不忘初心 砥礪前行――濰坊市農(nóng)村幼兒園園長培訓紀實 桃林鎮(zhèn)中心幼兒園

　　11月24日、25日，濰坊市農(nóng)村幼兒園園長培訓暨優(yōu)秀教學法成果推介會在臨朐縣舉行，24日上午，濰坊市教科院紀檢書記梁曉珉出席會議并講話，濰坊市教科院特幼科科長臧家志主持開班儀式，他簡要點評了上午八所農(nóng)村幼兒園園長的匯報情況，并對全市學前教育教研工作指明方向。提出“一三四三戰(zhàn)略”即“一個中心、三名工程、四大活動、三大舉措”。 　　在各位園長的一日活動介紹中、特色課程、精細管理、生態(tài)課程等詞匯成為出現(xiàn)頻率最高的詞匯，臨朐東城街道中心幼兒園的快樂教育戶外活動，昌邑北孟鎮(zhèn)中心幼兒園的五統(tǒng)一管理，安丘市興安街道中心幼兒園的樂和文化，高密咸家工業(yè)區(qū)中心幼兒園的鄉(xiāng)土特色等，都在一日活動中提升凝煉，突出本土特色，開發(fā)園本課程，使幼兒園因亮點而熠熠生輝，因特色而五彩斑斕。 　　我市昌城鎮(zhèn)中心幼兒園園長邱淑花也在會上做了報告，邱園長突出昌城鎮(zhèn)中心幼兒園的人文生態(tài)化德育特色，將人文生態(tài)化戶外活動進行展示分解，詳細介紹區(qū)角特色游戲，以生態(tài)化課程一個點進行一日活動輻射，在生態(tài)化中進行一日活動，在一日活動中體現(xiàn)生態(tài)德育，行之有效的實施細則，贏得了在場領導和園長老師們的肯定。 　　24日下午，全體參訓園長現(xiàn)場觀摩了臨朐縣城關街道中心幼兒園的“五位一體”故事教學法推介會，本項教學法獲得“濰坊市教學成果二等獎”，本教學法負責人王靜靜老師做了現(xiàn)場匯報和課堂演示，課程以“看、聽、講、畫、演”五種形式，以故事為課程載體，融合各領域教學，形成一套立體教學系統(tǒng)，適合3-6歲幼兒的學習模式，精彩的講解使在場所有園長老師受益匪淺。 　　臨朐縣城關街道中心幼兒園環(huán)境創(chuàng)設具有鮮明特色，以幼兒繪畫作品為主題，幼兒繪畫內(nèi)容多為自由創(chuàng)編的故事、自行修改的結尾、故事續(xù)集為主，繪畫材料不拘泥于紙張，特種材料各種線條，強烈的色彩沖撞使得整個幼兒園仿佛建在耀眼的童話世界。園長教師的基本資料抬頭即現(xiàn)，各類制度一目了然，細節(jié)體現(xiàn)淋漓盡致。 　　臨朐縣東城街道中心幼兒園是下午第二個現(xiàn)場觀摩的幼兒園，該園以快樂為主理念的戶外活動進行的有聲有色，各個區(qū)角的創(chuàng)建符合幼兒的心理特點，鍛煉孩子的體能和團隊合作，尤其是該園與小學共享操場特點值得很多場地不足的幼兒園學習借鑒。 　　一天的學習活動結束后，市教育局學前教育科周洪升科長和王曉萍主任，分組主持了學習總結和研討。園長們紛紛表達了學習心得和啟發(fā)，非常珍惜此次學習機會，大家認真的敘述自己的所見所聞所感。邱淑花園長表示聽了今天的培訓報告后，表示昌城幼兒園一日活動下步要在理論的整理提升方面逐步完善，著重細節(jié)深入，開發(fā)校本課程，舜王臧園長闡述了幼兒園靈魂建設以人為本的重要性，相州鄭園長在優(yōu)化規(guī)范一日活動方面講述了她的觀點，枳溝董園長特別關注幼兒園改造和區(qū)域活動規(guī)劃，其他各位園長各抒己見，也都對今后的發(fā)展有了初步的打算。 　　最后，周科長簡要點評了各位園長們一天的學習心得，在充分肯定我市幼兒園課程建設取得成績的同時，客觀地分析我們的長處和不足，要求在學習中取人之長，補己之短。應注意理論總結，過程積累，注意形成理論體系。結合我市實際，周科長提出了三點要求：一是園長要增強課程意識。從今天上午各位園長的匯報即可展示園長的課程參與度，下步園長要加強理論學習，在內(nèi)涵的提升、品味的提升和一日活動的提升等方面來提高園長駕馭課程的能力，從而全面提升幼兒園保教質(zhì)量和家長滿意度。二是要突出辦園特色，不能抓面不抓點，突出幼兒園的靈魂內(nèi)容，實現(xiàn)一鎮(zhèn)一特色，建立起科學規(guī)范的幼兒園課程體系。三是要注意過程性材料的積累。從優(yōu)化一日活動常規(guī)入手。加強中心教研組建設，實施精細化管理，牢記一日活動皆課程的理念，突出重點，在全市打造一批獨具特色幼兒園。 第一天的培訓豐富而圓滿。期待明天吳佳瑛的培訓能為我們蓄滿能量。愿我們不忘初心，砥礪前行，以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)，走向?qū)W前教育的美好明天。