閱讀下列單詞，并按要求寫一篇不少于800字的短文(60分)

曾祖父是個(gè)好木匠。他有一句口頭禪:“注意，留個(gè)空檔。”木工講究密度和適當(dāng)?shù)母街?，所以要稀疏，否則容易散開?，F(xiàn)在很多人裝修房子的時(shí)候，木地板經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)裂縫或者擠壓、拱起，這是因?yàn)樘柏S滿”了。聰明的裝修者懂得適當(dāng)留個(gè)空隙，給復(fù)合材料留足匹配空的空間，避免出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。

要求:選好角度，確定立意，明確風(fēng)格，做好自己的題目:不脫離材料的內(nèi)容和意義，不抄襲，不抄襲。

留下尊重的空白

世間萬(wàn)物一般都有一個(gè)“規(guī)律”，就是互相留一點(diǎn)空，留一點(diǎn)余地，這樣以后相處起來(lái)更靈活。所以留下尊重的空隙，才是創(chuàng)造和諧的源泉。

給親戚留一點(diǎn)空隙。如今，人們總是抱怨他們走得太快，沒(méi)有時(shí)間安排自己的生活。每天總是工作很擠，沒(méi)有空的空余時(shí)間，還有一個(gè)公案工作。當(dāng)歲月的時(shí)鐘指向暮靄時(shí)，它常常嘆息著遺憾，充滿了遺憾。如果你留了一些空閑暇，留了一些時(shí)間，照顧好父母家人，及時(shí)溝通，你就會(huì)多一份溫暖，少一份莫莫。多關(guān)心，少后悔；多原諒，少誤會(huì)；親情多，摩擦少。即使是做木匠的曾祖父也知道如何留下缺口，學(xué)會(huì)了回避問(wèn)題。如果“一個(gè)孩子想被撫養(yǎng)，但他的親人不等”，那是無(wú)法彌補(bǔ)遺憾或抱怨的。可見這個(gè)“差距”有多重要！

給朋友留一點(diǎn)空隙。與朋友相處，如果因?yàn)檫^(guò)于親密而被誤解，因?yàn)檫^(guò)于親密而被干擾，必然會(huì)影響他們長(zhǎng)期和諧的關(guān)系。古人云:“世事不順，人心不能比水還快。第一次見面，甜如蜜，久而久之，快樂(lè)變成了悲傷。人們?cè)诒澈箝L(zhǎng)話短說(shuō)，翻來(lái)覆去的報(bào)復(fù)。暫時(shí)桃園有三個(gè)結(jié)，那個(gè)結(jié)是白的？”這種由喜轉(zhuǎn)悲轉(zhuǎn)仇的結(jié)果，其實(shí)是因?yàn)楸舜私涣鬟^(guò)于密切，互相干擾而產(chǎn)生的不必要的誤會(huì)。古語(yǔ)云:“水滿則溢，月滿則失”。朋友也是如此。要保持警戒級(jí)別和和諧距離。太近不是好事。經(jīng)常出現(xiàn)誤判和誤解。就像裝修一樣，在接觸中留有空隙，彼此之間留有足夠的匹配空，可以避免因過(guò)于親密而產(chǎn)生的情感膨脹。

給其他國(guó)家留個(gè)缺口。國(guó)與國(guó)之間的交往也是如此，往往因?yàn)槟撤N需求而形成聯(lián)盟。當(dāng)一方需要另一方時(shí)，就走得很近。一旦這種需要不復(fù)存在，就很容易反目成仇。偉大的外交家周恩來(lái)制定了和平共處五項(xiàng)原則，這是相處的最好例子。他多次在國(guó)外代表他的國(guó)家，并與其他國(guó)家進(jìn)行談判。他總能為自己的國(guó)家贏得最大的利益，因?yàn)樗迷谔幚韲?guó)家關(guān)系時(shí)留下一個(gè)缺口，那就是不會(huì)向其他國(guó)家施壓，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的利益。也就是說(shuō)，不缺乏原則性和靈活性，使二者之間有回旋的余地。正是因?yàn)檫@個(gè)差距有利于機(jī)動(dòng)，國(guó)家的利益才得以實(shí)現(xiàn)。王毅外長(zhǎng)最近成功訪美，照顧到了彼此的關(guān)切和核心利益，將中國(guó)的外交發(fā)揮到了極致，展現(xiàn)了大國(guó)的大度和風(fēng)范。

但是差距是有尺度的，不是隨便留下的。就像木匠一樣，它在木板上留下一個(gè)狹窄的縫隙，而不是一個(gè)寬闊的縫隙。如果這種差距太大，它將導(dǎo)致壞事而不是成功。還是學(xué)學(xué)老木匠的做法吧，給別人留個(gè)空隙，避免生活中的擠壓和拱起。尊重是溝通中最好的“落差”。

[修改和評(píng)論]

“縫隙”是一種空白色和一種狹窄的空空間，表面上看并不完美，但實(shí)際上起著巨大的作用:它可以調(diào)節(jié)環(huán)境冷熱干濕壓力變化而引起的膨脹和收縮。以免改變整個(gè)結(jié)構(gòu)。這個(gè)缺口的不完美是為了保持整體完美，為回旋調(diào)整提供“空空間”。

1.本文作者可以抓住材料的關(guān)鍵詞，提出主題，揭示材料和文章的中心。

2.議論文采用總分+遞進(jìn)排列結(jié)構(gòu)。開頭引用材料，提出論據(jù)；中間三段分為論點(diǎn)，用事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)，親戚之間的差距，朋友和國(guó)家之間的交流，縱向和橫向的協(xié)調(diào)，放松和一定程度的闡述觀點(diǎn)，得出必要的結(jié)論，使結(jié)構(gòu)精確；最后總結(jié)了以上，返利段的開頭和論點(diǎn)，給人一種很自然的感覺。

3.語(yǔ)言方面，水平參差不齊，簡(jiǎn)單無(wú)文采，深刻無(wú)高調(diào)，思辨無(wú)做作。

4.結(jié)構(gòu)也可以從自身表現(xiàn)來(lái)討論:“虧損滿盈，收益適中；自滿是失敗的，自尊是愚蠢的?！?/p>

學(xué)科網(wǎng)邊肖提示

有人說(shuō)高考滿分作文不如高考零分作文有趣，因?yàn)楦呖剂惴肿魑母鎸?shí)，更能擊中人們心中的痛點(diǎn)。但是有人證實(shí)過(guò)這些網(wǎng)上零分作文的作者是真正的高考考生嗎？

除此之外，高考零分作文和高考滿分作文為什么會(huì)得滿分也值得思考。事實(shí)上，與2015年高考相比，2016年高考后零分作文的熱度要低得多，這可能與2016年高考語(yǔ)文作文題目的變化有關(guān)，也可能與高考零分作文的真正作者沒(méi)有理由嘲諷今年的作文題目有關(guān)。