范英腿上的疤。照片由受訪者提供
范瑩不知道自己能否實(shí)現(xiàn)幼師夢(mèng)。
女生經(jīng)不起侮辱,跳樓。因?yàn)槌惺懿黄鸨煌瑢W(xué)侮辱毆打兩個(gè)小時(shí),范英從4樓宿舍跳下,摔成10級(jí)傷殘。事后,范英的父親起訴了她在重慶工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校的六名學(xué)生及其父母和女兒。
8月14日,范英的父親范先生告訴本報(bào),根據(jù)重慶市第五中級(jí)人民法院的判決,參與暴力事件的6名學(xué)生負(fù)責(zé)70%,工貿(mào)學(xué)校負(fù)責(zé)20%,女兒負(fù)責(zé)10%。
向老師舉報(bào)該同學(xué)逃課被報(bào)復(fù)
樊瑩,1999年10月出生于重慶市奉節(jié)縣。為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)幼師的夢(mèng)想,范瑩于2016年9月從夔門中學(xué)畢業(yè),去了工貿(mào)學(xué)校。
同年11月3日,剛剛滿17歲的女孩做了一個(gè)噩夢(mèng)。
范瑩回憶說(shuō),那天,同學(xué)鄒某沒有去上鋼琴課。鋼琴老師問鄒要不要來(lái)上課,她如實(shí)回答,鄒翹課了。那天晚上,鄒去范英的臥室問她有沒有向老師反映自己沒上課。
“我承認(rèn),鄒某打了我一巴掌,踢了我一腳?!狈冬撜f(shuō),鄒打了她之后,叫了五個(gè)學(xué)生對(duì)她進(jìn)行暴力攻擊。
范先生說(shuō):“他們讓我女兒從宿舍爬到陽(yáng)臺(tái),然后爬回來(lái),用鞋底打我女兒的頭,扒了她的衣服讓她洗澡,還拍了女兒的裸照?!?/p>
范英說(shuō),她被虐待的時(shí)候被告知“越喊越疼”,所以不敢呼救。范英的室友也被威脅不投訴。
兩個(gè)小時(shí)后,鄒某等人在發(fā)生暴力事件后離開了范英的宿舍。范英用力一拍,從宿舍陽(yáng)臺(tái)跳了下去。
11月4日凌晨,正在廣東東莞工作的鄒夫婦接到女兒班主任的電話,匆匆趕回重慶。
法庭:6辱罵和毆打是跳樓的主要因素
鄒先生看見他女兒的時(shí)候,她已經(jīng)在床上了。
鄒先生說(shuō):“直到二十天后,我女兒才告訴我們這件事。問她之前,她只是點(diǎn)頭或搖頭,情緒不穩(wěn)定,不愿意回憶?!?/p>
范英被診斷為高處墜落傷:腰椎3、4爆裂骨折伴馬尾損傷,雙側(cè)血胸,左跟骨骨折,右脛骨骨折。
范瑩在重慶市第四人民醫(yī)院住院143天,醫(yī)藥費(fèi)花了10多萬(wàn)。2017年4月27日,重慶市法醫(yī)研究所對(duì)范英出具的司法鑒定意見顯示,范英雙截肢癱瘓傷殘等級(jí)為四級(jí),腰椎3、4壓縮性骨折為八級(jí),左腳內(nèi)外側(cè)縱弓結(jié)構(gòu)性損傷為X級(jí)。
為了給女兒討回公道,范先生向重慶市九龍坡區(qū)人民法院起訴了6名暴力學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人和工貿(mào)學(xué)校。九龍坡區(qū)法院作出重慶0107民初14351號(hào)民事判決后,學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)不服,向第五中級(jí)人民法院提起上訴。
今年5月8日,第五中級(jí)人民法院作出重慶05閩中第889號(hào)判決。
根據(jù)判決,雖然范英是自己選擇跳樓的,但可以得出結(jié)論,鄒某等人的侮辱毆打行為是促使范英從鄒某等六人長(zhǎng)期侮辱毆打他的情況中跳樓的直接原因和主要因素,范英跳樓與鄒某被毆打的時(shí)間間隔較短,范英未成年、心智尚未成熟等因素。所以確定六個(gè)學(xué)生承擔(dān)70%的責(zé)任,工貿(mào)學(xué)校承擔(dān)20%的責(zé)任;6名學(xué)生家長(zhǎng)共同賠償各種費(fèi)用49.99萬(wàn)元。范瑛作為生命健康權(quán)受到侵害的一方,本應(yīng)該通過(guò)向老師報(bào)案或者報(bào)案的方式將自己從危險(xiǎn)中解救出來(lái),而不是任由惡霸肆意妄為。而且,一個(gè)人不應(yīng)該選擇犧牲自己生命的極端行為。所以這次侵權(quán)事件,范瑩也犯了一些錯(cuò)誤,所以她承擔(dān)了10%的責(zé)任。
范說(shuō),經(jīng)過(guò)一年多的康復(fù)和調(diào)養(yǎng),女兒可以在平地上慢慢走,但仍然不能上山。此外,由于鄒家經(jīng)濟(jì)困難,尚未支付賠償金。除了鄒一家,其他同學(xué)的父母都有賠償。
樊綱的律師、重慶市太原律師事務(wù)所主任楊表示,面對(duì)校園欺凌事件,學(xué)校應(yīng)該開設(shè)學(xué)生自我保護(hù)課程,培養(yǎng)學(xué)生的自救意識(shí)。面對(duì)校園欺凌,如果條件允許,立即向?qū)W校報(bào)告,并向同學(xué)、學(xué)校老師、宿舍管理員求助。對(duì)于施暴者,需要學(xué)校和家長(zhǎng)共同教育,讓學(xué)生知道暴力是違法行為,會(huì)帶來(lái)不同的法律后果。
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