作者 李娟 介紹地球物理學(xué)家、中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所研究員主要從事地球物理學(xué)的學(xué)科研究，致力于地球深部結(jié)構(gòu)和過程的研究方向；在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文20多篇；獲得中國地球物理學(xué)會(huì)2014年度“傅承義青年科技獎(jiǎng)”，2013年國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金資助，2012年中科院王寬誠教育基金會(huì)“優(yōu)秀女科學(xué)家專項(xiàng)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。 地球拼圖
隨著衛(wèi)星、探測飛船的上天，蛟龍?zhí)柕娜牒?，“上天下海”似乎越來越容易，而我們?duì)腳下地球的了解，仍在有限的認(rèn)識(shí)、反思和不斷更新中前進(jìn)著?！叭氲仉y”——人類迄今為止在地球上所打的最深鉆僅有12千米，不及地球半徑的毫厘。因此，我們需要借助一樣工具來看地球，而地震波就是這一能夠穿透并“照亮”地球內(nèi)部的得力工具。
這么多年來，我一直從事著解譯“地震波”信息、透視地球內(nèi)部的工作。大地震的發(fā)生給人們?cè)斐傻钠茐?，帶來的?jīng)濟(jì)損失、人員傷亡，以及造成的心靈創(chuàng)傷是無法撫平的；但僅僅痛心是不夠的，我們要破譯它肆虐過程中帶出的信息，加深對(duì)地震發(fā)生過程、特征的認(rèn)識(shí)，解譯出它經(jīng)過的地下介質(zhì)的特征，讓我們能夠從更深的層面上理解這些地殼、巖石圈內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象及其成因機(jī)理，或許就可以更大程度地幫助我們減輕和面對(duì)自然災(zāi)害。
地球物理學(xué)是用定量的物理學(xué)方法研究地球及其周邊空間的學(xué)科。地震、地?zé)?、重力、地球電磁場、地表形變等都是地球物理學(xué)的重要研究對(duì)象。通過對(duì)它們的研究可以獲知地球的各種不同物理屬性，認(rèn)識(shí)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)與構(gòu)造作用，進(jìn)而幫助我們尋找地球內(nèi)部的各種礦藏資源。
我是1992年進(jìn)入中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)地球物理專業(yè)學(xué)習(xí)的，2003年博士畢業(yè)后一直在這個(gè)領(lǐng)域里從事著相關(guān)的科研教學(xué)工作。對(duì)這一行當(dāng)?shù)膽B(tài)度也由當(dāng)初的“茫然無知”逐漸變成了“難舍難分”。我享受科研工作中發(fā)現(xiàn)新問題、認(rèn)知新問題的過程；面對(duì)問題時(shí)的困惑糾結(jié)、求解道路上的柳暗花明、失敗后的迷茫和反思等，都讓我深深沉醉于其中。同時(shí)，地球物理學(xué)在這20年里經(jīng)歷了飛速發(fā)展，我也切身感受到了國家對(duì)于這門學(xué)科的重視和需求。
這是一個(gè)海量信息的年代，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)信息的極速傳播給人們帶來“時(shí)空無障礙的快感”同時(shí)，也帶來了一些問題：真假信息無法辨?zhèn)?，缺少科學(xué)性的說法四處泛濫，善意盲目的傳播造成的恐慌等。對(duì)一些敏感、熱點(diǎn)的科學(xué)話題，民眾的預(yù)期和科學(xué)認(rèn)識(shí)不相匹配，如何有效交流，正確、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀傳達(dá)科學(xué)信息給每一位科研工作者提出了挑戰(zhàn)。我們要成為科學(xué)知識(shí)的傳播者和捍衛(wèi)者。
通過科學(xué)家的聲音，可以將科學(xué)觀念和知識(shí)傳達(dá)給小朋友們。我希望在這個(gè)信息漫天飛舞的時(shí)代，能夠讓孩子們聽到有價(jià)值、有趣的科學(xué)知識(shí)，為他們營造一個(gè)客觀、真實(shí)、趣味的學(xué)習(xí)科學(xué)的環(huán)境；讓孩子們從小聽科學(xué)、學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)，未來能夠真正地傳播科學(xué)、熱愛科學(xué)和發(fā)展科學(xué)！