本報(bào)記者顧瑞玲

濱海新區(qū)大江花園小學(xué)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹“雙減”政策，黨的建設(shè)內(nèi)容豐富，帶動(dòng)多種活動(dòng)，推進(jìn)黨的建設(shè)與學(xué)校發(fā)展的深度融合

強(qiáng)學(xué)習(xí)，明思想共識(shí)

強(qiáng)化黨員干部政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定不移走好中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路。利用班子例會(huì)集中學(xué)、黨員大會(huì)集體學(xué)、平時(shí)個(gè)人學(xué)、線上學(xué)、黨課、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app文章分享等多種形式，引導(dǎo)黨員教師牢記初心使命，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。班子成員解放思想、開(kāi)闊思路、勇于擔(dān)當(dāng)、奮勇?tīng)?zhēng)先，達(dá)成思想共識(shí)：明確黨支部工作和每一個(gè)部門、每一位黨員教師在開(kāi)展教育教學(xué)等業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，要首先想到如何用黨建的力量來(lái)引領(lǐng)和推進(jìn)；在開(kāi)展黨建工作時(shí)，要同時(shí)思考如何把業(yè)務(wù)工作自然融入其中。

強(qiáng)引領(lǐng)，明責(zé)任擔(dān)當(dāng)

學(xué)校開(kāi)展“我是花園先鋒”示范工程：組建“花呢坊”骨干教師先鋒隊(duì)，開(kāi)設(shè)黨員公開(kāi)課，開(kāi)展黨員幫扶學(xué)生、黨員示范班級(jí)、黨員特色服務(wù)課程等，通過(guò)黨員下沉社區(qū)，進(jìn)行黨員自我提升。

寒假期間在與奧密克戎的戰(zhàn)疫中，大港花園里小學(xué)黨員干部有召必行奔赴疫區(qū)、不懼嚴(yán)寒披星戴月、夫妻暫別各守一方、舍棄家小維護(hù)秩序、吶喊助威妙筆生花……從三尺講臺(tái)到戰(zhàn)疫一線，花園黨員干部是教師、是勇士，疫路堅(jiān)強(qiáng)。而思政黨小組教師們的志愿服務(wù)所彰顯的勇挑重?fù)?dān)、戮力同心、爭(zhēng)做排頭兵的高度政治責(zé)任感，正是“立德樹(shù)人”的思政小課堂，是令學(xué)生能夠自然而然吸收的好教材。

黨員教師積極探索勞動(dòng)教育路徑：從學(xué)科教學(xué)中發(fā)掘勞動(dòng)內(nèi)容縱向拓展、在學(xué)科間加強(qiáng)融合橫向溝通、在家庭教育中滲透勞動(dòng)教育和家庭共進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋“我是黨員向我看齊”。在全員培訓(xùn)和先鋒示范中抓實(shí)師德建設(shè)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在學(xué)生們心中生根發(fā)芽。

強(qiáng)行動(dòng)，明育人實(shí)效

學(xué)校黨支部向全校征集意見(jiàn)和建議，使“我為群眾辦實(shí)事”“群眾訴求”落地落實(shí)，真心實(shí)意做好“敲門行動(dòng)”。通過(guò)宣講讓每位教師都是有情施教的踐行者，家庭教育的宣講者。召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)，明確家長(zhǎng)職責(zé)，指導(dǎo)教育方法，努力營(yíng)造健康和諧的家校文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光生活、健康成長(zhǎng)。

在“雙減”政策指導(dǎo)下，黨支部帶領(lǐng)業(yè)務(wù)部門遵循教育規(guī)律，將課后服務(wù)重點(diǎn)放在學(xué)生身心健康發(fā)展上。學(xué)校充分挖掘課后服務(wù)的育人功能，在內(nèi)容和形式的“多元化”“個(gè)性化”等方面進(jìn)行探索創(chuàng)新，開(kāi)設(shè)了繪畫(huà)、集郵鑒賞、腦開(kāi)發(fā)游戲、球類、數(shù)獨(dú)、折紙、快樂(lè)閱讀、棋類、繪本舞蹈、杯子節(jié)奏、科學(xué)拼裝、魔方、信息技術(shù)等30余種個(gè)性化課程。逐漸形成了包含作業(yè)輔導(dǎo)、拓展課程、特色服務(wù)等一系列行之有效的課后服務(wù)體系。立德樹(shù)人，因材施教、啟智健體、各美其美，無(wú)不發(fā)揮著各自獨(dú)特的育人功能。

在線上線下隨時(shí)切換的常態(tài)中，以平穩(wěn)、安全、高質(zhì)量為核心，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)線上管理不放手。組織教師撰寫(xiě)線上教學(xué)體會(huì)，并在線分享教育教學(xué)心得，促進(jìn)全體教師適應(yīng)線上教學(xué)方式。線下教學(xué)公開(kāi)課、模擬課、心理輔導(dǎo)課、書(shū)法比賽的有序開(kāi)展，為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。實(shí)施“學(xué)科中滲透心理健康教育”市級(jí)課題、征集教師心理教育案例、黨員干部教師積極參加上級(jí)組織的思政微課、課例、思政案例比賽活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加新區(qū)美育實(shí)踐?！皠?chuàng)新杯”論文賽該校八名黨員教師獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，學(xué)生在美育實(shí)踐課堂中獲得佳績(jī)，展現(xiàn)了黨建引領(lǐng)學(xué)校工作發(fā)展的強(qiáng)大力量。

黨建引領(lǐng)安全，加強(qiáng)安全巡視和安全教育、防疫和防汛、突發(fā)事件演練、做好常態(tài)化疫情防控、核酸檢測(cè)，黨員教師首當(dāng)其沖。組織美育、勞動(dòng)實(shí)踐，收集朗誦、寫(xiě)字、舞蹈、聲樂(lè)、廣告設(shè)計(jì)、繪畫(huà)等作品和勞動(dòng)成果照，培育了學(xué)生積極樂(lè)觀、健康向上的心理品質(zhì)。八名學(xué)生在新區(qū)美育實(shí)踐活動(dòng)中獲得二、三等獎(jiǎng)，一人將參加市級(jí)展演，兩名學(xué)生參加新區(qū)臺(tái)辦的與臺(tái)籍小學(xué)生云迎六一活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中具有成就感、獲得感。

“五四”期間，組織青年教師開(kāi)展“青春鑄忠誠(chéng)”詩(shī)朗誦、青年班主任特色工作宣講、青年黨員國(guó)旗下黨課、黨員教師輔導(dǎo)學(xué)生參賽、青年干部帶領(lǐng)學(xué)生錄制視頻與甘南幫扶學(xué)校云端相約同心向未來(lái)……用行動(dòng)展現(xiàn)青年教師奮力奔跑的模樣。

組織學(xué)生心理運(yùn)動(dòng)會(huì)，在師生互動(dòng)中引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注身心健康。德育、少先隊(duì)線上“喜迎二十大 爭(zhēng)做好少年”系列活動(dòng)，增強(qiáng)生活儀式感：“紅領(lǐng)巾顯風(fēng)采 我是小接班人”線上入隊(duì)；“才藝秀快樂(lè) 我是小明星”才藝展示；“勤勞育幸福，我是小達(dá)人”勞動(dòng)技能展示；“愛(ài)心傳友誼 我是小使者”為甘南手拉手學(xué)校的小伙伴送祝福；“革命歷史鑄光輝 我是小小追夢(mèng)人”線上參觀天津市紅色教育基地研學(xué)；“實(shí)踐長(zhǎng)才干 我是小能人”實(shí)踐活動(dòng)；“巧手迎端午，我是文化傳承人”節(jié)日活動(dòng)，讓學(xué)生“從小堅(jiān)定聽(tīng)黨話、跟黨走的決心，刻苦學(xué)習(xí)，樹(shù)立理想，砥礪品格，增長(zhǎng)本領(lǐng)，努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展”，“努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子，做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人”。

用心做教育，用情伴成長(zhǎng)。黨建引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，讓學(xué)校工作有抓手、見(jiàn)實(shí)效；讓教師有擔(dān)當(dāng)、享成就；讓學(xué)生有健康、樂(lè)成長(zhǎng)。