么挑一根桿子要花錢？爺爺累壞了。爺爺賣魚或者水果怎么辦？魚在太陽下死了，但水果不新鮮，還是會變質(zhì)。是不是勞動強度大，成本高？

爸爸開車走比爺爺容易多了，但是爸爸現(xiàn)在賣魚賣水果怎么辦？沒太陽魚是不會死的，水果也不會壞，但反正爸爸開車也是需要時間的，天氣熱了會讓人坐立不安，然后買賣雙方難免會有一些爭吵，到了魚賣不出去的時候，事后也不新鮮了。

如果我兒子也賣魚和水果，那就新鮮多了。網(wǎng)上點的時候會去釣魚摘水果，新鮮又好吃。

時代在進步，各種地方都在提高生活質(zhì)量。原本麻煩的事件可以簡單一次解決，讓人感到方便和喜悅。

明星作家——張藝洋

時代的變遷

張藝洋，水小學六年級

時代的變遷就像脫了繩的奔騰戰(zhàn)馬一樣快，日新月異。從老牛拉大車，到手插秧，再到現(xiàn)在的機器收割小麥，這種變化就在這個時候悄然發(fā)生了...

這張圖，首先“爺爺挑肩膀”；然后就是“爸爸去市場跑輕松”；到現(xiàn)在，“兒子帶著老鼠去市場”。可見“爺爺”肩上背著擔子，走路去市場，很費勁；“爸爸”的時候，已經(jīng)有拖拉機了。人坐在車里，車子輕松的帶著“爸爸”上路。雖然不耗費體力，但是花了他們自己的時間；然后在“兒子”時代，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達了，應(yīng)該說變化翻天覆地，既不消耗體力，也不浪費時間。上網(wǎng)，用手指點一下想要的產(chǎn)品，他自然會發(fā)給你。

看到這張圖，我既高興又有點失望。

雖然現(xiàn)在科技發(fā)達了，但是再也找不到那種感覺了。

“我的兒子”不會失去那么多寶貴的時間，但他已經(jīng)失去了讓人接觸和傾訴的時間。他成了一個真正的“宅男”，不和人交流，活在自己的世界里，不了解這個世界。有一次，我在網(wǎng)上看到:一個小女孩，因為喜歡待在家里和電子物品“交往”，喜歡并且從不和其他陌生人交流。這是多么可怕的事情?。?/p>

因此，無論時代如何發(fā)展，我們都不能忘記過去對我們來說很珍貴的東西。雖然時代在進步，技術(shù)讓我們的生活更加方便，但我們?nèi)匀灰獙W會相互交流。

明星作家路明銳

關(guān)注空思維

盧明瑞，水小學六年級

空思考就是空深入思考，不費力地思考，并且“快樂地”思考。

-銘文

看過這樣的漫畫，發(fā)人深省。

這部漫畫記錄了一對父子的故事。

有一天，我的父親和兒子意外地發(fā)現(xiàn)了一顆小麥，我的父親非常驚訝。他坐在旁邊的一塊大石頭上，閉上眼睛，形象地描述著未來:“我們春天播下小麥的種子，等秋收好了，我們就……”就在他父親正自得其樂的時候，一只小鳥飛過，直接無視父子二人，開始吃小麥，他父親卻還在不停地說:“我們要有一片麥田，收割小麥?！备赣H說完，小鳥們把麥子吃光了，只剩下光禿禿的稻草，唱著歌飛走了。父親皺起眉頭，憤怒地盯著那只鳥，而兒子在哭。

父親丟了小麥，原因很簡單:他全神貫注于思考。如果父子倆齊心協(xié)力保護小麥，小麥會被鳥吃掉嗎？當然不是。也許，就像我爸爸說的，會有面包和蛋糕吃！

看完這部漫畫，我以為戰(zhàn)國末期，趙括因為紙上談兵只知道空，導致趙國被殺，四十萬大軍；讀奧托·布勞恩，奧地利人，指揮紅軍失誤。他只知道空而下命令，沒有考慮當時中國的情況，使紅軍在長征初期付出了慘重的代價。

空思考就是空深入思考，不費力地思考，并且“快樂地”思考。我們不應(yīng)該只“空思考”而不關(guān)注現(xiàn)實。

三

學生證詞

我很喜歡曲老師的課，因為他很有幽默感，上課從來不覺得無聊。他經(jīng)常給我們舉很多有趣的例子，讓我們在快樂中學習進步。越來越期待接下來的學習。

——武昌實驗小學六年級王翔宇

曲老師上課的幽默是一種享受。他幽默風趣，多才多藝，引領(lǐng)我們閱讀人文百科；內(nèi)容緊湊，老師指示明確，要求具體，教學制度嚴格，紀律嚴明。謝謝老師！

——武大一附小六年級周

曲老師是一位非常幽默、樂于助人的老師。在他的課堂上，他可以不死板地學習知識。每次他的同學都笑，但是下課了，都學到了知識。就這樣，他邊學邊學，邊學邊玩。總之，曲老師是個好老師。

——光谷一小學5(10)班孔默涵

曲老師的課堂氣氛很好，很幽默，讓我們覺得寫作不枯燥，很快樂，有具體要求，有明確的指示。

——華師六(3)班張偉

我非常擅長英語，通過學習幽默可以學到很多東西。作文也提高了很多。今天的作文掌握得很好。今后要更加注重速度和質(zhì)量的提高。

——武漢大學第二附屬小學五(3)班張子峰

曲老師的課幽默風趣，內(nèi)容緊湊，教學明確，要求具體，教學系統(tǒng)，紀律嚴明。謝謝！

——華師六(3)班許

一節(jié)課下來，有兩種最深的感觸:一是學語文要輕松愉快，不要有抵觸情緒；第二，老師很幽默，但也很嚴格，能從玩中學到知識。我在第一堂課上學到了不同的寫作方法和技巧，這對我?guī)椭艽蟆?/p>

——白鹿街小學6 (3)班袁一博

瞿老師的清正廉恥的作風深受我們的喜愛。他的幽默和熱情感染了我對漢語的熱愛。上學期考了十個名次，期待下學期有更大的進步！

——水一校6 (5)班劉麗媛

聽屈的課是一件非?？鞓泛陀淇斓氖虑椤Ｇ杂缮鷦拥恼n堂總是吸引著我。屈幽默有趣的語言讓人發(fā)笑。屈豐富多彩的課堂使我學到了更多的知識。我喜歡屈老師的課。

——水兒小五六班陳

從初三那天起，我就來“去北大”學中文。我覺得這門課很無聊。然而，當我來上課的時候，我很驚訝。這節(jié)語文課被屈幽默的語言詮釋著，不時讓我們開懷大笑。經(jīng)過屈的一番話，我們都可以深深地印在腦海里。我們都很喜歡屈的課！

——潘琪街小學六(2)個班級旅游博文

四

指導老師

主編|鄭主編|曲代全