人類將自身的語言作為區(qū)別于其他動物的重要標志。隨著人類社會的形成與發(fā)展，由于集體生活以及勞動的需要，彼此之間要交流思想，于是就慢慢地誕生了語言。語言的使用，促進了勞動經(jīng)驗的交流和積累，也加快了生產(chǎn)力的發(fā)展。由于人類有需要，從而誕生了語言，那動物有語言嗎？經(jīng)過科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，動物的確有“語言”。

有些科學(xué)家畢生都在和動物交流，記錄、分析動物的“語言”，并從中了解這些“語言”的含義，了解動物是怎樣交換感情和信息的。動物的“語言”比人類的語言要簡單得多。在同種動物之中，它們利用“語言”來尋求配偶，報告敵情，也可以用來表示友好、憤怒等感情。貓的發(fā)情期一般在春天，到了晚上，貓就會出去尋找配偶，人們經(jīng)?？梢月犚娯埻祥L丁聲調(diào)的叫聲，這就是吸引異性的“語言”。狒狒的語言則相對復(fù)雜。這種語言由動作和聲音兩部分組成。

在動作上，狒狒有十幾種眼神，它的眼、耳、口、頭、眉毛、尾巴都可以做出豐富的動作，以用此來表示友好、憤怒等感情。富于變化的聲音和動作組成了狒狒復(fù)雜的“語言”系統(tǒng)。蜜蜂之間的對話，則是通過舞蹈振動翅膀的聲音來表達的。蜜蜂用振翅聲的長短來表示蜂巢到蜜源距離的遠近，用振翅聲的強弱來表示花蜜質(zhì)量的好壞。蜜蜂就是這樣利用“舞蹈語言”和“振翅語言”將蜜源的方向、距離、蜜量多少等信息告訴給伙伴的。

動物語言中還有人類語言中的方言存在，有研究者通過研究烏鴉的語言，得出動物語言中有方言的結(jié)論。當成群的烏鴉從天上飛過時，研究者在地上播放先前尋制的烏鴉的“集合令”，此時烏鴉群就會乖乖地降落在地上。后來研究者將烏鴉的“集合令”錄音帶帶到另一個國家播放，就不起作用了。研究者發(fā)現(xiàn)，由于烏鴉居住的地區(qū)和國家不同，使用的語言也不一樣，因而法國的烏鴉對美國烏鴉的“講話錄音”就不會有所反應(yīng)，甚至于對它們的報警信號也不敏感。