洪山口九年一貫制學(xué)校地處遵化市東北小廠鄉(xiāng)，由于地理位置原因，師資力量薄弱。每年都有新教師調(diào)入調(diào)出。這兩年分到小廠的教師都到我校任教。我校27名任課教師中35歲以下就有23人。所以對青年教師的培養(yǎng)工作是關(guān)乎我校教育教學(xué)開展的大事。 思想到位，進(jìn)入教師角色 多次開班子會專門研究、制定培訓(xùn)計劃。通過優(yōu)秀教師講座、輔導(dǎo)、教研、聽評課等多種形式言傳身教。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實際，講解教師職業(yè)道德規(guī)范，使青年教師認(rèn)識到自己已經(jīng)是一名教師了，自己的一言一行、一舉一動都影響著學(xué)生，要迅速進(jìn)入教師角色，用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，時時以身作則，處處為人師表。 　　行動到位，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn) 組織新教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)及新課改要求。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師引導(dǎo)如何制定計劃、備課、寫教案、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)，如何批改作業(yè)、組織復(fù)習(xí)考試、講評，如何在老教師的指導(dǎo)下進(jìn)行新課改研究等。組織他們觀摩學(xué)習(xí)，聽優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，參觀優(yōu)秀教師的教案、作業(yè)批改等。 虛心拜師，上好第一節(jié)課 學(xué)校要給每一個新上崗教師指定一個中高級技術(shù)職稱的優(yōu)秀教師做引導(dǎo)老師，具體負(fù)責(zé)對新上崗教師進(jìn)行學(xué)科、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，搞好傳幫帶工作。建立量化考核標(biāo)準(zhǔn)，制定獎懲機(jī)制，調(diào)動新老教師的積極性。新上崗教師的第一節(jié)課至關(guān)重要，要認(rèn)真對待，做好充分準(zhǔn)備。開一個好頭，給學(xué)生一個好印象，也給新上課教師一個信心，為以后上好課打下基礎(chǔ)。 外出學(xué)習(xí)，取真經(jīng)見世面 為了使老師們長見識，更新觀念，迅速成長起來，我們多地多方面學(xué)經(jīng)驗。為了使青年教師有吃驚頓悟的機(jī)會，我們要求老師們每年必須外出培訓(xùn)一次時間不低于一周。今年我校已經(jīng)組織教師外出學(xué)習(xí)5次。 　　我們選擇教師外出學(xué)習(xí)，是有目的、有目標(biāo)、有方向，定時間、定任務(wù)、準(zhǔn)交流、有帶動的開展。每一次學(xué)習(xí)歸來，教師們都有不同內(nèi)容、不同程度的收獲。 　　5月13日，我校八名教師趕赴北京，參加為期一周的“北京中小學(xué)教學(xué)特色校觀摩學(xué)習(xí)活動”。 活動中，聽取了多位教育專家的講座，受益匪淺。5月16日，我校幾位教師分兩批趕往北京中學(xué)和北京小學(xué)大興分校，實地考察學(xué)習(xí)。 　　6月3日—4日，利用周六日時間，我校一行10人前往秦皇島海港區(qū)白塔嶺小學(xué)，參加了“名師之路”全國中小學(xué)班主任工作研討會。會上，聆聽了魏書生、遲希新等專家講座。使老師們近距離感受到了育人楷模的魅力，激勵我校教師不忘初心，砥礪前行！ 7月15日帶領(lǐng)我校初三領(lǐng)導(dǎo)教師一行8人，驅(qū)車前往大連紅星海九年一貫制學(xué)校,參加了"大連中小學(xué)教學(xué)特色觀摩學(xué)習(xí)活動”。參觀了學(xué)校并聆聽了名校校長的教學(xué)管理經(jīng)驗介紹,又聆聽了該校兩位教師所作的教學(xué)教研經(jīng)驗介紹。7月17日,觀摩團(tuán)來到大連旅順口新城實驗學(xué)校,聆聽了這所九年一貫制學(xué)校校長老師們關(guān)于學(xué)校建設(shè)及教育教學(xué)上的成功經(jīng)驗。18日上午聽完課，觀摩團(tuán)不辭辛勞趕回遵化。 　　為了能夠跟一所名校建成長期的對接關(guān)系，8月30日，我和總校長趙海泉驅(qū)車趕赴天津，來到天津市第二中學(xué)洽談雙方對接事宜。兩校就師資隊伍建設(shè)、教育手段更新和學(xué)校遠(yuǎn)期發(fā)展等方面進(jìn)行對接洽談。達(dá)成先從教師入津跟崗學(xué)習(xí)入手，在初中校區(qū)實地觀摩結(jié)對子；雙方商議將在教師培訓(xùn)、課程資源、數(shù)字化、信息化應(yīng)用等方面簽定共建協(xié)議，盡快實現(xiàn)無縫對接。 　　9月27日,我校與天津市第二中學(xué)，正式簽訂了 合作共建‘手拉手'教育幫扶”協(xié)議。雙方首先將建立一個網(wǎng)上交流平臺，實現(xiàn)微課、課件等教學(xué)軟件上的資源共享，今后的新教師培訓(xùn)、專題講座均準(zhǔn)備錄成視頻實現(xiàn)共享，兩校教師也將通過實地學(xué)習(xí)交流促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。 11月26日我校已派遣六名教師用一周的時間，到天津二中觀摩該校優(yōu)質(zhì)課評比活動，并與那里的優(yōu)秀教師一對一的跟崗學(xué)習(xí)。另外，我校與唐山新東方英語培訓(xùn)學(xué)校，也正在積極籌劃，準(zhǔn)備對我校英語老師進(jìn)行培訓(xùn)。還有，北京四中的網(wǎng)絡(luò)資源也準(zhǔn)備對我校開放，實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享。 　　我們的對外交流絕不是擺花架子，我們有針對性的派出老師，帶著任務(wù)學(xué)習(xí)，交流、反饋。雖然我們教師少，不穩(wěn)定，我們相信“磨刀不誤砍柴工”。我們也不會在乎教師哪天會調(diào)離我校，我們注重的是教師的專業(yè)發(fā)展，不管他們到哪兒都在為遵化的教育做貢獻(xiàn)。 我們付出了，也有了收獲。前幾天新上崗教師參加了我鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)比武。他們能在短短的不到兩個月的時間，穩(wěn)穩(wěn)地站在講臺上，教育辦領(lǐng)導(dǎo)都大吃一驚，有兩名教師還參加了教育局的大比武，我們?nèi)f分欣慰。外出學(xué)習(xí)回來的老師，激情滿懷，主動請纓?？粗麄兡芸鞓返墓ぷ鳎呀處熉殬I(yè)當(dāng)成了事業(yè)我是欣慰的。 　　在今后的工作中，我們會在工作上嚴(yán)格要求他們，生活上照顧他們，使他們迅速成長起來。我們對青年教師培養(yǎng)也決不會搞形式，走過程，馬虎應(yīng)付，要通過評價總結(jié)，激勵青年教師不斷進(jìn)步，使其盡快成為教育戰(zhàn)線上的教學(xué)能手，以良好的形象走上一個新臺階。不遺余力的發(fā)揮才智為我校的教育教學(xué)工作做貢獻(xiàn)。